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        時(shí)間:2021-11-19 11:38:15 謊言 我要投稿

        【實(shí)用】善意謊言作文九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的善意謊言作文9篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】善意謊言作文九篇

        善意謊言作文 篇1

          如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

          記得我5歲那年,爸爸母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

          等爸爸母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

          后來(lái),在爸爸母親的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

          假如爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對(duì)我的用心。

        善意謊言作文 篇2

          善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

          善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類(lèi)靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

          善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。

          注意,善意的謊言,僅是代表輕度的、沒(méi)有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事,令對(duì)方突然感到欣喜的情況。當(dāng)然隱瞞壞事就不算善意的謊言了,善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。

          本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

          總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?

        善意謊言作文 篇3

          生活中,我們需要善意的謊言。它可以用來(lái)?yè)崞絺,安慰別人。

          我上一年級(jí)時(shí),有著什么東西好吃,就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病,就對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)東西吃的太多,就會(huì)變成那個(gè)東西!蹦菚r(shí)候的我,什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了,我每次小心翼翼的,生害怕變成那個(gè)東西。此后,我上醫(yī)院的次數(shù)也少了。以前,我每次見(jiàn)到好吃的,就吃很多,吃多了就上醫(yī)院。

          好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)月,家里買(mǎi)來(lái)了又甜又軟的柿餅。我興高采烈,激動(dòng)極了。我終于嘗上了一口,“哇,真好吃啊!”我不由得發(fā)出贊嘆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)吃了四個(gè)了。這時(shí),爸爸提醒我:“吃多了就變成了柿子樹(shù)了!蔽也磐O率帜_,灰溜溜的走了。我躲在門(mén)后,偷偷的看著。我看見(jiàn)媽媽把柿餅掛在了墻上,心想:我一定要再吃幾個(gè)。

          晚上,家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個(gè)人,我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子,躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上,夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來(lái),碰上這么好吃的東西,我早把爸爸說(shuō)的事拋到九霄云外去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子變得圓圓的。這時(shí)不覺(jué)怎么樣,待到半小時(shí)之后,我感覺(jué)頭暈暈的。肚子也不舒服,就像肚子里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。“嘩啦啦,”我吐了一團(tuán),我狼狽不堪。還想吐,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。她驚訝的問(wèn):“怎么了?”我上氣不接下氣的答:“柿餅吃多了。”爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們。他們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上,我忐忑不安的睡了,我心里很害怕。

          到了現(xiàn)在,我才知道那是個(gè)謊言。

        善意謊言作文 篇4

          人們說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立!笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎?我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言,每個(gè)人都會(huì)在一生中說(shuō)出善意的謊言,因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

          一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿(mǎn)足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē),一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng),當(dāng)看到她無(wú)力的舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。

          謊言也分惡善,也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤,但善意的.謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中,說(shuō)過(guò)善意的謊言,也接受過(guò)善意的謊言,當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……

          

        善意謊言作文 篇5

          我曾在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位孩子的母親有一天接到了學(xué)校老師的電話,讓她務(wù)必來(lái)趟學(xué)校。當(dāng)這位母親到了學(xué)校見(jiàn)到孩子的老師后,老師生氣地告訴她,你家孩子最近上課總是不注意聽(tīng)講,做小動(dòng)作,而且還說(shuō)話影響別人,下課還欺負(fù)別的同學(xué),人家家長(zhǎng)都找到學(xué)校了,老師批評(píng)他也不聽(tīng),再這樣下去你就給孩子轉(zhuǎn)學(xué)吧。

          孩子的母親在回家的路上很是傷心,但回家后孩子過(guò)來(lái)問(wèn)她:“媽媽?zhuān)蠋熃裉旖心闳W(xué)校說(shuō)啥了”?他媽媽裝作很高興的樣子對(duì)孩子說(shuō):“老師今天表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你上課不象從前那樣亂動(dòng)亂說(shuō)話了,以后你可要繼續(xù)努力呀。”孩子聽(tīng)了歡天喜地地出去玩了。又過(guò)了些天,老師對(duì)這位母親說(shuō),你家孩子上課表現(xiàn)好點(diǎn)了,但是學(xué)習(xí)成績(jī)還是太差,你們家長(zhǎng)想想辦法吧。

