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關(guān)于黃山風(fēng)景的350字作文
篇一：游黃龍作文350字
游黃龍作文350字篇一
暑假里，我們一家三口坐著飛機(jī)來到了黃龍機(jī)場，下飛機(jī)后，我們坐著汽車來到了黃龍景區(qū)。
到了黃龍風(fēng)景區(qū)，我們乘上了一輛觀光車先來到了五彩池，五彩池有天藍(lán)、草綠、淡黃、深黃、濃白這五種顏色，池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈的彩帶。游客們，知道五彩池是怎么形成的嗎導(dǎo)游叔叔說。不知道!大家異口同聲地回答。導(dǎo)游叔叔說:因為五彩池下面長著高低不平的石筍，石筍上面凝結(jié)著一層透明的石粉，在陽光的照射下，石筍就變成了折光鏡把陽光制成了很多種顏色，這樣，就形成了五彩池。哦，原來是這樣啊!我自言自語地說道。
接著，我們來到了爭艷池，爭艷池有天藍(lán)、碧藍(lán)、草綠、淡黃、土黃、濃白這幾種顏色。導(dǎo)游叔叔說：它的水底跟五彩池的水底是一樣的，但是其他的顏色會流到每一個彩池中。這樣，就出現(xiàn)了半藍(lán)半綠的現(xiàn)象。在陽光的照射下，爭艷池顯得更加絢麗多彩了。
游完了黃龍風(fēng)景區(qū)，我心里感到了一點(diǎn)留戀。
游黃龍作文350字篇二
坐了2小時的車，我和爸爸、媽媽終于來到了這神奇的地方黃龍。黃龍位于四川省松潘縣城北35公里的黃龍鄉(xiāng)，據(jù)說是以五彩池的奇特景象而聞名天下。
我們從山腳下開始向山頂上爬，沿途看見大大小小的水池?zé)o處不在，而且色彩斑斕，傳說這是仙女留下的眼淚飄落到了黃龍溝內(nèi)。經(jīng)過艱難的爬行，我們終于到達(dá)了山頂。在這么多的水池中，山頂上的五彩池是最為奇特的，它的池子像一個個火山口，在火山口的里面長著茂盛的水藻。里面的顏色也很奇怪，有黃色、藍(lán)色、橙色等色彩。好看極了!站在山頂往下看，山下的風(fēng)光真是美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃龍溝內(nèi)巖溶成積，酷似一條雄偉的黃龍，黃龍的名字也因此而來。因為時間的關(guān)系，我們沒有待很長時間，很快的就向山下返回。
出溝后，我還一直在回想剛才的美景，還真有點(diǎn)戀戀不舍呢!
游黃龍作文350字篇三
黃龍名勝景區(qū)位于四川省阿壩藏族自治州，松潘縣境內(nèi)，總面積4萬公頃。
黃龍的五彩池、雪山、峽谷、森林被稱為四絕著稱于世，是中國唯一保護(hù)完好的高原濕地。他是一條長約七公里，寬約300米的鈣化山峽，這里山勢如龍又稱藏龍山。這一地區(qū)還生存著許多面臨滅絕的動物，包括熊貓、金絲猴，等。1982年被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)風(fēng)景地，1983年列為四川省自然保護(hù)區(qū)。
我認(rèn)為最好看、最奇特的當(dāng)然是紅星巖景區(qū)了，山上好像染上了鮮血，又好像山上有許多熔漿。紅星巖以第四紀(jì)冰川作用形成的大量奇峰異石地貌景觀，和冰川堰塞湖為其顯著特色，人跡罕見，頗具神秘色彩。位于海拔4300米的紅星巖面呈不對稱五角星型所以稱紅星巖。但他為什么會有這么神奇的顏色人們還不知道。
篇二：郊外美景作文350字
[郊外美景作文350字]
這里的景色非常迷人！
連續(xù)起伏的山巒，一山綠，一山青，一山淡，一山濃，郊外美景作文350字。一排排松樹像站崗的衛(wèi)士保護(hù)著山上的每一棵樹。
湛藍(lán)的天空像清水洗過的藍(lán)寶石一樣，天空中漂浮著朵朵白云。它們在天上無憂無慮的散步，有的一層壓著一層，就像大地上層層疊疊的山巒，小學(xué)三年級作文《郊外美景作文350字》。 ◆分享好文◆大樹下是一片綠油油的草地，草地上最引人注目的要算各種各樣的小花了。紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的如玉……真是五彩繽紛，艷麗無比。花兒們散發(fā)出濃郁的芳香，今人心曠神怡�；▍仓幸蝗喝汉骠嫫鹞琛２莸剡呉粭l小溪清澈見底，如同透明的藍(lán)綢子靜靜伸向遠(yuǎn)方。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。
郊外的美景真美�。�
記住了嗎？^_^
篇三：美麗的校園作文350字
美麗的校園作文350字
