環(huán)保的建議書(shū)15篇
在我們平凡的日常里,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的環(huán)保的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的建議書(shū)1
親愛(ài)的人們:
你們好!
現(xiàn)在的紹興,到處可以看到保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了!可人們又何嘗會(huì)把垃圾扔進(jìn)去,就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng),彎一彎腰就這么難嗎?再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些餐飲行業(yè)的店門(mén)前,明明設(shè)有垃圾桶與剩菜桶,可他們還是將剩菜、剩飯倒在門(mén)前,這也為他們的營(yíng)業(yè)情況大打折扣,許多人都是看著門(mén)前的垃圾而回頭而去。
如今十分發(fā)達(dá)的世界,雖然看起來(lái)十分樂(lè)觀,可實(shí)際上已傷痕累累,對(duì)此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們提出以下建議:
1.節(jié)水為榮。洗衣服盡量手洗,洗手時(shí)將水龍頭開(kāi)到最小,看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭隨手關(guān)上。
2.節(jié)約用電。使用節(jié)能燈,減少使用電腦,如外出,將所有電源關(guān)閉。
3.低碳環(huán)保。出門(mén)購(gòu)物時(shí),減少使用塑料袋,自帶環(huán)保袋,出門(mén)盡量不開(kāi)汽車(chē)。
4.不浪費(fèi)食物。出去吃飯時(shí),少點(diǎn)餐,等到吃完了再點(diǎn),如果吃不完,盡量打包。
5.多植樹(shù)。在雙休日與節(jié)假日,與父母一起去植樹(shù),為植樹(shù)造林獻(xiàn)出一份力。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們從自身做起,讓我們的生活環(huán)境更美好!
環(huán)保的建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué):
仔細(xì)看看您的四周吧,我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅!凹沂聡(guó)事天下事,事事關(guān)心!钡墓庞(xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,為此學(xué)校開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)!眱身(xiàng)活動(dòng)。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺(jué)會(huì)大有不同,F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡(jiǎn)單的環(huán)保使者。
大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難。實(shí)際行動(dòng)來(lái)配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此,高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,內(nèi)容如下:
1自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,洗刷時(shí)水流不要放棄太大,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”。
2各班指派一位同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。
3遵循幾人在教室少開(kāi)幾盞燈的原則。
4杜絕審問(wèn)午間“無(wú)人在教室,燈失卻通明”現(xiàn)象。
5“光線充足時(shí),教室不開(kāi)燈”。
節(jié)水節(jié)電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過(guò)身邊的廢紙和廢電池呢?
生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源——森林是我們賴以生存的根本,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),泄漏到環(huán)境中,會(huì)造成很大污染和危害。中國(guó)十幾億人口,如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池,那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。
現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開(kāi)展“校園綠色環(huán)!被顒(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主,屆時(shí),每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,大家動(dòng)起來(lái)吧!
1、每班屆時(shí)將會(huì)分發(fā)到專(zhuān)門(mén)的回收垃圾桶,請(qǐng)同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。
2、同時(shí),每班會(huì)有一名指定的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
3、每個(gè)星期,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)回收廢紙和廢電池。
4、每個(gè)學(xué)期末,將會(huì)評(píng)選出環(huán)保優(yōu)秀班級(jí),月末總結(jié)在七項(xiàng)競(jìng)賽中給予加分。
希望大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),在行動(dòng)過(guò)程中把自身文明提升到一個(gè)更高的層次。
環(huán)保的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越不會(huì)保護(hù)環(huán)境,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境。
眾所周知,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
如果每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾,注意環(huán)保,那我們地球就不會(huì)這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,讓我們做點(diǎn)我們力所能及的來(lái)保護(hù)地球吧,比如:我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池;春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們和家長(zhǎng)一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹(shù),每年如此,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一片郁郁蔥蔥的森林。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的建議書(shū)4
號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類(lèi):
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的,地球 ,從表面上看,雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,興趣一個(gè)例子:看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪,在50年代初本來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,介現(xiàn)在這已是魚(yú)蝦絕跡的污河。
國(guó)此,我鄭重地向你們這些號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出建議:
一、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣,來(lái)水池用水的師生,都可以看到這些警示語(yǔ)。
二、在晨會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約用水”的專(zhuān)題活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)水意識(shí)。
三、以“節(jié)約用水”為主題,每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一個(gè)班隊(duì)會(huì),讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見(jiàn)。
四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,由少先隊(duì)干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo),如控制好水龍頭的開(kāi)關(guān),用完水后擰緊水龍頭等。
節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水。
XXX六一班李紅
20xx年11月12日
環(huán)保的建議書(shū)5
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:
1、小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。
2、馬路旁,街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。
3、有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著,電視機(jī)也開(kāi)著,但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。
4、在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對(duì)此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門(mén)。
2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3.下令從某天開(kāi)始,對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的那些人,給予相應(yīng)的處罰。
4.從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。
這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過(guò)我們的努力,明天一定是美好的!
