精選謊言作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的謊言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
謊言作文 篇1
聽大人們說：誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)，但是我認(rèn)為不一定誠(chéng)實(shí)就是真理。我們有的時(shí)候還需要用善意的謊言來(lái)化解一些比較尷尬的矛盾的。所以，我們也要多多的動(dòng)一下我們的小腦筋，在不該誠(chéng)實(shí)的時(shí)候就運(yùn)用善意的謊言。善意的謊言能給人鼓勵(lì)，可以讓人感到更加溫暖，雖然有的時(shí)候人們會(huì)暫時(shí)的不是很原諒你，但是當(dāng)他明白了你的良苦用心之后，就會(huì)慢慢地理解你，在以后的日子里會(huì)更加相信你，到最后和你相處的關(guān)系就會(huì)更上一層樓。
我還記得在我家附近的一位李奶奶，在她的身上發(fā)生了一件非常感人的事情。當(dāng)時(shí)和她相依為命的李大爺去世了，全家人都很傷心，都哭泣了大半天。只有在外面很遠(yuǎn)的城市里正在留學(xué)的孫子小明還不了解這件事情呢。于是李奶奶在手機(jī)里說李爺爺還很好，很健康。這樣小明就會(huì)非常安心地學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@是最后一學(xué)期了，看自己的將來(lái)也只有這最后一學(xué)期了，在途中，小明沒有時(shí)間去看自己的家人的。全部的時(shí)間都是緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間�？匆妱儇�(fù)的關(guān)鍵的`一天到來(lái)了，如果讓小明了解了自己的爺爺去世的消息后，小明一定會(huì)很傷心的，因此就會(huì)沒有經(jīng)歷去學(xué)習(xí)，那樣的話，小明的前途就會(huì)……沒有辦法了，李奶奶也只好出此下策。小明聽到了自己的爺爺很健康的話后，很高興，每天都緊張地復(fù)習(xí)，最后終于考上了理想的大學(xué)。當(dāng)小明回到家的時(shí)候。他了解了與自己的最親的爺爺去世的消息后，痛苦地哭了起來(lái)。
雖然我們倡導(dǎo)人人都要講誠(chéng)信，可是我們一定要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，有的時(shí)候，“善意的謊言”對(duì)我們來(lái)說也是一朵很漂亮的花朵的！
謊言作文 篇2
7月2日，我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)了卷紙。我迫不及待地想看看我考了幾分，因?yàn)槲仪懊嬲f過這次考試非得超過石璐聞不可，我心想：見證“奇跡”的時(shí)刻到了。卷紙發(fā)下來(lái)之后，我趕緊看我的卷紙，很讓我失望，語(yǔ)文85。5，數(shù)學(xué)74，英語(yǔ)94。我看到這幾個(gè)數(shù)字后，心想：回家是給媽媽說，還是不說？說吧，怕媽媽嚷我，因?yàn)槲疑洗蔚臄?shù)學(xué)考得跟這次的一樣，都是74，沒有一點(diǎn)進(jìn)步。不說吧，我要是把這個(gè)分?jǐn)?shù)不告訴媽媽，總有一天她會(huì)知道的。還是自己編個(gè)成績(jī)吧！
放學(xué)了，花一鳴的爸爸問起我的成績(jī)時(shí)，我卻告訴他：“語(yǔ)文85。5，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)94。”我馬上意識(shí)到我對(duì)他說了謊話。萬(wàn)一他給我媽媽說起來(lái)，我可就露餡兒了！我決定對(duì)媽媽也這樣講。果真，媽媽問起了我人分?jǐn)?shù)，我脫口而出地對(duì)她說“語(yǔ)文87，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)94�！薄斑�算一般！”媽媽看著我說。我還以為我的計(jì)劃成功了呢，誰(shuí)知……
