精選善意的謊言作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的善意的謊言作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善意的謊言作文 篇1
也許有的人會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的，只有講誠(chéng)信的人，才值得敬仰�！钡覅s不這么認(rèn)為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣略谏�，回不�?lái)，所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。
由于是暑假，我每天都“關(guān)”在家里練琴，準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已，看著媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì)?無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用�？墒且矡o(wú)濟(jì)于事，我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。
終于有一天，那天晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機(jī)，可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步，突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我定睛一看，是媽媽!一進(jìn)門(mén)，媽媽便說(shuō)：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉�！蔽壹雀吲d又擔(dān)心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話(huà)咽了回來(lái)。
中午，一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)_(kāi)始我很遺憾，但一想：也是，媽媽最近瘦了許多�？砂⒁痰囊痪湓�(huà)，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎?你媽媽由于勞累過(guò)度，昨天暈倒了!”她說(shuō)完，我的腦袋像炸開(kāi)一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……
現(xiàn)在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)。
善意的謊言作文 篇2
又到了晚飯時(shí)間，飯桌上升起的蒸汽好像一只貓咪，對(duì)我呵呵的傻笑。我坐到桌子前，看著滿(mǎn)桌的菜，摸了摸已經(jīng)餓的咕咕叫的肚子，狼吐虎咽的吃起來(lái)。
忽然，爸爸坐到了飯桌前，夾起一口菜，放到嘴里咀嚼起來(lái)。他頭上的汗水還沒(méi)干，似乎還在喘著粗氣。我好像看到了他胸膛里一顆砰砰直跳的心，我心里有些歉意。爸爸勞累了一天，我卻自己先動(dòng)筷。沒(méi)有等著爸爸和他一起用餐，一邊想一邊感到慚愧。
于是我就夾了一個(gè)超級(jí)有肉的雞腿放到了他的盤(pán)子里，爸爸好像有點(diǎn)驚訝有點(diǎn)感動(dòng)。他看著噴香的雞腿，眼角都有些濕潤(rùn)了�？上乱幻耄职盅劬锞腿计稹皟春荨钡墓�，大聲吼道：“不要給我?jiàn)A雞腿，你必須自己吃完！”說(shuō)完，迅猛的把雞腿又還給了我。沒(méi)想到爸爸不是感動(dòng)呀，我既失望又無(wú)奈的吃掉了雞腿。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸語(yǔ)氣似乎溫柔了些，對(duì)我說(shuō)：“你吃完就好，記住，我最不喜歡吃雞腿了，雞腿超級(jí)難吃，還不知哪只雞把糞拉到腿上了。”我皺皺眉頭不解的看著爸爸，心里想著：不吃就不吃嘛，干嘛還說(shuō)這些話(huà)，讓我連食欲都沒(méi)有了。
日子就這樣一天天的像流水一樣過(guò)去。這天媽媽把燒好的雞腿兒端上飯桌時(shí)，只聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，快過(guò)來(lái)吃你最?lèi)?ài)吃的雞腿哦！”媽媽剛說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸連忙擺手，“我不吃，我......我以前喜歡吃，現(xiàn)在啊，要都留給咱們兒子吃�！蔽仪宄目吹桨职帜樕蠈櫮绲纳袂�，我慚愧了許久。想起之前對(duì)爸爸的意見(jiàn)我就更慚愧了�，F(xiàn)在，我終于知道爸爸不是不愛(ài)吃雞腿，而是想把好吃的雞腿都給我吃。
一個(gè)小小的雞腿讓我明白：善意的謊言里包含著的是濃濃的父愛(ài)�。�
善意的謊言作文 篇3
