小學六年級作文：我認識到謊言的壞處

小學六年級作文：我認識到謊言的壞處

　　人之所以會撒謊，是為了隱藏內(nèi)心的脆弱，保護那些不可取代的東西，逃避那些掙脫不了的痛苦。今天小編分享謊言的壞處作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 我認識到謊言的壞處

　　撒謊只會給人帶來壞處，不能給人帶來好處的。這句話是我撒謊后的感想。

　　撒謊，在我的經(jīng)歷中出現(xiàn)很多次，印象最深的一次是我六歲的時候，爸爸媽媽去廣州做生意，把我寄托在我大姑家，我就在附近的小學讀一年級，每天只知道玩，在學校里每天都沒有完成作業(yè)，只要老師問我：“震鋆，你的作業(yè)呢?”，我就會忐忑不安地說：“老師，我的作業(yè)忘記帶來了。”

　　老師懷疑地看看我就搖搖頭走了。一次次的撒謊成功，讓我感到很幸 運，但有一次卻讓我十分難堪了，放學回家到大姑家門口，我看見表哥表姐好像在等什么人，就趕上前問：“你們在等什么呀?”他們很驚訝地望著我說：“震筠，你是不是作業(yè)沒有做了?”我想了想笑著說：“有啊!”表姐說：“那為什么你的語文老師會到我們家來了呢?”我連忙進去一看，是語文老師坐在里面的沙發(fā)，見勢不妙，趕緊說：“大姑，我上樓做作業(yè)了。”老師凝視著我：“你不是說你的作業(yè)放在家里嗎?拿來給我看看。”我沮喪地說：“老師，我在學校的時候有帶去的，只是放在抽屜的最底層，沒有看見，后來想拿給你看，可是忘記了。”我說的聲音越來越小，頭也低著，不敢看到老師的眼睛，老師說：“那好吧，你明天一定要把作業(yè)給我看哦，我看你這張臉很老實不會騙人吧!”那是我非常慚愧，恨不得把頭鉆到地里面去了。

　　我一直有一個壞毛病，就是撒謊。為了讓我改掉這個壞毛病，爸爸媽媽采取了許多方法，如：讓我寫檢討，罰我打掃衛(wèi)生，罰我抄課文，可是都沒有用。每次在爸爸媽媽的“逼供”時，謊話就會不由自主的說出來，在被爸爸媽媽戳穿后，我就又會挨一頓重罰。

　　我說謊就像說話一樣面不改色，心不跳�，F(xiàn)在我知道了誠實的重要性了，撒謊是沒有一點好處的。我要好好控制自己的謊言，決不讓它再從我的嘴里溜出來，我敢說我說話是認真的!

　　我提醒各位朋友，撒謊壞處多，千萬不要撒謊。

　　第二篇 我認識到謊言的壞處

　　撒謊只會給人帶來壞處，不能給人帶來好處的。這句話是我撒謊后的感想。

　　撒謊，在我的經(jīng)歷中出現(xiàn)很多次，印象最深的一次是我六歲的時候，爸爸媽媽去廣州做生意，把我寄托在我大姑家，我就在附近的小學讀一年級，每天只知道玩，在學校里每天都沒有完成作業(yè)，只要老師問我：“震鋆，你的作業(yè)呢?”，我就會忐忑不安地說：“老師，我的作業(yè)忘記帶來了。”

　　老師懷疑地看看我就搖搖頭走了。一次次的撒謊成功，讓我感到很幸 運，但有一次卻讓我十分難堪了，放學回家到大姑家門口，我看見表哥表姐好像在等什么人，就趕上前問：“你們在等什么呀?”他們很驚訝地望著我說：“震筠，你是不是作業(yè)沒有做了?”我想了想笑著說：“有啊!”表姐說：“那為什么你的語　文　老師會到我們家來了呢?”我連忙進去一看，是語　文　老師坐在里面的沙發(fā)，見勢不妙，趕緊說�。�“大姑，我上樓做作業(yè)了。”老師凝視著我：“你不是說你的作業(yè)放在家里嗎?拿來給我看看。”我沮喪地說：“老師，我在學校的www.juexiang.com時候有帶去的，只是放在抽屜的最底層，沒有看見，后來想拿給你看，可是忘記了。”我說的聲音越來越小，頭也低著，不敢看到老師的眼睛，老師說：“那好吧，你明天一定要把作業(yè)給我看哦，我看你這張臉很老實不會騙人吧!”那是我非常慚愧，恨不得把頭鉆到地里面去了。

　　我一直有一個壞毛病，就是撒謊。為了讓我改掉這個壞毛病，爸爸媽媽采取了許多方法，如：讓我寫檢討，罰我打掃衛(wèi)生，罰我抄課文，可是都沒有用。每次在爸爸媽媽的“逼供”時，謊話就會不由自主的說出來，在被爸爸媽媽戳穿后，我就又會挨一頓重罰。

　　我說謊就像說話一樣面不改色，心不跳。現(xiàn)在我知道了誠實的重要性了，撒謊是沒有一點好處的。我要好好控制自己的謊言，決不讓它再從我的嘴里溜出來，我敢說我說話是認真的!