在北大街中段，有一個美麗的地方，那就是我們的學(xué)校——健康路小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是五個金燦燦的大字——健康路小學(xué)。接著，你就會看到一條寬闊的學(xué)生甬道，甬道旁邊還有著一些宣傳欄，宣傳欄中記錄了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)的名字。在甬道兩側(cè)，還栽種著一棵棵大樹，在天氣炎熱的時候，可以為我們擋住刺眼的陽光。
走到校園中，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園是多么的寧靜、整潔和美麗。在校園中，沒有一個人大聲喧嘩，更沒有人追逐打鬧，整個校園都處于寧靜之中。在課余時間，值日生會把校園打掃得干凈整潔。你瞧，他們打掃得多么認(rèn)真，有的在掃地，有的在用灑水壺灑水，還有的用抹布擦著墻上的瓷磚。學(xué)校就是因他們而變得一塵不染。走向洗手池，你會發(fā)現(xiàn)洗手池前面有一個“小花園”。里面栽滿了各種花木。這一種花還沒謝，另一種花又開了。這些美麗的花兒裝扮著我們的學(xué)校，好像給學(xué)校穿上了一件新的衣裳。
向前走去，就能看見在操場后面的墻壁上，有一大塊浮雕，上面雕刻著古代人民腦海中所想象出的神話人物。
站在操場上，踏著腳下的方磚，扶著一旁的小樹，很自然地想起以往的快樂時光。在操場上打個滾，躺地上仰望天空，白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空和無限的遐想。
我們的學(xué)校到處都有美麗的景色。我為我們的學(xué)校而自豪。
篇四：美麗的校園作文350字
美麗的校園作文350字
美麗的校園作文350字（一）
我們的校園很美麗，一年>四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的>景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
>秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
美麗的校園作文350字（二）
我的校園一年四季景人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學(xué)校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書，有的同學(xué)在樹蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象�。�
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運(yùn)動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得
熱鬧起來，洋溢著生機(jī)與活力。
��！我的校園多么美麗，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園作文350字（三）
我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑，雕塑的底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。
在學(xué)校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。
操場的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們在這進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我希望我們的校園變得越來越美麗，我愛我們的校園！
美麗的校園作文350字（四）
我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小，它很美麗，美麗的校園作文350字。冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時候，葉子都枯光了，教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
我來到教學(xué)大樓背后，看到許多菊花，有的像無數(shù)只熱情的小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風(fēng)吹著，它還是那么堅強(qiáng)。
我愛你，美麗的校園。
篇五：黃山風(fēng)景導(dǎo)游詞作文