XXX
20xx年2月24日
環(huán)保的建議書(shū)6
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
建議人:楊xx
環(huán)保的建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)清晨,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的.時(shí)候,你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍,此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)?丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。
雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長(zhǎng),我特提出以下幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
2、節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張。
3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。
4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。
環(huán)保的建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們都知道,我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減源,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,正因節(jié)約資源,人人有責(zé)。因此大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)刻空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1。節(jié)約用水:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水等,洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不好用太多水,拖完地板的水能夠用來(lái)沖廁所;
2。節(jié)約用電:電風(fēng)扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開(kāi)小些,不僅僅節(jié)能,還能延長(zhǎng)使用壽命;
3。節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),紙要兩面都用,沒(méi)用完的紙張能夠撕來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。而且紙是樹(shù)木做的原料,用完的紙能夠收集起來(lái)統(tǒng)一放進(jìn)垃圾回收站;
4。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,就應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,不好破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也就應(yīng)一樣,看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時(shí)清理干凈;
5。維護(hù)生態(tài)平衡:盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。正因保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然資源吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
環(huán)保的建議書(shū)9
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
環(huán)保的建議書(shū)10
人,渴了要喝水,洗衣燒飯要用水,洗澡也要用水?傊嘶钪,總離不開(kāi)水?墒牵钟卸嗌偃丝紤]過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家,因極度缺水,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?吹竭@里我非常震驚,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來(lái)不及了。于是,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板,一水多用。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶,這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候,我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,真是大自然給予我們的恩惠?墒亲罱(tīng)說(shuō),虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,不浪費(fèi);不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的道理。報(bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類(lèi)一個(gè)純凈的海洋,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大,也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲:謝謝,您們辛苦了!同學(xué)們,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
環(huán)保的建議書(shū)11
敬愛(ài)的攀枝花市市民:
你們好!
我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。
1、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
2、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣
大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
環(huán)保的建議書(shū)12
地球上的人類(lèi):
當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。
的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富,而且據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對(duì)水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著 原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)······
其實(shí),人類(lèi)現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢(qián),可以說(shuō)是一舉多得。 水源的問(wèn)題解決了,如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂(lè)而不為呢?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi),不污染水資源,這樣,才能更好地保護(hù)水資源。
啊!人類(lèi)快覺(jué)醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
環(huán)保的建議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!大家都知道地球是人類(lèi)的母親,保護(hù)地球是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球。
我發(fā)現(xiàn)工廠的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中,導(dǎo)致河水被污染,水生動(dòng)物死亡,周?chē)臉?shù)木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉,將有害物品運(yùn)走,污水進(jìn)化后才能排放到江河中。
我還發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所和公路兩旁的垃圾箱沒(méi)有分類(lèi),這使人們把各種垃圾丟入一個(gè)垃圾箱,清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少,走很遠(yuǎn)才能見(jiàn)到一個(gè)垃圾箱,人們找不到垃圾箱就隨地亂扔,嚴(yán)重影響著我們的環(huán)境。有的垃圾箱沒(méi)有及時(shí)打掃,好幾個(gè)星期的垃圾還“存”在那里面,發(fā)出難聞的惡臭味。
我提議設(shè)計(jì)垃圾箱時(shí)分為兩格,一邊是可回收垃圾,另一邊是不可回收垃圾,在公共場(chǎng)所和公路兩邊多放幾個(gè)垃圾箱,在清理垃圾箱時(shí)按順序清理,就不會(huì)有清理漏的垃圾箱了。
幾年前,我們村上邊建起了工廠,工廠大量排放出一股股濃煙,嚴(yán)重污染著空氣,使大多樹(shù)木枯死,空氣不清新,也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過(guò)濾后再排放到江河中。
人人齊動(dòng)手,讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園吧!
環(huán)保的建議書(shū)14
還未清醒的人們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
環(huán)保的建議書(shū)15
市政府的各位領(lǐng)導(dǎo):
我們現(xiàn)在的地球科學(xué)發(fā)達(dá),人們都過(guò)上了幸福的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,如:汽車(chē)排放的污氣,人們用過(guò)的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環(huán)境。
原來(lái)我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現(xiàn)在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個(gè)建議:
1、節(jié)約水資源。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動(dòng)關(guān)緊;
2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復(fù)使用的東西,能重復(fù)的必須重復(fù)使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛(ài)護(hù)自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護(hù)動(dòng)物,不踩草坪,愛(ài)護(hù)花,少砍樹(shù),多栽樹(shù);
5、講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙。
我希望全人類(lèi)都要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中,為了我們自己,一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
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