�。⑹抢钗暮萍议L(zhǎng)嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動(dòng)癥，別的小朋友都穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認(rèn)真，還打擾到其他同學(xué)。＂聽(tīng)完這句話(huà)后，母親鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來(lái)…… 她回到浩浩的身邊，對(duì)浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，剛才老師表?yè)P(yáng)你呢，說(shuō)你以前根本不愿意坐在凳子上，可現(xiàn)在呢，你表現(xiàn)非常好，老師表?yè)P(yáng)你呢�。⒑坪菩α�，笑得很燦爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學(xué)會(huì)受到同學(xué)排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵(lì)浩浩，她想：只要浩浩快樂(lè)成長(zhǎng)，我就安心了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)是初中生了，可成績(jī)一直在差生行列中徘徊。每一次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)批評(píng)浩浩的家長(zhǎng)，可唯獨(dú)這一次，老師并沒(méi)有批評(píng)浩浩，這讓她很無(wú)動(dòng)于衷，她問(wèn)問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂我不想再批評(píng)你家浩浩了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么說(shuō)你們家長(zhǎng)都沒(méi)往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛(ài)怎樣就怎樣吧。＂她聽(tīng)后，心仿佛中了幾萬(wàn)支長(zhǎng)箭，回到家后，她跟浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，老師今天表?yè)P(yáng)你了，讓你繼續(xù)努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。
高中了，浩浩的成績(jī)?nèi)匀贿�是在差生邊緣中，老師對(duì)她說(shuō)：＂你家孩子想考重點(diǎn)高中很危險(xiǎn)，你們家長(zhǎng)看著辦吧。＂這句話(huà)仍然打擊著自己的心里，她沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機(jī)遞出來(lái)一個(gè)信封，上面寫(xiě)著清華大學(xué)錄取通知書(shū)，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來(lái)，這么多年一直在對(duì)浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的感受，但今天，看完這個(gè)信封后，她笑了……
善意的謊言作文 篇4
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)椋藗冇謺?huì)以為他在撒謊。可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎？作文
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)�，人們又�?huì)以為他在撒謊�？梢�(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。作文
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎？
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文 篇5
謊言并不代表都是惡劣的，也有一種謊言叫作善意的謊言。
小時(shí)候，家里買(mǎi)不起蘋(píng)果，鄰居家是個(gè)大富翁，一次我去鄰居家玩，他家媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果給我，我一吃，嘗到了甜頭，回家吵著媽媽給我買(mǎi)蘋(píng)果，媽媽動(dòng)了心，到街上給我買(mǎi)了五個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。回到家，我拿起一個(gè)蘋(píng)果迫不及待地啃了起來(lái)，媽媽坐在一旁微笑地看著我，我看了一眼媽媽?zhuān)Ｗ×恕?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤砸粋�(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“不，我吃不得甜，不能吃！”“不會(huì)的，那一口也不行嗎？”“對(duì)呀！”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)。我半信半疑。
長(zhǎng)大了。我終于懂了，媽媽那時(shí)為什么這么說(shuō)，那是媽媽善意的謊言。
還有一次，我家只剩下一碗面條了，我、爸爸、媽媽都想吃，我們互相推辭著，爸爸說(shuō)：“女兒，你現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期，還是你吃吧！”“是呀，我們都不餓，女兒，還是你吃吧！”媽媽也說(shuō)�！澳銈冋娴牟火I？”我疑惑地問(wèn)道？“真的！”我捧起那碗面條，滿(mǎn)意地吃完了。
如今，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是有增無(wú)減，善意的謊言更是層出不窮，這背后隱藏著是他們愛(ài)我的那顆心！