　　我提醒各位朋友，撒謊壞處多，千萬不要撒謊。

　　第三篇 我認識到謊言的壞處

　　以前，我特別羨慕別人一些好看的東西，但爸爸媽媽總說，絕對不能拿。

　　記得有一年春游，爸爸媽媽給我了10元錢當零花錢。到了目的地后，我也沒怎么花錢，就買了一條彩帶，后來又與王芯一起玩了游戲，得了小獎品。錢畢竟是王芯付的，獎品也應該給她，我也沒拿。這時，王芯走過來說：“王智怡，這個送你吧。”我有些猶豫，但還是拿了并感謝了她。

　　回學校時，我心里就像十五個吊桶打水—七上八下的。

　　回到家，媽媽問我的東西是哪里來的?我不想讓媽媽知道，撒謊說：“買的。”媽媽輕易相信了我，上班去了。我松了一口氣，想：總算過了一關。

　　誰知，第二關又來了。晚上，爸爸問我：“這是哪里來的?”“買的呀!”我堅定地回答。“這到底是哪里來的?”爸爸貌似不相信我。我開始害怕，但還是說買的。爸爸好像知道了些啥似的，說：“真的嗎?”“恩……好吧，對不起，爸爸，我騙了你，這是同學送我的。”我實在是害怕，眼淚開始在眼眶閃爍。“好，那么是誰我不管，但你要把這個還給她。以后不能再撒謊了，因為撒謊會失去個人的信任，懂了嗎?”爸爸嚴肅的說。“嗯，我會的。”我跑進房間，在被窩里回想著爸爸說的那句話。

　　啊!誠信真是太重要了!

　　第四篇 我認識到謊言的壞處

　　撒謊只會給人帶來壞處，不能給人帶來好處的。這句話是我撒謊后的感想。

　　撒謊，在我的經(jīng)歷中出現(xiàn)很多次，印象最深的一次是我六歲的時候，爸爸媽媽去廣州做生意，把我寄托在我大姑家，我就在附近的小學讀一年級，每天只知道玩，在學校里每天都沒有完成作業(yè)，只要老師問我：“震鋆，你的作業(yè)呢?”，我就會忐忑不安地說：“老師，我的作業(yè)忘記帶來了。”

　　老師懷疑地看看我就搖搖頭走了。一次次的撒謊成功，讓我感到很幸 運，但有一次卻讓我十分難堪了，放學回家到大姑家門口，我看見表哥表姐好像在等什么人，就趕上前問：“你們在等什么呀?”他們很驚訝地望著我說：“震筠，你是不是作業(yè)沒有做了?”我想了想笑著說：“有啊!”表姐說：“那為什么你的語　文　老師會到我們家來了呢?”我連忙進去一看，是語　文　老師坐在里面的沙發(fā)，見勢不妙，趕緊說�。�“大姑，我上樓做作業(yè)了。”老師凝視著我：“你不是說你的作業(yè)放在家里嗎?拿來給我看看。”我沮喪地說：“老師，我在學校的時候有帶去的，只是放在抽屜的最底層，沒有看見，后來想拿給你看，可是忘記了。”我說的聲音越來越小，頭也低著，不敢看到老師的眼睛，老師說：“那好吧，你明天一定要把作業(yè)給我看哦，我看你這張臉很老實不會騙人吧!”那是我非常慚愧，恨不得把頭鉆到地里面去了。

　　我一直有一個壞毛病，就是撒謊。為了讓我改掉這個壞毛病，爸爸媽媽采取了許多方法，如：讓我寫檢討，罰我打掃衛(wèi)生，罰我抄課文，可是都沒有用。每次在爸爸媽媽的“逼供”時，謊話就會不由自主的說出來，在被爸爸媽媽戳穿后，我就又會挨一頓重罰。

　　我說謊就像說話一樣面不改色，心不跳�，F(xiàn)在我知道了誠實的重要性了，撒謊是沒有一點好處的。我要好好控制自己的謊言，決不讓它再從我的嘴里溜出來，我敢說我說話是認真的!

　　我提醒各位朋友，撒謊壞處多，千萬不要撒謊。

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