黃山風(fēng)景導(dǎo)游詞作文 遼寧省盤錦市遼河油田于樓學(xué)校四年級 劉 馨 各位朋友： 你們好！這次黃山行，由我為大家導(dǎo)游。 黃山的美首先在它的奇峰，各種各樣，峰峰稱奇，各具神韻。黃山到底有多少座奇峰？目前為止，還沒有人知道。黃山奇峰中，蓮花峰最高，光明頂其次，天都峰排行第三。我們只要能登上這三大名峰中的一座，也算不虛此行了。 “黃山四絕”也很美。說起黃山四絕，排在第一的當(dāng)然是奇松。黃山松是長在巖石縫隙中的，它們長在峰頂、懸崖、峭壁等險峻的地方。而且，每一棵奇松都有十分傳神貼切的名字，如迎客松、臥龍松、團(tuán)結(jié)松、龍爪松等。 怪石是構(gòu)成黃山勝景的又一絕。它們奇形怪狀，有的像人，有的像動物，有的像植物，一塊塊都活靈活現(xiàn)、生動有趣，給人豐富的想象，如金雞叫天門、猴子觀海、仙人指路等。 再說云海。黃山的云海變化多端，姿態(tài)不一，雖然其他名山也能夠看到云海，可遠(yuǎn)不及黃山的壯觀。 最后，
介紹一下黃山溫泉的奇特之處。它能治療皮膚病，但不能飲用，游客們可千萬不要去喝啊！ 游客們，我們這次黃山旅程就要結(jié)束了，希望今天的行程能夠給你們留下美好的回憶。 指導(dǎo)老師 付文勝 [點(diǎn)石成金] 本文的一個顯著特點(diǎn)是采用了導(dǎo)游詞的形式，有選擇地介紹了我國著名的旅游景點(diǎn)黃山的自然景觀。小作者僅僅抓住黃山的“關(guān)”，條理清楚地介紹了黃山的“奇峰”和“四絕”，讓游客們可以將其與心目中的黃山一一對照，真正起到了“導(dǎo)游”的作用。
篇六：家鄉(xiāng)的四季作文350字
家鄉(xiāng)的四季作文350字
家鄉(xiāng)的>四季
第二實驗小學(xué)五（4）班 作者：刁文宇
>我的家鄉(xiāng)位于淮河岸邊，中間104國道穿心而過，東邊是省級森木公園——大鞏山。這里的四季是那么美麗迷人。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春風(fēng)帶著甜美的泥土氣息吹來，小草都在滋長勃發(fā)。各種種子偷偷探出頭來，山上開滿了紅的、黃的、白的五顏六色的花草。鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫。太陽悄悄從腳尖爬過膝蓋，驅(qū)散了晨霧拉開了春天帷幕。
夏天，萬道霞光灼燒著大地，曬的小動物們無路可逃，知了不停地叫，“熱呀！”“熱呀！”，蛇躲在陰森的巢穴里，無精打采。而樹木變得更加茂盛像哨兵挺立著。半人高的麥子。一望無邊，在波光粼粼的大水庫里，魚兒在嬉戲，夏季真美啊。
>秋天，是繁忙的季節(jié)，田野里的稻子金燦燦的彎著腰。一臺臺收割機(jī)、耕耘機(jī)正在田野里忙著，蘊(yùn)含著多少農(nóng)民的汗水和喜悅。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，地上開始有了落葉，小燕子又回南方去了。
冬天，寒冷刺骨的北風(fēng)，呼嘯著田野、呼嘯著整個家鄉(xiāng)。大鞏山就更美了，雪花飛舞、樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動，小動物也不見了蹤影，很少見到出來覓食，我們打雪仗、滑冰、堆雪人，玩的真快樂。
我的家鄉(xiāng)四季真美呀，我愛家鄉(xiāng)四季的迷人>景色。
篇七：杭州西湖(350字)作文
精選作文:杭州西湖(350字)作文 朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒看見過，那就讓我來告訴你們吧！ 那年我才7歲，和媽媽坐著公共汽車來到西湖游玩。我看見西湖中有許多的魚。紅的，黑的，金色的&&非常美，它們在湖中自由自在的游著。 西湖的水非常的美。那那碧藍(lán)色的水人們現(xiàn)在很難能看到，但是在西湖卻能看見，藍(lán)的讓你分不出哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。如果坐著船去湖上游覽一圈，靜靜的聽著湖水的流水聲。 在陽光下，西湖更美，因為金燦燦的陽光照射在西湖上，給它增加了一種神秘感。美麗極了。 美麗的西湖有許多傳說。比如像白娘子和許仙的愛情傳說就是在這里游傳的。 許多的詩人都會在這里作詩贊美西湖。比如宋代詩人寫得：水光瀲滟晴方好，三色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 西湖就是這么美，這么與眾不同，如果你們有空一定要去西湖看看哦。一年級:冉川華
篇一：杭州之旅--西湖作文300字
杭州之旅--西湖作文300字
俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我和媽媽、表姐來到了杭州的西湖。坐上船，我們看到了白堤，當(dāng)我看到兩邊隨風(fēng)飄舞的柳樹，腦海中馬上跳出一首唐詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊拍照，急著把西湖美景都帶回家。 過了一會兒，船靠岸了，我們上了一個島。我們看見了三潭印月，導(dǎo)游告訴我們，每當(dāng)中秋佳節(jié)的時候，一共能看到三十三個月亮，因為每個潭里都放著蠟燭，而且都有五個小圓洞，這樣加起來就有十五個月亮了，這十五個月亮倒映在湖面上，就有三十個月亮了，再加上天上一輪，湖面上一輪，最后一個月亮就在我們的心里。導(dǎo)游接著又說，原本三潭印月是倒映的“映”，可皇帝把它寫成印刷的印了，可皇帝寫錯的字不叫錯字，叫通假字。
美麗的杭州西湖，曾經(jīng)給多少人留下美好的回憶，這讓我想起了大詩人蘇軾的詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱孀屛伊暨B忘返。
篇二：杭州西湖作文天堂“明珠”-----杭州西湖 人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，而杭州西湖絕對是“天堂”中最亮，最美的一顆大明珠。不管是春夏，還是秋冬，它都以獨(dú)特的魅力吸引著別人。
春天，波光粼粼的湖面好像一塊碧綠的翡翠寶石。燦爛的陽光照在如鏡的湖面上閃出金色的細(xì)碎光片，如一顆又一顆的小星星。藍(lán)天，白云，山峰倒映在湖面上，構(gòu)成一幅極美的山水畫。
夏天，站在湖邊，乍看西湖，猶如一面明鏡，風(fēng)兒輕輕吹動碧水，不時蕩過絲絲水紋，好像無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。接天的蓮葉隨風(fēng)搖擺，嫣紅的蓮花翩翩起舞，美輪美奐。
秋天，秋雨帶著涼爽的秋意來到了，出著太陽卻下著雨，是太陽雨!滴滴雨水落入西湖，蕩起一圈圈圓暈。水是綠的，雨也是綠的，染青了山，染藍(lán)了天，在人們心底染上一層絢麗的色彩。
冬天，西湖百里冰封，晶瑩如玉。冰上飄著冷冷的寒氣。從天而降的雪花，一瓣瓣，一片片，一層層，流光溢彩，璀璨晶瑩，像是要給西湖的湖面綴上天然的碎花圖案，美不勝收，秀麗無比。
春天，柳絲輕拂;夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天，水波蕩漾;冬天，銀裝素裹。啊!西湖!你真不愧是“天堂”明珠!
篇三：關(guān)于杭州西湖的作文朋友們
關(guān)于杭州西湖的作文朋友們，你們看見過西湖嗎如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧!
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了! 我還知道一個關(guān)于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上�！坝颀�，玉龍!”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物�！庇谑�，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
自古以來，西湖以它獨(dú)特的美景揚(yáng)名天下：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比缃竦奈骱兊酶用利惲恕� 春天，西湖邊的樹木抽出新的紙條，長出嫩綠的葉子，在微風(fēng)中，柳樹的枝條像小女孩的辮子，隨風(fēng)飄動。旁邊還有許多棵魅力的桃樹，他們開滿了粉紅的花朵，像是被彩色筆描過似的，美麗極了！ 夏天，西湖邊的樹密密層層，樹上的知了唱著“知了知了”，好像在說：“ 我熱死了我熱死了”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花，一朵又一朵的姿勢：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！只見游人們紛紛拿出手中的相機(jī)，拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。秋天，西湖邊的植物園里更是另一番景象�？蔹S的樹葉紛紛飄落下來，好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢！黃色的花蕾不時散發(fā)出一陣淡淡的清香，把過路的游人都陶醉了。冬天，西湖邊的房子蓋上了
一層厚厚的棉被，地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人，笑得眼睛都像月牙兒了！ 杭州西湖一年四季景色宜人，我愛杭州西湖！
美麗的頤和園 頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為皇家園林。
北京頤和園是清朝時期的皇家園林。風(fēng)景秀麗的它，向世人展示中國皇家園林的美。
