【熱門】美麗謊言作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗謊言作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗謊言作文 篇1
愛心是什么?愛心是一個(gè)抽象的詞語,可是卻是最容易理解的一個(gè)詞語,因?yàn)樗谖覀冃闹性缫焉l(fā)芽,它是隨我們出生、長(zhǎng)大的。
愛心,是在別人跌倒時(shí),伸出那只愛心的手;是用自己的力量去拯救他人,而不求回報(bào);是在別人需要溫暖時(shí),用那顆憐憫之心去關(guān)愛他人。不錯(cuò)!愛心無處不在,只要你用心體會(huì),也許它已悄然來到你身旁。
謊言的確會(huì)令人厭惡,不過,善意的謊言卻能夠感動(dòng)人心,因?yàn)槟侵e言中充滿了愛心。下面的故事就訴說著一個(gè)美麗的謊言。
在大四的畢業(yè)晚會(huì)上,我擔(dān)任晚會(huì)主持。晚會(huì)上,我們出了一個(gè)很浪漫詩意的節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都在紙條上寫下自己喜歡或崇拜的一個(gè)同學(xué)的名字,并寫出理由,然后由我當(dāng)眾宣讀,當(dāng)然不用署名,免得彼此尷尬。
這個(gè)提議讓大家格外興奮,這也許是最后一個(gè)說出藏在心底的秘密的機(jī)會(huì)了。同時(shí),大家也很想知道,自己是否也被人悄悄地關(guān)注著。很快地,紙條便收集到我手中,當(dāng)我開始讀它們時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)沉靜下來,大家的眼睛都緊盯著我,眼里充滿了緊張與不安。隨著我念出那些名字和與之相關(guān)的文字,全場(chǎng)的目光都聚集到被念到名字的同學(xué)身上。而那個(gè)辛運(yùn)兒,則會(huì)略帶羞澀地,不自然的微笑著,有點(diǎn)不知所措,但臉上卻又有一份掩飾不住的驕傲和喜悅。隨著一張張紙條念下去,教室里蕩漾起一種溫馨又明媚的氣息。
在我即將念完最后幾張時(shí),我發(fā)現(xiàn),幾乎班上所有同學(xué)的名字都被提及了,但沒有我的同座――那個(gè)模樣普通、學(xué)習(xí)一般、性格孤僻的女孩程雯的名字。她這樣的女孩,是很容易被班上的同學(xué)忽略和淡忘的。此時(shí),我看見她把頭埋得很底,或許這個(gè)節(jié)目使她感到非常難堪。我突然涌起一種憐惜的感覺,就在那一刻,我做出了一個(gè)決定——我拿出一張紙條,上面當(dāng)然不是程雯的名字,但我卻一本正經(jīng)地念出了程雯的名字,并編了一個(gè)關(guān)于她的理由――我喜歡程雯,也許,你不知道你的美,其實(shí),你沉默和文靜的樣子,是女孩另一種味道的美。
這張紙條非常出乎大家的意料,大家的目光一下子就轉(zhuǎn)到了程雯身上,程雯更是沒想到我會(huì)念出她的名字。她慌張地抬起頭,驚訝地望著我,像在問,這是真的嗎?我微笑著像她點(diǎn)點(diǎn)頭。我的可愛的同學(xué)們,居然一起為她鼓起了掌,掌聲真摯而深情。在這突如其來的幸福面前,程雯臉上緋紅,眼里閃爍著淚花,手足無措。
從那以后,程雯像換了個(gè)人似的,在大四最后的幾天里,她終于第一次和那些漂亮的女生肩并肩的有說有笑地走在一起了,她也開始和男生隨便地交談,教室里第一次有了他明朗的笑聲。只有我知道她為什么有如此驚人的改變,我為我的那個(gè)謊言感到欣喜和驕傲。
是什么使那個(gè)叫程雯的女孩變得開朗活潑起來的?是愛,是“我”的愛心改變了程雯。編造愛的謊言,為的是讓一顆心靈從此美麗起來。它是善意的謊言,我們推崇這樣的愛心,因?yàn)樗芙o自卑的心靈帶去一絲絲溫暖的陽光,它能給孤獨(dú)的心靈帶來無盡的歡樂。
既然,愛心有這樣大的作用,為何卻有人“惜愛如金”面對(duì)那么多需要幫助的人而無動(dòng)于衷呢?也許,愛心,可能不是總能被人理解,在這個(gè)自私自利的社會(huì)中,許多人都認(rèn)為那些無私奉獻(xiàn)愛心的人是傻瓜。這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)他們才是最可憐的傻瓜,他們連人最基本的愛心都丟掉了。他們不懂,其實(shí)自己在奉獻(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)愛心的同時(shí),也愛護(hù)了自己。
“愛護(hù)一顆心為了別人,也為自己!辈还芩巧埔獾闹e言也好,是無私的愛心也罷,只要你懂,大家懂,那么人的心就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖。
