有關(guān)謊言作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的謊言作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
謊言作文600字 篇1
窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發(fā)出“叮!钡捻懧,窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人,一個(gè)偉岸的人—小欣月,她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的父親賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來(lái)到大醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了,可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn),對(duì)于這個(gè)家庭,這可是天大的數(shù)目。漸漸的,由于小欣月的病情,她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的父親,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月父親知道,小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗,可是這怎么可能?就在這時(shí),媒體門報(bào)道了這件事,所有人都很感動(dòng),有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式,不久,人們都準(zhǔn)備好了,大家都參與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然,人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開(kāi)始了,國(guó)歌剎然間響起,國(guó)旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是由于疼痛,手舉到一半時(shí)就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,大家都小聲的哭了,誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今,小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
謊言作文600字 篇2
陳宸病得很厲害,她得的是厭食癥,她已經(jīng)很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我和我的同學(xué)都很想她,都想知道她現(xiàn)在怎么樣了。
這天,趙老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息,陳宸出院了,明天就要回到我們班來(lái)上課了!陳宸得的病是一種心病,大家的關(guān)心對(duì)她的病很有幫助。你們要說(shuō)陳宸更瘦更漂亮了,任何人都不許笑話她!我們還要給她編一個(gè)美麗的謊言。告訴她,吃得越多會(huì)越瘦,吃得越少會(huì)越胖,我已經(jīng)跟張歡妤她們這些同學(xué)說(shuō)好了,讓他們唱主角來(lái)演好這出戲,你們大家都要配合他們。
陳宸終于來(lái)了,她原來(lái)紅潤(rùn)的臉龐變得蒼白了,明顯瘦了一圈,看上去像風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。這還是我們班原來(lái)那個(gè)英姿颯爽的女飛人嗎?我的心中一陣酸楚,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
為了治好陳宸的心病,這次趙老師把陳宸的位子也換過(guò)了,換到了張歡妤的邊上。趙老師說(shuō):看,張歡妤是不是又瘦又漂亮啊,她就是嘴太饞.太會(huì)吃才變得這么漂亮的,張歡妤連聲說(shuō)是。這時(shí),我們班最瘦的程智萱也湊了過(guò)來(lái),他不服氣地說(shuō),趙老師,我才是最會(huì)吃的人,你看,我比張歡妤更瘦吧。而我們班的兩個(gè)大胖子,“唐僧”唐宇卓和“大水桶”的陳水桓也走了過(guò)來(lái),他們倆一副垂頭喪氣的樣子:我們就是太挑食太不肯吃東西,所以變成了這副樣子……陳宸被這幫同學(xué)搞得丈二和尚摸不著頭腦,只能似信非信地頻頻點(diǎn)頭。
終于到了吃課間餐的時(shí)候,好戲開(kāi)演了。陳宸拿著蛋糕,左瞧右瞧就是下不了口,這時(shí),張歡妤張大嘴巴,兩口三口就把蛋糕咽下了吐,旁邊的程智萱也是一下子就吃完了,還東張西望地作出一副想再撈一塊來(lái)吃吃的樣子。陳宸一看不對(duì),趕緊把蛋糕吃了下去,吃完還不過(guò)癮,又拿出自己從家里帶來(lái)的蘋果,大口大口地吃了起來(lái)。
看到這一幕,趙老師和同學(xué)們都露出了欣慰的笑容。
謊言作文600字 篇3
剛上小學(xué)的時(shí)候,別人認(rèn)為我是個(gè)很古怪的孩子很少說(shuō)話,也從不與人交流,鄉(xiāng)鄰們背后都叫我啞巴。
那時(shí),爸媽都在外地工作,我留在家中由奶奶照管。我早就厭煩同奶奶住在一起,討厭她的嘮嘮叨叨。
在學(xué)校里,我也不如那些活潑的孩子討人喜歡,很少與老師同學(xué)交流,我總覺(jué)得老師討厭我。每次上課,我總是低著頭,手放在桌子里做小動(dòng)作。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了,喊到我名字的時(shí)候,我就慢騰騰地站起來(lái)。老師重復(fù)著老調(diào):以后如果再讓我發(fā)現(xiàn),你就不要來(lái)讀書(shū)了,真沒(méi)出息!于是,我越發(fā)感到老師可惡。
星期天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我只好讓奶奶去。我知道奶奶從學(xué)校回來(lái)一定會(huì)責(zé)怪我在課堂的不聽(tīng)話,越想越害怕,我開(kāi)始覺(jué)得整個(gè)世界變成灰色的了。
出乎意料的是,奶奶回來(lái)后,笑著對(duì)我說(shuō):老師夸你哩!說(shuō)你有出息,長(zhǎng)大能做大事業(yè)!我都說(shuō)了嘛,你怎么會(huì)沒(méi)出息呢?