          這位母親回到家對(duì)孩子說(shuō):“老師今天表?yè)P(yáng)你寫(xiě)字寫(xiě)得比以前好多了,以后再努點(diǎn)力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高點(diǎn)好嗎?”孩子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。十幾年后,這個(gè)孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了一所國(guó)內(nèi)知名的重點(diǎn)大學(xué),當(dāng)別人來(lái)請(qǐng)他談?wù)劯邢霑r(shí),這個(gè)孩子哭的淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“我小學(xué)時(shí)調(diào)皮,搗亂不好好聽(tīng)講,被老師叫了許多次家長(zhǎng)。從第一次媽媽回來(lái)和我說(shuō)的話開(kāi)始,我其實(shí)早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽(tīng)了老師的話會(huì)批評(píng)我甚至?xí)创蛭业摹K院髞?lái)我就決心要好好學(xué)習(xí),媽媽當(dāng)時(shí)那樣維護(hù)我幼小的自尊心,我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費(fèi)的!泵看巫x到這個(gè)故事我都要流淚。多么偉大的母親,如果她聽(tīng)了老師的告狀,回家后罵孩子或打他一頓,也許短時(shí)間內(nèi)能收到點(diǎn)效果,但孩子可能以后會(huì)恨老師告狀,再后來(lái)可能就破罐子破摔了,那么長(zhǎng)大后更考不上重點(diǎn)大學(xué)了。

          一個(gè)好的教育方法能成就一個(gè)孩子,一個(gè)不好的教育方法就能毀掉一個(gè)孩子。在能商班這些天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我看到了張老師獨(dú)特的教育方法,真正體會(huì)到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對(duì)于落后的孩子,張老師不是簡(jiǎn)單的批評(píng)了事,而是積極地鼓勵(lì),耐心地引導(dǎo),想盡辦法增強(qiáng)他們的自信心,讓他們奮起直追。對(duì)所有孩子的進(jìn)步張老師都要表?yè)P(yáng),哪怕只是些微不足道的進(jìn)步。張老師真正懂得呵護(hù)孩子們幼小的心靈,不愧是多次特級(jí)教師,根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和不同情況,他的教育方法也是千變?nèi)f化。總之目的只有一個(gè),就是讓所有孩子都成為高素質(zhì)人才,都能成功。選擇了能商教育,選擇了張老師,孩子們學(xué)的開(kāi)心,我們家長(zhǎng)更放心。

        善意謊言作文 篇6

          有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車(chē)回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:

          她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。

          中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)!彼謫(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道!甭(tīng)了這話,看起來(lái)爸爸生氣了。

          等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

          晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人!卑职致(tīng)了心里比刀割還痛苦。

          早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒!1天、2天。

          第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天。”話沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。

          慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

        善意謊言作文 篇7

          生活中,我們不應(yīng)該有所欺瞞的對(duì)他人,但現(xiàn)實(shí),往往需要一些沒(méi)有惡意的,并且還對(duì)他人是有一定利益的——“善意的謊言”

          記得我小時(shí)候,在老家的姥爺因?yàn)槲覆皇娣3S蟹此,還有嘔吐接來(lái)了醫(yī)院。大夫和爸爸媽媽談過(guò)話以后,爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對(duì)我們說(shuō)是小病,沒(méi)有什么大礙,做一個(gè)小手術(shù)就好了。我雖然有疑惑,但是因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,也并沒(méi)有再追問(wèn)了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺,以為胃病就是這樣治療的,從而很服從醫(yī)生······

          又過(guò)了幾年侯,姥爺已經(jīng)恢復(fù)很好了,早已痊愈,并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長(zhǎng)大了,終于明白了,真的不只是普通的胃病。而是-----胃癌,當(dāng)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了晚期的狀態(tài)。而為了讓二老心中平靜,有一個(gè)好的盼頭,所以爸爸媽媽并沒(méi)有把實(shí)情,向姥姥、姥爺告知。

          就是這樣一個(gè)善意的謊言,到現(xiàn)在還是沒(méi)有被說(shuō)破,以后也不會(huì)被點(diǎn)破的!就讓姥姥、姥爺一直過(guò)著像現(xiàn)在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個(gè)善意的謊言,它還是美麗的。雖然我們并不應(yīng)該欺騙老人,但是這種方式對(duì)誰(shuí)都好。我特別希望這個(gè)美麗可以一直續(xù)下去,因?yàn)槲也幌胱尷牙选⒗褷斒盏酱驌。不過(guò)值得慶辛的是姥爺一切安好,這便是我們想要的結(jié)果,是我們苦苦追求的!