美麗謊言作文 篇2
你知道圣誕老人嗎?你相信有圣誕老人嗎?你得到過圣誕老人的禮物嗎?我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人,我甚至確信無所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來,在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中,我漸漸地猜測(cè)到,實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊,他們就是我的爸爸、媽媽?晌铱偸遣辉敢庀嘈牛以敢庖恢鄙钤谟惺フQ老爺爺存在的神奇世界里,我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節(jié)的平安夜,爸爸都會(huì)幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早,我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件,甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來沒有見過,但又總是讓我愛不釋手的?上攵职、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心!20xx年的圣誕節(jié),我還意外地得到了圣誕老爺爺寫的一封信。信中,爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,腦子里閃過的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,我想的是圣誕老爺爺有沒有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點(diǎn),積極上進(jìn),為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今,我已經(jīng)肯定世界上沒有圣誕老人,而只有一直全心全意愛著我的爸爸、媽媽。小小的謊言,美麗的謊言,卻讓我心中充滿了大大的感動(dòng),因?yàn)檫@其中承載的是爸爸、媽媽對(duì)我滿滿的愛。
美麗謊言作文 篇3
甄不虛其實(shí)既虛又假,十足一個(gè)騙子。一般的騙子只騙別人,他連自己也騙,所以在騙子里頭,算得上正宗。騙人委實(shí)不好,被騙更是不妙,自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事,所以我無情地揭發(fā)了他。
濟(jì)世堂,這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七,未時(shí),堂內(nèi)有兩人,一個(gè)躬腰,一個(gè)躺著。躬腰的是他,躺著的是我,我叫米無田。
那日,他作勢(shì)往我腿肚子上敷藥。那里的血肉,一派模糊。之前須清創(chuàng),一清清出一寸白骨。痛上加驚,我連連滾落黃豆大的冷汗,差些虛脫。見狀,他又騙我,說:“扶鋤,稍安勿燥稍忍片刻,這就妥當(dāng)了!
這個(gè)片刻,連清創(chuàng)加敷藥,至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍,脫口而出:“甄不虛,你是騙子!”他聽了一楞,忘了手上還沾有我的血,捋了捋山羊胡搖頭晃腦道:“稍許早了,稍許早了!毖韵轮,深表遺憾。在他的棺蓋板沒有合上之前,最好不要對(duì)其一生行跡,作出如此精典評(píng)判,否則,不合時(shí)宜。
果不出我所料,甄不虛不肯承認(rèn)是騙子,事實(shí)上,騙子也從不認(rèn)為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑,慘遭了幾番荼毒。緣此,我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來面目。
十二月十七日未時(shí),在濟(jì)世堂,我直指甄不虛是個(gè)騙子,他表示異議,認(rèn)為如此定論稍許早了。這個(gè)態(tài)度,令我甚是氣憤。氣憤之下,我一言不發(fā)不付分文,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
實(shí)際上我不可能揚(yáng)長(zhǎng)而去,因?yàn)槲业淖笸扔袔滋巹?chuàng)傷,有的深及見骨,剛剛由甄不虛這個(gè)騙子,敷上草藥用條爛布扎了扎。一路上,我咬牙切齒艱難往家挪移,并決計(jì)拿出些過硬的讓據(jù),讓甄不虛的騙子行徑,大白于世乃至后人知曉。