善意的謊言作文 篇6
生活中，有著這樣一種謊言，它無(wú)處不在。雖然是謊言，但是卻有著一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充
滿(mǎn)信心地走向成功，這便是善意的謊言。
曾有這樣一個(gè)故事：一件理發(fā)店，有兩個(gè)師傅設(shè)計(jì)發(fā)型，一個(gè)小學(xué)徒洗頭發(fā)。但是小學(xué)徒非常想學(xué)發(fā)型設(shè)計(jì)，她對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)有著無(wú)限的熱情�？墒�，只因環(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對(duì)她進(jìn)行了速成訓(xùn)練。當(dāng)作者去理發(fā)，指定小學(xué)徒為他吹頭發(fā)時(shí)，小學(xué)徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風(fēng)機(jī)的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，沒(méi)想到卻使小學(xué)徒走出陰影。再去時(shí)，小學(xué)徒自信滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)面春風(fēng)，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個(gè)善意的謊言，帶給小學(xué)徒竟是如此大的改變。它使小學(xué)徒恢復(fù)自信，讓小學(xué)徒走出陰影的籠罩，擔(dān)心與害怕早已成為動(dòng)力。生活中，處處需要善意的謊言，它是信心的源泉，是成功的保險(xiǎn)。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于善意的謊言。善于的謊言，是一股無(wú)形的動(dòng)力，帶動(dòng)我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽(yáng)。讓我們化自卑為信心，無(wú)論何時(shí)何地，始終昂首挺胸粲然生輝！
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。不是有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇�?力量。
比如說(shuō)當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：你的生命已無(wú)法挽救，你活不了多久了之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》�！段ㄒ坏穆�(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇文章，不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動(dòng)了作者；老婦人用善意的謊言提高了作者的水平；蘇珊用善意的謊言鼓勵(lì)了作者。如果世上沒(méi)有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了？
謊言之所以稱(chēng)為謊言，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話(huà)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》一文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么還也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)再有人來(lái)幫助他。因?yàn)�，可能�?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是在逗你玩呢。可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天，我們談到的謊言，是特殊的善意的，加上這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們從心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì)去追求它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道這是謊話(huà)，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，優(yōu)勢(shì)還要從心里感激他呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有親人，都不會(huì)直接告訴他生命已無(wú)法挽救，最多還能在這個(gè)世界上活多久之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢？這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)度過(guò)那殘年余日，難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。建議大家：善意的謊言該用則用。
我坐在公交車(chē)上，迎著夕陽(yáng)的余輝向家駛?cè)�，心中浮想�?lián)翩，我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。