          有的時(shí)候,一個(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言,它所包含的是對(duì)自己家人那濃濃的親情!有時(shí),這么一個(gè)善意的謊言,可以使一個(gè)落魄的人找回自信!有時(shí),這么一個(gè)善意的謊言,可以拾回一個(gè)人久違的夢(mèng),可以讓破碎的夢(mèng)破鏡重圓。那么這個(gè)善意的謊言,是值得存在的,如果可以幫助別人,我希望有這么一個(gè)謊言來(lái)維持!我希望,同學(xué)們不要撒謊,但是善意的謊言,我認(rèn)為是可以有的。因?yàn),它包含著關(guān)愛(ài)。我更加希望,有更多善良的人出現(xiàn)在生活中。

          善意的謊言,可以給他人帶來(lái)希望,但是我希望,不要用謊言讓樸實(shí)的人失望。

        善意謊言作文 篇8

          我的小弟弟叫高亦辰,住在上海,只有寒暑假的時(shí)候才能和我一起到外婆家玩。

          記得第一次來(lái)這里時(shí),他都不肯下地走路,嫌路上雞屎多,爛泥巴多。今年倒好,他說(shuō)要做仙居人,不回上海了。

          小姨本想讓他在這里玩半個(gè)月,可網(wǎng)店生意太忙,小姨父催她回去,最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心,就沒(méi)把這件事告訴他。

          有一次,我和小弟弟吵架了,小姨一不小心說(shuō)漏了嘴:“你再和姐姐吵架的話,我們星期天就走!”

          小弟弟聽(tīng)到要走了,一邊哭一邊說(shuō):“我不要走!我不吵架了!”直到聽(tīng)小姨說(shuō)不走了,他才停止哭泣。

          之后,我們一提上海,他就哭喪著臉說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾蝗ド虾# ?/p>

          日子過(guò)得飛快,一眨眼就到了小弟弟要離開(kāi)的日子了。全家人為他們送行,小弟弟似乎覺(jué)察到了什么,硬是跟著我。我們只好騙他說(shuō),全家人一起去蘇州旅游,不過(guò)要做不同的車(chē)去,因?yàn)闆](méi)票了,這才把他哄上車(chē)。

          聽(tīng)小姨說(shuō)小弟弟還在問(wèn)我們?yōu)槭裁催沒(méi)到呢!

        善意謊言作文 篇9

          老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:不能說(shuō)謊,否則你就會(huì)遭到良心的譴責(zé)。古人也說(shuō)過(guò):誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也。這一切都在告訴我們這做人要誠(chéng)實(shí)。但是卻有那么一種謊言,讓人久久回味,感激不盡!那就是善意的謊言!

          每次吃蘋(píng)果我都會(huì)回想起一件事:媽媽那善意的謊言。記得小時(shí)候,家里并不富裕。水果在我家也是少有的美食。但是有一次,一向節(jié)儉的母親卻買(mǎi)回了幾個(gè)蘋(píng)果,我們幾兄弟立即奔了過(guò)去,接過(guò)蘋(píng)果,準(zhǔn)備品嘗這美食。我正準(zhǔn)備吃時(shí)卻看見(jiàn)母親在那里慈愛(ài)的看著我們。我跑到母親面前說(shuō):“媽?zhuān)@個(gè)蘋(píng)果我們一人一半!蹦赣H卻說(shuō):“媽不愛(ài)吃蘋(píng)果,你吃吧。”我不相信,就一再堅(jiān)持要母親吃,這時(shí)母親對(duì)我說(shuō):“我不能吃蘋(píng)果,我以前吃蘋(píng)果后就發(fā)燒了,一直病好幾天,從此以后我就再也不敢吃蘋(píng)果了,你快吃吧,媽不要!蹦菚r(shí)候我不知道母親是在騙我,于是我就狼吞虎咽把蘋(píng)果給吃了,只剩下那帶核的部分,我把那帶核的部分放在桌面上,就跑出去玩了。但是,我回家去,看到了驚人的一幕:母親正在吃我吃剩的那帶核的部分。我又感動(dòng)又氣憤的問(wèn)母親:“那你為什么要騙我說(shuō)你不喜歡吃蘋(píng)果,早知道這樣我就把蘋(píng)果讓給你吃!弊屇赣H卻說(shuō):“不,我看這剩下太可惜了,不想浪費(fèi)我就吃了”。但我已不相信母親所說(shuō)的話,母親沒(méi)辦法,只好跟我坦白。她說(shuō):“我們家窮,沒(méi)有能力經(jīng)常買(mǎi)水果給你們吃,今天買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果,我想讓給你們吃但就怕你們知道真相,不肯吃,于是我就撒了個(gè)謊騙了你們!甭(tīng)到母親的回答,我潸然淚下,留下了感激的眼淚,立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母。

          其實(shí)生活中謊言無(wú)處不在,但并非所有的謊言都是害人的,為法律所不容的,善意的謊言就是其中一個(gè)。這些謊言中包含著母愛(ài)包含著親情,友情……或是鼓勵(lì)!所以生活中需要善意的謊言!

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