我和媽媽下午在外婆家吃完飯往家里回。我早就料到了回到家后媽媽會(huì)干什么，就是看我的卷紙。一回到家，媽媽就說：“去把你的卷紙拿過來(lái)讓我看看。”我只把語(yǔ)文、英語(yǔ)卷紙拿了過來(lái)，然后媽媽又問我：“數(shù)學(xué)呢？”“沒發(fā)�！蔽倚÷暤卣f�！拔抑滥惆l(fā)了�！眿寢尯藓薜恼f。我只好把數(shù)學(xué)卷紙也拿過來(lái)了。我知道我之前給她說了謊話，我只好小聲地說：“我考的很不好。”“你不是告我說你考了85分嗎？拿過來(lái)讓我看看。”媽媽帶著生氣的腔調(diào)給我說。我只好拿去了。我害怕她嚷我，故意走得很慢�！白叩每禳c(diǎn)！分?jǐn)?shù)高低不重要，你錯(cuò)就錯(cuò)在為什么要說謊話？”媽媽對(duì)嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
雖然批評(píng)了我，媽媽還是幫我一起分析錯(cuò)題的原因。不看不知道，一看嚇一跳！數(shù)學(xué)除了旋轉(zhuǎn)圖形一題搞不明白外，其它的都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了！語(yǔ)文的失分也是因?yàn)闆]認(rèn)真讀題。分?jǐn)?shù)高低不重要，你錯(cuò)就錯(cuò)在為什么要說謊話？“當(dāng)我第二遍又讀起考試卷上的短文時(shí)，我又想起媽媽的話，此時(shí)我深受啟發(fā)：我佩服老教授，因?yàn)槔辖淌谥郎嚼锏暮⒆臃浅ＦD難，為了不扼殺一個(gè)人才，在明知辰使用了三張假幣的情況下，說了假話。同樣，我也佩服辰，他知錯(cuò)就改，最終成為有用之才！ 我還懂得了，謊言分兩種：一種是善意的謊言，例如文章中老教授的假話。比如說用糖果來(lái)哄哭鬧不聽話了的小弟弟……另一種是真實(shí)的謊言，例如文章中辰的假話，比如今天的自己……
這次我吸取了教訓(xùn)，我發(fā)誓：與真實(shí)的謊話決裂！
謊言作文 篇3
小時(shí)候，媽媽總是說就會(huì)被狼吃掉。可不知從什么時(shí)候起，那個(gè)真誠(chéng)正直的媽媽也愛上了撒謊。
那天，我放學(xué)回家，一推門就聞到了濃郁的魚香。不用看我就大叫起來(lái)：“媽，你又在做紅燒帶魚了吧！”媽媽一下子笑了，“真是一只小饞貓，鼻子這么靈�！币魂囮嚨聂~香勾出了我的饞蟲，吃飯的時(shí)候，媽媽端上了一大盤紅燒帶魚。我就不顧斯文，只吃帶魚。媽媽一直看著我，臉上寫滿了滿足。帶魚馬上被我掃去了一大半。就在我不經(jīng)意抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正在慈愛地看著我。我一下子不好意思起來(lái)：我這兒堆滿了魚刺，可媽媽呢似乎一塊也沒吃。我連忙把盤子推到了媽媽面前，說：“媽媽，這帶魚可好吃了，你也吃一塊吧。”媽媽卻又把盤子推了回來(lái)，說：“我今天正感冒呢，你全吃了吧！”我心里直犯嘀咕：奇怪，媽媽明明沒有生病��？！我吃飽了，抹抹嘴就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，我走出了房間，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里，我走近一看，就不禁怔住了：媽媽正端著盤子，夾著一根魚尾往嘴里送呢！雖然只是幾根魚尾，媽媽卻吃得津津有味。我的眼淚不禁濕潤(rùn)了：媽媽，你怎么愛上了撒謊？這一句愛的謊言，就是媽媽濃濃的母愛。
不知何時(shí)，我也和媽媽一樣常常撒謊了。
那天是星期五，我的書包也就格外重，要走到小店門口去，書包壓得我雙肩又酸又痛。我真希望這時(shí)媽媽能走過來(lái)，接過我的書包�？墒�，人群中并沒有媽媽的身影，而是在人群的最后看見了外婆。外婆佝僂著背，努力的在人群中尋找我。外婆一看見我就蹣跚地走過來(lái)，順勢(shì)想拿過我的書包。我下意識(shí)地按住了書包帶子，說：“外婆，今天的書不多，書包很輕的�！蔽遗峦馄虐l(fā)現(xiàn)我的謊言，就走的飛快，一邊走還一邊說：“你看，我的書包真的很輕，我走的多快�。 �
雖然我的肩膀很酸，但我一點(diǎn)也不累。而我也知道為什么媽媽撒了謊卻沒有被狼吃掉，因?yàn)檫@是愛的謊言。
謊言作文 篇4
我覺得有時(shí)說了謊也是好，雖然謊言是不對(duì)的，可是有的時(shí)候是必須說謊的！