這個(gè)騙子,著實(shí)把我坑了。當(dāng)然,他也坑了自己,為此還送了命,不過這是后話,要再等五個(gè)月,我才知曉。
美麗謊言作文 篇4
從小到大,你一定說過謊話吧?要知道,并不是所有的謊話都是可恥的,相反,有些謊話會(huì)讓你的心靈顯得更加美麗。
而我的謊言是美麗的,富有善意的。
記得在我九歲那年,我在考試的時(shí)候不小心把皮給擦破了,我的傷口流出了鮮紅鮮紅的血,我痛得淚如雨下,真想大叫一聲來減少一點(diǎn)痛苦,但為了不打擾其他人考試,最后我還是忍住了?荚嚱Y(jié)束了我用紙把血給擦干凈,并用一張干凈的紙貼在傷口上來止血。到放學(xué)時(shí)間,我走下樓,看見我媽媽在外面等我,我立刻裝出一副很正常的樣子,但我還是不小心叫了一聲,媽媽問我:“你怎么了,你是不是哪里受傷了?”我微笑著說:“媽媽,放心吧,我沒事,只是走路時(shí)不小心扭傷了腳而已!苯(jīng)過我這一說,媽媽便不再追究了。到了家,我狼吞虎咽地吃完飯,然后開始奮筆疾書地寫起了作業(yè)。不久,我就寫好了作業(yè),我感到全身累到快不行了,便去洗澡了。我把貼在傷口上的紙隨手一扔,便進(jìn)了浴室。
可是,好景不長(zhǎng),第二天我醒來的時(shí)候,我就看見媽媽在床頭等我醒來,我還看見了昨天我扔掉的.那張紙,我便已經(jīng)知道我該干什么了。我把整個(gè)事情的經(jīng)過都告訴了媽媽,媽媽才知道是我撒謊了,她說:“你怎么能這樣,你為了不讓我擔(dān)心而讓自己受苦!蔽倚α诵。
美麗的謊言會(huì)給他或她人感到希望,留給我們的是溫暖和感動(dòng)。
美麗謊言作文 篇5
這是發(fā)生在我一個(gè)朋友身上的事情。一年前,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩就在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了,男孩比女孩大三歲,他們成了很好的朋友,女孩很相信這個(gè)男孩,什么都給這個(gè)男孩說,他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心過也互相鼓勵(lì)過,有時(shí)也爭(zhēng)吵過,不過都是很開心的。男孩很在乎這個(gè)女孩,他知道如果沒有她,自己不知道會(huì)怎樣。為了不耽誤學(xué)習(xí),他們聊天時(shí)都約好時(shí)間,平時(shí)個(gè)人忙個(gè)人的。可是隨著時(shí)間的推移,他們的感情越來越深。
有一天,女孩的姐姐突然在網(wǎng)上出現(xiàn)了。她問這個(gè)男孩,假如有一天我的妹妹在你的生活中消失了永不在出現(xiàn),你的心情會(huì)是怎樣的?男孩當(dāng)時(shí)緊張的就蒙了,他以為發(fā)生了什么事情,說:“快告訴我,她怎么了?”她告訴男孩,現(xiàn)在她妹妹很好,沒怎么樣。男孩這才松了口氣。她告訴男孩,她也問過妹妹同樣的話題,而妹妹在回答“不知道”的同時(shí),淚水已經(jīng)流了出來。作為姐姐的她開始在想:是不是應(yīng)該阻止他們的交往。于是她決定找這個(gè)男孩聊天看看情況,她告訴這個(gè)男孩,讓他幫她一個(gè)忙,說以后在聊天的時(shí)候,讓這個(gè)男孩告訴她的妹妹說自己實(shí)際上是個(gè)女孩,男孩很納悶。她的姐姐說:“我知道你們關(guān)系很好,只可惜年齡太小,家又離的那么遠(yuǎn),不知將來會(huì)有什么樣的變化和結(jié)局。兩個(gè)女孩進(jìn)行聊天的話,將來不會(huì)彼此傷害的那么深,如果是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的話,將來也許有一天會(huì)傷害的很深!彼慕憬愫芴蹛鬯拿妹茫运屇泻⒁越憬愕纳矸莩霈F(xiàn),并說將來要是有緣分的話,也許會(huì)有好的結(jié)局。她告訴男孩,她的妹妹現(xiàn)在對(duì)有些感情還似懂非懂,還分不清楚,也許會(huì)覺的是友誼,不過怕時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在不知不覺中發(fā)展成另外一種超過友誼的那種感情,怕她的妹妹將來會(huì)把網(wǎng)上的這種感情看得太重。
她告訴男孩說: 讓你去扮演一個(gè)姐姐不太公平,假如你要為難的話就不要強(qiáng)求自己;蛘呔陀昧硗庖环N方法,那就是你現(xiàn)在慢慢地疏遠(yuǎn)她,說自己很忙,讓她慢慢的把你忘掉,成為陌路人,也許這種方法太殘忍,你比她大些,肯定會(huì)明白。
因?yàn)檫@個(gè)男孩很在乎這個(gè)女孩,又考慮到女孩的姐姐可謂用心良苦,所以最后這個(gè)男孩和女孩的姐姐保守了這個(gè)秘密,男孩按照女孩的姐姐說的去做了,他很婉地告訴了這個(gè)女孩,說自己實(shí)際上也是個(gè)女孩,以后叫姐姐就行了……而女孩曾要求過的視頻和語音,都讓男孩給委婉的蒙了過去。