事情是這樣的：因?yàn)槊磕甏竽瓿醵覀兌家洁l(xiāng)下?tīng)敔敿遥?dāng)然今年也不例外，因?yàn)榘职忠趯W(xué)校值班，所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家，在爺爺家最開(kāi)心的事要數(shù)收壓歲錢(qián)了，拿著壓歲錢(qián)，我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的喜悅，可哥哥卻在拿錢(qián)上街買(mǎi)東西時(shí)，把100元壓歲錢(qián)弄丟了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟時(shí)非常難過(guò)，急忙回去找，卻一無(wú)所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻，我們也只能干著急。有人安慰道：丟了就丟了吧，吃一欠長(zhǎng)一智，下次可要注意了�？筛绺绺揪吐�(tīng)不進(jìn)去，他皺著眉頭，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，還不時(shí)地左顧右盼。這時(shí)，一直沉默的奶奶急中生智，趁哥哥找錢(qián)之時(shí)，拿出了自己的100元，然后走到哥哥跟前，慈祥的對(duì)哥哥說(shuō)：哎呀，可找到他了，原來(lái)在床下面，找的我們好苦。哥哥接過(guò)錢(qián)，欣慰的笑了。
我站在遠(yuǎn)處默默地看著，看著看著，我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了，其實(shí)謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來(lái)一個(gè)笑臉，愿大家多用些善意的謊言，讓笑臉圍繞在我們身邊。
善意的謊言作文 篇7
說(shuō)謊，在人們心中是可恥的，但有一種謊言，可以在精神上給予人幫助，傳遞著人與人之間的真情，這就是善意的謊言。如今，只要一想起爸爸那次對(duì)我說(shuō)的善意的謊言，我心中就流動(dòng)著陣陣暖意……
小時(shí)候，我特別怕抽血，一說(shuō)到要抽血，我立馬就緊張得要暈倒。有一次，爸爸陪我去醫(yī)院體檢，一來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，我的心就繃得緊緊的，因?yàn)槲抑荔w檢的第一個(gè)項(xiàng)目就是抽血。
走到抽血的地方，環(huán)顧四周。喲，人可真多啊，大人的叫罵聲，護(hù)士阿姨的哄騙聲，孩子的哭鬧聲，聲聲入耳。我害怕極了，一瞬間，我如石化了般，腳不由 自主地發(fā)抖，一動(dòng)不動(dòng)地立在原地，眼中充滿(mǎn)了恐懼。我情不自禁地輕柔著我的無(wú)名指（抽的是指尖血），生怕弄疼了它，我用哀怨的眼神望著爸爸，磨磨蹭蹭就是 不上前去，希望爸爸取消這個(gè)體檢項(xiàng)目。
此刻，站在一旁的爸爸感到繼續(xù)這樣不是辦法，正皺著眉頭呢。不一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸走到醫(yī)生身邊小聲嘀咕了幾句，醫(yī)生連連點(diǎn)頭得像雞啄米。
然后，爸爸笑瞇瞇地走到我身邊說(shuō)：“兒子，小男子漢，其實(shí)抽血一點(diǎn)都不痛的，你試一下好嗎？”
我一聽(tīng)，頭立刻搖得跟一個(gè)撥浪鼓似的。
爸爸又開(kāi)口了：“兒子，你是不是不相信��？來(lái)，我抽給你看！”
爸爸把手一伸，醫(yī)生配合地拿出針朝爸爸的無(wú)名指扎下去……整個(gè)過(guò)程，爸爸沒(méi)有任何異常，臉上仍舊掛著他那招牌似的笑容。
抽完了血，爸爸又對(duì)我說(shuō)道：“兒子，看到了吧？不會(huì)痛的，再說(shuō)，男子漢，一點(diǎn)點(diǎn)痛怕什么？”
爸爸的話(huà)和爸爸的親身示范給我吃了個(gè)大大的定心丸，我漸漸膽大了起來(lái)，決定向抽血發(fā)出“挑戰(zhàn)”。當(dāng)醫(yī)生迅速把針扎進(jìn)我指尖并用力擠出指尖血裝在玻璃 瓶的時(shí)候，我痛得大叫一聲，并不像爸爸說(shuō)的那樣不會(huì)痛，而是痛極了，也許是我天生的痛神經(jīng)比較敏感，正想張嘴大哭，耳邊又傳來(lái)了爸爸的聲聲安慰。最終，我 很爭(zhēng)氣，雖然痛得齜牙咧嘴，但我努力忍著不讓眼淚流下來(lái)。
體檢項(xiàng)目做完了，我和爸爸走出醫(yī)院的大門(mén)�；剡^(guò)頭，看著醫(yī)院門(mén)口那高高懸掛著紅十字，我第一次感覺(jué)到了它的親切。這次，若不是爸爸用善意的謊言幫我消除恐懼，我不可能順利完成今天的體檢項(xiàng)目。
透過(guò)這次善意的謊言，我深深體會(huì)到了那濃濃的父愛(ài)……
善意的謊言作文 篇8
如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的?我會(huì)回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛?我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的?我會(huì)回答是善意的謊言。