我們剛進(jìn)頤和園，一座極有園林特色的，由白玉漢石砌成的拱橋就出現(xiàn)在眼前：石拱橋護(hù)欄雕著許許多多的龍，欄柱上雕刻著一只只威武的，形態(tài)不同的小石獅子。經(jīng)過石拱橋，便看見了昆明湖。
昆明湖是頤和園一個大湖，從高處向昆明湖望去，昆明湖就像一個壽桃。昆明湖，是一個人工湖，我想，那該要用多少人力物力呀!昆明湖周圍綠樹成蔭，景色宜人，湖水清澈，真令人心曠神怡。在昆明湖的北岸是一條雕梁畫柱的長廊，這長廊長達(dá)700多米，有1萬2千幅畫，并且每幅畫都沒有相同的地方。
走到長廊盡頭，就看見一座倚山而建的閣樓——香閣。香閣是慈禧太后游玩頤和園，在頤和園休息的地方。那里紅漆梁柱，金漆木雕，金壁輝煌，里面還有不少奇珍異寶。最后我們來到了頤和園的一個景點(diǎn)：蘇州街。它是將江南民居生活濃縮到園內(nèi)，蘇州街環(huán)形而建，街的一邊是古色古香的商鋪，地是用花崗巖石建成的，另一邊是水道，中間有小拱橋，好像回到古時。
頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為皇家園林。
今天，我們來到了舉世聞名的皇家園林----頤和園。
頤和園占地290余公頃，主要由昆明湖與萬壽山兩部分組成。頤和園建于1750年，原名清漪園，1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建，后改名頤和園。1900年又遭八國聯(lián)軍嚴(yán)重破壞，1902再次修復(fù)。1924年正式辟為公園。1992年被評為“世界上造景最豐富，建筑最集中，保存最完整的皇家園林�！�1998年又被列入世界文化遺產(chǎn)。我能來到頤和園，感到很榮幸。
我們從東宮門進(jìn)入頤和園，經(jīng)過仁壽殿，來到昆明湖邊。一見到昆明湖我就想起蘇軾的詩名“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這邊的昆明湖晶瑩剔透，湖水微微泛起漣漪，湖中借杭州西湖長堤，仿東海神山仙島。那邊的萬壽山滿山古柏蒼松，掩映著雄偉的宮殿、秀麗的樓閣。��！人間仙境！這里讓我流連忘返。 看完昆明湖，我閃來到了玉瀾堂
，是慈嬉太后囚禁光緒皇帝的地方。我們繼續(xù)前進(jìn)，來到樂壽堂――慈嬉太后住的地方。樂壽堂的匾上有一個電燈泡，據(jù)說是中國最先用電燈的地方。出了樂壽堂，來到了著名的長廊。長廊全長728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有哪兩幅是相同的。走完長廊，就來到萬壽山腳下，山下是排云殿，半山腰有佛香閣，山頂還有智慧海。這些建筑的頂都有是金色的琉璃瓦，在陽光下閃閃發(fā)光。最后，我們從北如意門出了頤和園，結(jié)束了游覽。
蘇州古典園林
在我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。
我們剛來到古典園林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的樹，頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上一個人在里面，還真是害怕。建筑物是用木頭建成的，富有民族特色。
穿過建筑物，來到了后院。哇！蘇州的人真會享受，院子雖說不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮�。〖扔行蛴钟辛魉�，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成群的荷花，白里透紅，好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬涼亭最人性化了。走過小橋，一片小樹林凸顯出來，走進(jìn)去，草地上零星星的撒落著點(diǎn)點(diǎn)陽光，松鼠偶爾從樹上跑過，花草的氣味撲鼻而來，真像是置身于一片大自然美景��！
走完院子，出口就到了，我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。
蘇州古典園林是個美麗的地方，希望大家有時間能去看一看。