你知道這個(gè)男孩是誰嗎?他就是我的一個(gè)朋友,他們現(xiàn)在在網(wǎng)上還在以姐妹的關(guān)系聊天,繼續(xù)著他們的故事,他實(shí)在不想扮演這樣的角色了,也不想欺騙這個(gè)女孩。但是他知道不能失去她,他只好繼續(xù)傻傻地扮演著姐姐的這個(gè)身份。
不知道你們身邊有沒有發(fā)生過類似的事情,而我是第一次聽到。但愿他們將來有個(gè)好的結(jié)局。
美麗謊言作文 篇6
有些人似晴空,雖然在雨季無法見到,但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前,揮之不去……
——題記
“很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉!爸x謝,老師再見!”轉(zhuǎn)身時(shí),無意間看見老師在我的旁邊打了一個(gè)大大的。
“口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見我就焦急地問,“我覺得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃嘛!”說完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。
在很多人眼里,一年級(jí)的是枯燥無味的,有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng),有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí),有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴(yán)格的管理,然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開學(xué)的那段,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過自己是不是看錯(cuò)了,也曾經(jīng)懷疑過五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因?yàn)樵谖已壑,你就是上最棒的小孩!?/p>
從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過三年的不懈努力,我用成績(jī)證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級(jí)的時(shí)候,決定考南外的我面對(duì)著重重壓力曾一度想放棄,但每當(dāng)想到那顆五角星,渾身就又會(huì)充滿干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。
后來一次偶然的機(jī)會(huì),我得知在我心中有著無比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現(xiàn)的人,卻不多……
小學(xué)六年,充滿了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛上了它,因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛,因?yàn),它是世界上那個(gè)最的謊言。
美麗謊言作文 篇7
一位不久于人世的老者寫道:“如果我可以再活一次,我要嘗更多的錯(cuò),我不會(huì)再事事完美”活著是一種美麗,工作是一種美麗……而在一些必要的場(chǎng)合時(shí),犯錯(cuò)誤也是一種美麗,善意的謊言也是一種美麗。
記得有一年暑假,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,由于燒得太嚴(yán)重,所以住了院。一進(jìn)病房,我就注意到一個(gè)臉色蒼白,穿著病號(hào)服的女孩在向我微笑,我也友好地向她微笑,她看見我向她微笑時(shí),似乎很是驚訝,當(dāng)?shù)弥业牟〈舶才旁谒呐赃厱r(shí),她顯得很高興。第二天,我看見陸續(xù)來的醫(yī)生,護(hù)士給女孩送“溫暖”,仿佛要同她告別一般,而她只是笑笑,不說話?吹竭@一場(chǎng)景,我不禁心想:“她得了什么。堪┌Y?白血?難道……?不可能吧!這里是普通病房,得了重病不是應(yīng)該送去重病監(jiān)護(hù)室嗎?”就這樣,這個(gè)疑問在我的心里慢慢蔓延,我的好奇心越來越重。