我們可以舉例子來(lái)說：那一天，爸爸在麻將館里打牌。我問：“爸爸你什么時(shí)候開始打牌的？”爸爸說：“我從中午你一走我可開始打了��！咋了？有事嗎？”我說：“沒事，走快回家吃飯吧！”爸爸說還要再玩一會(huì)，先讓我回家吃飯，我就先回到家里，媽媽問我：“你看見你爸爸在麻將館立馬？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒……沒有��！”“媽媽，您為什么想到爸爸在麻將館呢？”我問到。媽媽說：“你爸爸他呀經(jīng)常去哪里�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭趕快跑到自己的屋里想：假如不是我說謊，媽媽知道爸爸在麻將室，一定會(huì)和爸爸吵架。讓后幾天不理對(duì)方，那時(shí)候受罪的是我��！一想到這里我就自豪，假如不是我，哼說不定吵到什么時(shí)候呢！
通過這件事情就可以知道有時(shí)說謊是可以原諒的，但不可以故意欺騙他人，那樣的謊言是不好的。
同學(xué)們，雖然說謊人人可以說，但一定說的要有價(jià)值！
謊言作文 篇5
媽媽溫和卻嚴(yán)肅的話語(yǔ)，一字一句深深震撼我心，昏黃的燈光映著我羞愧的臉龐，緊抿著嘴唇，眼神卻不敢望向媽媽凌厲的目光。一個(gè)謊言，戲謔的撕扯我心，彷彿正嘲笑我的愚蠢。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，懊悔滿溢心頭，再多的自責(zé)，仍無(wú)法彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤。
那是語(yǔ)文競(jìng)賽前幾個(gè)月，我背負(fù)著學(xué)校的希望。老師嚴(yán)厲責(zé)罵劃破寧?kù)o的教室，備受肯定的實(shí)力頓時(shí)成為肩上的壓力，手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間書寫而紅腫，緊湊的生活使我喘不過氣。一張張考卷如雪花般飛來(lái)，回家作業(yè)堆積如山，加上補(bǔ)習(xí)班功課，應(yīng)接不暇的我，選擇逃避，十張變八張，八張變六張，六張?jiān)贉p少為四張，反正沒有聯(lián)絡(luò)簿，父母不知有字音字形的功課，幾次下來(lái)老師竟也沒仔細(xì)去查，就這樣心存僥倖，以為神不知鬼不覺，殊不知一場(chǎng)噩夢(mèng)在前方等著我。
終究，我的小聰明還是被老師發(fā)現(xiàn)。改作業(yè)時(shí)，老師察覺考卷短少許多，厲聲問道：“我記得我給你十張左右，怎么現(xiàn)在只有四張？其他的呢？”我心虛的低頭，小聲撒了謊：“我忘記帶了。”我的怪異模樣瞞不過眼尖的老師，仍在老師逼問下吐出實(shí)情，最后老師要求我把考卷補(bǔ)齊。回家后，我知道再也無(wú)法隱瞞，卻不敢告訴媽媽，只好寫張紙條，交代事情來(lái)龍去脈，并道歉，媽媽看見紙條得知此事后，并沒有破口大罵，只是以嚴(yán)峻的口氣責(zé)備幾句，要我自己負(fù)起責(zé)任，承擔(dān)說謊的后果。
那天，我熬夜至凌晨三點(diǎn)，才完成全部缺交的作業(yè)，這是我說謊逃避的結(jié)局。這次深刻的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解誠(chéng)實(shí)的美好，從口中吐出一個(gè)謊言，便需要用更多謊言來(lái)掩飾，如雪球般越滾越大，最后露出破綻，讓信用破產(chǎn)，再也不會(huì)有人相信自己，相反的，若坦白說出實(shí)情，不僅心中感到舒坦，無(wú)愧于自我，也能得到諒解。所謂“瞞得了一時(shí)，瞞不了一世”，即使說謊當(dāng)下沒有被拆穿，紙終究包不住火，總有一天還是會(huì)被戳破，千萬(wàn)不可以抱著僥倖的心態(tài)。坦然面對(duì)錯(cuò)誤，我從中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。
有句話說：“若要人不知，除非己莫為�！闭f謊無(wú)法長(zhǎng)久隱瞞真相，還會(huì)使自己遭別人鄙視，失去他人信任，不如一開始就誠(chéng)實(shí)回答，小小一個(gè)謊言，也可能帶來(lái)極大的影響。一次說謊的經(jīng)驗(yàn)，我了解謊言的可怕，也明白誠(chéng)實(shí)的美好，我將此次教訓(xùn)銘記在心，時(shí)時(shí)警惕自己，以穩(wěn)健的步伐邁向人生漫漫長(zhǎng)路。
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