記得小時(shí)候我和姐姐和哥哥一起去打預(yù)苗，剛開(kāi)始我有寫(xiě)害怕，看到那個(gè)針頭就十分害怕，哥哥姐姐說(shuō)不打的話(huà)就會(huì)有大怪獸來(lái)吃你的，一聽(tīng)這個(gè)我只好閉上眼睛，眼睛稍微張開(kāi)點(diǎn)，看到那個(gè)針頭快扎到我的肩膀上的時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛，當(dāng)針頭扎上的時(shí)候，我不僅鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，好痛啊!終于打完了，肩膀好痛，在路上哥哥姐姐笑我，我掄了掄胳膊，哥哥姐姐就說(shuō)不要掄胳膊，要不然胳膊會(huì)掉的，我當(dāng)時(shí)信以為真，在每一次打預(yù)防針的時(shí)候一直都不敢讓胳膊動(dòng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想一想自己當(dāng)時(shí)是多么天真，竟然相信哥哥姐姐的話(huà)了，其實(shí)他們也是怕我掄胳膊的話(huà)會(huì)痛很多，所以之后合伙騙我。
童年擁有著許許多多有趣和天真的事，而就是有善意的謊言存在，才有了我們的美好的童年。
善意的謊言作文 篇9
我們是初中同學(xué)，從初一開(kāi)始，我們一直是同桌。她很文靜，又善解人意，我們很快就成了好朋友，之后的日子里，我們一直形影不離�，F(xiàn)在回想起那段時(shí)光是多么的美好��！可是美好的東西總是消失得很快。到了初三，大家都忙于為中考做準(zhǔn)備，而她卻告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。她說(shuō)她要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校讀書(shū)，中考就會(huì)考得好一些。
我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤，氣她就這么拋棄我，但我更多的還是祝福，于是我們含著淚告別了。她離開(kāi)后，我們很少聯(lián)系，因?yàn)槲矣X(jué)得我不應(yīng)該打擾她學(xué)習(xí)。到了中考即將來(lái)臨的時(shí)候，一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢(xún)問(wèn)她的近況，她媽媽卻含這淚告訴我，一年前她就被診斷為白血病，所以輟學(xué)在家養(yǎng)病，等病情好轉(zhuǎn)再去復(fù)讀，她為了不想讓你們擔(dān)心，怕影響你們的學(xué)習(xí)，所以就撒謊了。那一刻，我的眼眶紅了。這是我聽(tīng)到的世界上最美麗的謊言…它沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻，沒(méi)有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入骨入髓。如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的？我會(huì)回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候；如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候；如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的？我會(huì)回答是善意的謊言。仔細(xì)觀(guān)察，我們生活中有許多善意的謊言。
一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式，對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢？但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)看到她無(wú)力的舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，我想如果小女孩知道真相的話(huà)，一定會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
這樣的謊言難道不足以感動(dòng)人嗎?父母的一句謊言，讓涉世未深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。 如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。 如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又何妨? 善意的謊言，感動(dòng)的源泉！
善意的謊言作文 篇10
“我不支持反方的觀(guān)點(diǎn)……”一陣陣激烈的辯論聲從我們的教室里傳出來(lái)。如果你此時(shí)正在這層樓，你一定會(huì)被這激烈的爭(zhēng)辯聲吸引過(guò)來(lái)，并且一定會(huì)有個(gè)疑問(wèn)：這是在干什么呢？聲音這么大。走上前一看，哦，原來(lái)是在舉行辯論會(huì)呢。
在這節(jié)語(yǔ)文課上，我們班的所有同學(xué)手中都拿著自己的材料，迫不及待，興致勃勃地看著語(yǔ)文老師，那急切的眼神，簡(jiǎn)直都讓人拒絕不得，好像一旦拒絕就是犯下了什么滔天大罪一樣。果不其然，語(yǔ)文老師拒絕不了我們那熱切的眼神，決定了這堂課用來(lái)開(kāi)展辯論會(huì)。聽(tīng)到這話(huà)，我在心中高興地大喊：“耶，終于可以開(kāi)辯論會(huì)了！我一定要抓住這難能可貴的機(jī)會(huì)！”就這樣，一場(chǎng)辯論會(huì)在我們的熱切期盼中開(kāi)始了。