我滿心焦慮立刻化為烏有,灰色的世界在一剎那間也亮了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉也變得可愛(ài)了。
老師夸我有出息!原來(lái)他以前不喜歡我都是假的,我頓時(shí)感到以前那個(gè)對(duì)我兇巴巴的老師也變得和藹可親了。
從那天起,我以空前的熱情投入到學(xué)習(xí)中。我開(kāi)始愛(ài)笑了,愛(ài)說(shuō)話了。老師也為我的巨大變化感到高興,還特意表?yè)P(yáng)了我。
一次偶然的機(jī)會(huì),我問(wèn)老師那次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)跟奶奶說(shuō)了什么。老師沉思了片刻之后說(shuō):那次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)你奶奶說(shuō)了許多你表現(xiàn)不好的地方,你奶奶對(duì)你說(shuō)了吧?不過(guò)第二天你的表現(xiàn)真讓我刮目相看……
聽(tīng)了老師的話,我才知道,原來(lái)奶奶對(duì)我說(shuō)了一個(gè)謊話。是奶奶的謊話徹底改變了我,奶奶編造這個(gè)謊話的良苦用心,讓我感動(dòng)不已。這是一個(gè)美麗的謊言,它飽含著奶奶對(duì)我的深深的愛(ài)。回到家,我對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我愛(ài)您!奶奶笑了,我也笑了。
謊言作文600字 篇4
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一滴露珠,滋潤(rùn)我的心田;關(guān)愛(ài)是一次鼓勵(lì),給予人希望;關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶,溫暖我的心;關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱,給予人幸!
“我不餓,你先吃吧!薄拔也焕,你先睡吧!薄拔也焕,你先休息吧!薄谏钪,媽媽總是說(shuō)各種各樣的'“謊言”,每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有一天,媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友,一起去肯德基,是媽媽付的錢,我們狼吞虎咽吃了好多東西,看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃,只是靜靜看著我們吃,我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前,說(shuō):“媽媽,你怎么不吃呀?”媽媽盯著手機(jī),若無(wú)其事地說(shuō):“我不餓,你們吃!眿寢屢粋(gè)上午就吃了一碗面,不可能不會(huì)餓。用手無(wú)力地?fù)]了揮,在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳?shù)难凵,猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”,我和姐姐異口同聲地說(shuō):“媽媽,我們也吃飽了!闭f(shuō)完,我們就去洗手了?粗鴿M是骨頭和剩了的食物,她不想浪費(fèi),所以媽媽只好吃了……
學(xué)習(xí)之余,我們可以想一想“對(duì)策”或這么報(bào)答他們,比如說(shuō)可以“以毒攻毒”,也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳,捶捶背。
愛(ài)人是帆,愛(ài)己是船,互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)心長(zhǎng)存,愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德,被他人關(guān)愛(ài)是一種享受,“人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界必將更美好!
海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),可以讓魚(yú)兒游的更快;天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠(yuǎn);大地對(duì)花草的關(guān)愛(ài),可以讓花草茁壯成長(zhǎng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下,我得到幸福和快樂(lè)。
謊言作文600字 篇5
燈光下,母親在為我補(bǔ)衣服,她的臉上洋溢著慈祥的笑容,仿佛已經(jīng)看到我穿上這件衣服活蹦亂跳的樣子了?粗赣H穿針引線的樣子,我不禁在她身邊坐下。一切似乎都安靜了下來(lái),從未有過(guò)的安靜,源于我的發(fā)現(xiàn):歲月的年輪在母親臉上留下了明顯的痕跡,眼角的皺紋越發(fā)清晰,頭上的青絲失去了往昔的光澤……
“慈母手中線,游子身上衣。”教室里,我在黑板報(bào)上書(shū)寫著一行行的詩(shī)。不知怎的,母親的身影總是在我眼前浮現(xiàn),逐漸清晰:那眼角的皺紋,那枯澀的發(fā)絲,那握著針線的皮膚漸皺的手背……是啊,母親為我們付出了多少心血?即使青春不再,容顏漸衰,也要為兒女們明日的幸福操勞,無(wú)怨且無(wú)悔。
回家路上,步子漸行漸快。一吃完晚飯,我馬上走到正準(zhǔn)備洗碗的媽媽身邊:“媽,讓我來(lái)吧”!靶菹⒁粫(huì)兒,馬上做作業(yè)去!蔽抑溃瑡寽(zhǔn)會(huì)這樣回答。所以,不容她開(kāi)口,我馬上理直氣壯地補(bǔ)充,“這是老師布置的作業(yè)!”“好吧!眿尳K于松口。哈,誰(shuí)說(shuō)謊言長(zhǎng)著紅耳朵?此刻的我卻嘗到了說(shuō)謊的甜蜜。
洗完后,我看見(jiàn)媽媽正一邊折疊著衣服,一邊活動(dòng)著她的脖子,似乎很累、很酸。我急忙跑過(guò)去,又開(kāi)始編起美麗的謊言:“媽媽,今天老師布置的作文里,要寫幫家長(zhǎng)做的兩件小事,那就讓我來(lái)幫你捶捶肩吧!蹦赣H也許察覺(jué)了什么,無(wú)聲地笑了。于是,母親的肩上,我的拳頭正在輕輕地捶打著。猛然發(fā)現(xiàn),母親原本挺拔的身影似乎瘦弱了許多,原本勞碌的身影此刻卻放松了許多……心里不禁酸酸的,隨即后悔起來(lái):為什么剛才沒(méi)說(shuō)是做三件事呢?
“媽媽,洗腳!睆V告里傳出的聲音是如此感人,送出的畫(huà)面是如此溫馨,那稚嫩的聲音不覺(jué)讓我耳根漸紅:是啊,為什么非要撒謊呢?抽雙筷子,遞條毛巾,端盆熱水……平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴只需舉手之勞的小事,何嘗不能“報(bào)得三春暉”?
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