蘇州園林甲天下(2 蘇州古典園林的重要特色之一，是它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。表現(xiàn)在園林廳堂的命名、匾額、楹取、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的；有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩詞文學(xué)，對園景進(jìn)行點(diǎn)綴、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思的。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價值。 我們的古典園林列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，它意味著我們要按照聯(lián)合國教科文組織，按照我們《世界遺產(chǎn)公約》的要求，要做好未來的工作，它是一個動態(tài)的過程，它是一個長期的過程，目的是要通過保護(hù)使得古典園林，這個世界文化遺產(chǎn)能夠有續(xù)利用，能夠傳之于后世。使“蘇州園林甲天下”，能夠使世遺會來自世界各地的客人感到這是真正的到了中國，真正到了蘇州。
篇四：西湖作文(6篇)
西湖
陳卓
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾轂槭裁催@么美？因為有西湖啊。西湖吸引來了世界各地的游客。
星期五，我又來到了風(fēng)景秀麗的西湖玩。我爬上了寶石山，看見了聳立在山上的保俶塔。它好像是一位保護(hù)西湖的“衛(wèi)士”，不管春夏秋冬，不論風(fēng)霜雪雨，日夜守護(hù)在西湖身邊。而西湖呢？就像一位文靜的女孩靜靜地靜靜地睡在那里。鏡子似的湖面，倒映著山，倒映著樹，一定也倒映著日夜守護(hù)它的保俶塔。不時有船從湖面輕輕地滑過，不留一點(diǎn)痕跡，仿佛不忍心打破這靜美的畫面。
從寶石山下來，就來到了著名的斷橋。站在橋上，向前望，長長的白塔把西湖分成兩半。堤上繁花似錦，堤旁碧波蕩漾。游人們走在堤上，望著遠(yuǎn)處的雷峰塔，自然而然就會想起許仙與白娘子在斷橋相會的美麗愛情故事。
走完白堤，我們又坐船來到了湖中心的三潭印月。湖面上的三個石塔，就像是西湖的眼睛，西湖的所有靈氣，都集中在了這里。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱拿�，說也說不盡，有機(jī)會你就去細(xì)細(xì)游覽吧。（407）
游西湖
吳璇
杭州西湖風(fēng)光秀美，是聞名世界的旅游景點(diǎn)。
我們下了車，走了一段路就來到了西湖的涌金門。首先映入眼簾的是一頭金色的大水牛。它靜臥在水面上，扭頭遙望著遠(yuǎn)方，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的游客。離金牛不遠(yuǎn)處，有尊人物雕塑。他左手指著水面，右手拿著魚叉，目光炯炯有神地盯著水面。他以前靠捕魚為生，后來被逼上了梁山，他就是《水滸傳》里的浪里白條——張順。
游完涌金門，來到荷花池。湖面上波光粼粼，但池里的荷花早已凋謝，只剩下枯枝敗葉。荷葉垂下了頭，好像在湖面上照鏡子。看著眼前的荷花池，很自然地想起楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”唉，我沒能趕上那個時節(jié)，真是有點(diǎn)遺憾吶！
我們繞過荷花池，來到了斷橋。斷橋看起來只是一座普普通通的石橋，是用粗糙的條石筑成的。這里的游客都多，不僅因為它連接著美麗的白堤，還因為這里有一個美麗的傳說，許仙和白娘子就是在這里相遇的。
“上有天堂，下有蘇杭”，而蘇杭的美多半都在西湖了。有機(jī)會，請你一定要來細(xì)細(xì)游玩。（413）
西湖
董佳瑤
在有著“人間天堂”美譽(yù)的杭州，有一個美麗的西湖。古今中外，有無數(shù)詩人贊嘆過它的美。
來到西湖，沿著湖邊一直走，就來到有名的白堤了。白堤全部由灰色的石頭筑成，非常堅固。站在堤上，放眼望去，只見湖靜得像一面鏡子，清得似乎沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。一只只游船在湖面輕輕地劃過，仿佛不忍心打破這平靜的水面。湖中心有三座小島，碧綠碧綠的，像一團(tuán)團(tuán)浮在水面的綠云。岸邊一排排碧綠的柳樹垂下千萬條柔美的柳枝，讓西湖顯得更加秀麗。
走完了白堤，我們乘車來到了花港觀魚。走上林蔭小道，路旁到處是花草樹木，還時不時的傳來清脆的鳥叫聲。我們繼續(xù)往里走，來到了一座小橋旁。橋下是清澈的湖水，有許多游客聚集在這里往下看。原來在這里有許多各種各樣的魚，有紅色的，白色的，還有花的......成千上萬，形態(tài)各異。它們在水里歡快地游來游去。一旦有游客撒下面包之類的魚食，“小家伙們”便一擁而上，爭先恐后地爭搶著美味。在場的游客興致勃勃地看著這一幕，還紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下了這美好的一刻。
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