這次辯論的主題是“善意的謊言”對(duì)與錯(cuò)。我是正方中的一員，支持善意的謊言是我們的主題，反方的主題是“不支持善意的謊言”，辯論分三局，我認(rèn)為第一局是最激烈的。第一局，老師讓正方反方各選出四名代表，進(jìn)行第一輪。我嘛，當(dāng)然是要參加的，誰(shuí)讓我是最喜歡辯論，而且辯論起來(lái)滔滔不絕呢。同我一起上場(chǎng)的還有機(jī)智聰明的李芯蕊，善于“捉風(fēng)捕影”的陳柯羽，最后就是細(xì)心，善于反駁的張蕓境，我們加在一起，就是正方的“女版四名嘴”。于是，正反方的第一次碰撞開(kāi)始了。
看著對(duì)方的陣營(yíng)，我的內(nèi)心可謂是信心飽滿(mǎn)，我在心里暗暗鼓勁：加油，你一定可以的，一定要旗開(kāi)得勝，為正方拿下一局，一定要讓反方丟盔棄甲，心服口服地認(rèn)輸。不過(guò)，雖說(shuō)這樣想，但我心中還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心中不由來(lái)變得激動(dòng)和緊張。開(kāi)始了。我們先用一個(gè)事例，體現(xiàn)出了善意的謊言在生活中的重要性，但是反方的劉瑞琪卻巧妙地用縮句的方法反駁道：“善意的謊言，縮句后就是謊言。謊言就是不對(duì)的，請(qǐng)問(wèn)反方，難道你們?cè)敢庖恢倍忌钤诔錆M(mǎn)欺騙與不信任的世界里嗎？”聽(tīng)到這話(huà)，我心里禁不住暗暗叫好：說(shuō)得好。可是，來(lái)不及評(píng)論了，看著下面反方同學(xué)一幅叫好的表情，我的心里焦急起來(lái)，現(xiàn)下當(dāng)務(wù)之急是盡快反駁他們，闡述正方的觀(guān)點(diǎn)。我的腦海里一瞬間閃過(guò)了許多念頭，連忙反駁道：“當(dāng)然不是，但是，善意的謊言可以讓我們受到挫折的心靈愈合，可以更加茁壯地成長(zhǎng)，難道，善意的謊言是不對(duì)的嗎？”“就是，請(qǐng)問(wèn)反方的同學(xué)，難道你們就沒(méi)有接受過(guò)善意的謊言的幫助嗎？”“快嘴”李芯蕊又連忙接上，讓反方同學(xué)更加的措手不及。反方同學(xué)聽(tīng)了這話(huà)，啞口無(wú)言，不知如何是好，我猜，他們現(xiàn)在一定如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且還是茫然無(wú)措地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)，只好避重就輕，這樣，在氣勢(shì)上，她們就輸了我們一分。
辯論越來(lái)越激烈，進(jìn)入了白熱化，我們仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)上，精神高度集中，生怕一個(gè)不小心讓敵方搶占先機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙氣息在我們中間彌漫。我們就像兩只猛獸，誰(shuí)也不服輸，不過(guò)我們這邊顯而易見(jiàn)是占了上風(fēng)。讓我印象最深的是這樣的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是我們的“快嘴”李芯蕊問(wèn)的，她說(shuō)：“反方代表，如果你們面前有一位小孩子，他的父母出了事故，請(qǐng)問(wèn)反方同學(xué)，你們是告訴他實(shí)情呢？還是等他長(zhǎng)大后心理承受能力變強(qiáng)后再告訴他呢？”反方代表聽(tīng)了，有人甚至脫口而出：“當(dāng)然是以后再……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她就停住了，好像是發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)跳入了一個(gè)圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再來(lái)一次避重就輕，但是，我們豈能讓她們“逃脫”？我咄咄逼人地說(shuō)：“請(qǐng)反方回答我們的問(wèn)題。”她們不知怎么辦才好，紛紛沉默下來(lái)，也許是在組織語(yǔ)言，也許是在考慮如何回答我們的問(wèn)題�？傊�，在這一點(diǎn)上，她們就又輸了我們一分。最后，有一位同學(xué)甚至站在反方的隊(duì)伍中說(shuō)正方的觀(guān)點(diǎn)，自己給反方饒了進(jìn)去，我們就這樣贏了。我們完勝，想將軍一樣得意洋洋地回到了自己的位置上，反觀(guān)她們呢，就像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地回去了。
今天的辯論會(huì)，讓我感受到了以理服人的樂(lè)趣，善意的謊言與謊言要區(qū)分開(kāi)來(lái)，善意的謊言是為了讓我們能夠樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，積極向上，是好的出發(fā)點(diǎn)。雖說(shuō)他是一種變相的欺騙，但是我們不能為此就拒絕他，反對(duì)他。以后，我知道了指出別人的錯(cuò)誤要婉轉(zhuǎn)，甚至有的時(shí)候?yàn)榱藥椭鷦e人，要用善意的謊言讓別人能更好的生活。這就是善意的謊言的真正意義。當(dāng)然了，誠(chéng)實(shí)守信是一定要做到的�！吧埔獾闹e言”肯定是沒(méi)問(wèn)題的，誠(chéng)信也很重要，我們一定要牢記這一點(diǎn)，做到讓誠(chéng)信、善意的謊言共同和平相處。
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