幸福的謊言作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幸福的謊言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的謊言作文1
四年級時，我們班換了英語老師，我很不適應(yīng)，英語成績像乘滑梯一般下降。媽媽問我理由，我振振有詞：“英語老師不喜歡我，我就不學(xué)他教的英語！”媽媽無奈地嘆口氣，什么也沒說。
元旦到了。媽媽的許多學(xué)生給她發(fā)來了新年祝福。
“兒子，也給你的老師送去新年的祝福吧，用媽媽的手機。”
“別的老師都發(fā)，就不給英語老師發(fā)！”我依然執(zhí)拗。
“那怎么行呢？再說，就算英語老師不喜歡你，老師也給你上課、批作業(yè)了，很辛苦的，給老師發(fā)條短信怎么就不行？”
給其他老師發(fā)完“長篇大論”的短信后，我才撅著嘴給英語老師發(fā)了一句“祝老師元旦快樂”。
隨后我注意地聽著媽媽的手機短信提示鈴聲，盼著老師們給我回短信，但一次次失望了。老師會收到很多學(xué)生的短信，不可能一一回復(fù)的，我還是死心吧。
“兒子，快看！老師的短信！”媽媽突然叫起來。
“真的？哪個老師？”我一把搶過媽媽手機。
“咦，英語老師的？”我有點意外。
“快看你老師說了什么！”
“競文，老師謝謝你的祝福。你真懂事，你背英語課文背得真快，英語口語說得真好，老師好喜歡你呢！”
“老師喜歡我？真沒想到！”盡管我有些懷疑，但還是很滿足，把短信看了又看。
媽媽說：“兒子，你想啊，老師肯定會收到很多學(xué)生的短信，他們不可能一一回短信的。為什么英語老師單單回了你的短信？還不就是因為特別喜歡你嗎？對老師來說，你特別重要呀！”
老師喜歡我，我還有什么理由不喜歡老師，不學(xué)好英語呢？從那以后，我學(xué)英語的熱情高漲，感覺老師真的很喜歡我。
過了一段時間，我玩媽媽的手機，沒想到媽媽還保存著那條短信。我感覺很親切，也有些不好意思，想給英語老師再發(fā)一條短信，表示我的感謝。當(dāng)我拿起筆，想記下老師的手機號碼時，我一下子呆住了，因為無意中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密――那條短信的手機號碼竟然也是媽媽的！
那一刻，我哭了。
媽媽，謝謝您！
這是多么令人幸福的“謊言”�。�
幸福的謊言作文2
曾經(jīng)認(rèn)為驚天動地的大事，其實生活中很少發(fā)生，而那些不起眼的生活細節(jié)，我又從未用心體會。直到今天，泡一壺香茗，在香氣氤氳中，那些如煙往事浮上心頭，不禁涌出絲絲甜蜜，細一品味，原來是幸福的味道。
小時候，奶奶與我們住在一起。我很挑食，好吃的菜才會吃，不好吃的吃幾口就不要了。因此，媽媽也一直責(zé)備我，每次吃飯，發(fā)生一些糾紛是在所難免的，直到那一次。
那一次，我瞪著一桌的蔬菜，將飯碗一丟，氣鼓鼓地說：不吃了，一點兒也不好吃。就準(zhǔn)備走人。媽媽一把抓住我的胳膊，把我拽到凳子上，瞪著眼睛，用右手食指戳著我的腦袋，左手端過飯碗，推到我面前，斬釘截鐵地說：今天你必須把這些飯給吃完！我望著媽媽氣沖沖的`樣子，敢怒不敢言，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看火力就要升級，這時候奶奶走了過來，挽著袖子，兩只手濕漉漉的，顯然聽到了我與媽媽的爭吵后，放下了手中的家務(wù)。她輕輕推開了媽媽：不要這樣對孩子，讓我來。然后一本正經(jīng)地對我說：今天不好好吃飯，明天早上醒來，你就會變成《白雪公主》里的小矮人。我眨著眼睛，疑惑地盯著奶奶，奶奶煞有介事地點點頭，又重復(fù)一遍，還一再強調(diào)：真的哦。我連忙埋頭吃飯，吃了一口，奶奶綻開笑臉，那笑容像一朵菊花綻放。燈發(fā)出了柔柔的光，奶奶的臉也印上了光彩，連空氣都涂抹上了絢麗的色彩，氤氳出溫馨的氣氛�？粗棠痰男δ槪矣X得飯菜竟格外香甜。我一口又一口地吃完了所有的飯菜，奶奶笑得合不攏嘴，連聲道：這下明天可以長成一個大個子了。然后端起碗筷進了廚房。
現(xiàn)在，我已長成半大的小伙，早已明白那不過是個謊言，但是回味過來卻發(fā)現(xiàn)永遠也忘不掉奶奶的笑臉，口齒間永遠殘存那香甜的飯菜味兒，因為那是幸福的味道。
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