終于,有一天,我趁那個(gè)女孩去洗手間的時(shí)候,小聲的問正在幫我換吊瓶的護(hù)士姐姐:“護(hù)士姐姐,我旁邊的那個(gè)女孩為什么那么多人關(guān)心她。俊薄澳闶钦f琦兒?”護(hù)士姐姐用吃驚的語氣問我,“她叫琦兒”?我指了指旁邊的空病床。“是。∷芸蓱z的!我都不告訴別人的,你要保密哦!”之后通過護(hù)士姐姐的述說,我知道了,原來這個(gè)女孩叫琦兒,今年10歲,她十分有禮貌,經(jīng)常用微笑來打招呼,所以大家都叫她“微笑天使”,可是不幸的是,她得了胃癌,每次吃飯都只能勉強(qiáng)吃幾小口飯菜來維持體力,但在這個(gè)最痛苦的時(shí)期,她卻一直堅(jiān)信,自己只是生了一點(diǎn)小病而已,很快就會(huì)好的!她的父母為了配合她,才把她移到普通病房。聽了琦兒的遭遇,我不禁在心里為她鼓掌!并且有了一心想幫助她的念頭。
過了一個(gè)星期,我的病已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,可是我卻一直想要幫助琦兒,媽媽察覺到了我的不正常,很疑惑。我轉(zhuǎn)頭望瞭望琦兒,之后用堅(jiān)定的眼神看著媽媽,媽媽似乎明白了我的心意,贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天,整個(gè)病房?jī)?nèi)只有我和她兩個(gè)人,病房里一下子變得十分寂靜,寂靜得都有些可怕!終于,我鼓起勇氣打破了這種可怕:“你叫什么名字”?“我?叫我琦兒就行了!”“我叫露兒,很高興認(rèn)識(shí)你!”之后又是一陣沉默!拔覀儊沓璋!”她的舉動(dòng)把我從沉寂中拉了回來,“好!”我語音剛落,她就開始唱起了《隱形的翅膀》,病房里回蕩著她優(yōu)美的歌聲和我打節(jié)奏的聲音。曲終后,她用平淡的語氣問我:“你說我很快會(huì)上天堂了嗎?”我被她的這番話嚇著了!久久才緩過神來,“怎么會(huì),區(qū)區(qū)小病,沒那么嚴(yán)重吧。你會(huì)一直陪著爸爸媽媽,永遠(yuǎn)幸?鞓返模 闭f病房又恢復(fù)了開始的寂靜……
在接下來的幾天里,我為她一帶來了許多書籍,她對(duì)每一本都愛不釋手,看得津津有味,我覺得自己終于找了志同道合的“同伴”了!我還給她一起玩游戲,病房里充滿了我們倆的笑聲……到了琦兒做手術(shù)的日子,我緊緊地抓住她的手,說:“會(huì)沒事的!”誰知道她一副無所謂的樣子對(duì)我說:“怎么我做手術(shù)你比我還緊張!”很明顯,從這句話中可以看出,她在我的“帶領(lǐng)”下變得開朗許多,“我這不是擔(dān)心你嘛!”我裝著生氣的樣子說!昂美,我會(huì)沒事的!”“嗯!”……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,醫(yī)生出來了,我們急切的跑上前去詢問,醫(yī)生說琦兒的手術(shù)十分順利!接下只要再住院觀察一段時(shí)間就可以了!我們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心中的大石頭終于放了下來,大家都很興奮!這時(shí)琦兒的媽媽向我走了過來,遞給我一封信,說是琦兒手術(shù)前寫的。我小心翼翼的拆開信封,看了起來!奥秲海紫龋x謝你!在這段時(shí)間帶給我許多快樂!在沒遇到你之前我每天在爸爸媽媽面前強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng),每天微笑面對(duì)她們,是想告訴她們我很好,讓她們不要擔(dān)心我,其實(shí)我的內(nèi)心非常不安與害怕,我知道自己生了大病,說不定那一天就會(huì)去另一個(gè)世界。當(dāng)我內(nèi)心開始不安與害怕時(shí),我耳邊就會(huì)想起你的話。在和你相識(shí)的日子里你教會(huì)了我怎樣面對(duì),或許現(xiàn)在我已經(jīng)上了天堂,或許托你的福幸運(yùn)的活了下來!不管結(jié)果怎么樣,我都還是要謝謝你的那個(gè)“善意的謊言”,不然,我就不會(huì)有生存下去的勇氣與希望了……”
看完了這封信后,我開心的笑了,或許,就真的是我這個(gè)“善意的謊言”才扭轉(zhuǎn)了一個(gè)人的命運(yùn)!
有時(shí),一個(gè)人善意的謊言可以讓人擁有勇氣和希望,有時(shí),一個(gè)小小的錯(cuò)誤也可以變成一種美麗,只不過這種美麗,與其他的美麗截然不同!
美麗謊言作文 篇8
烈日當(dāng)空。禽鳥啾嘰。
站在艷陽底下的我,感受著從頭頂傳來的灼熱。幾乎有暈眩的感覺。抬起右手,想要阻擋陽光的照射,可那無孔不入的陽光依然從指隙間悄然瀉入。無力的感覺頓時(shí)傳入我的心間。即使我那么的想去阻擋,即使我那么的想去推搪,可它依然無動(dòng)于衷,仍舊我行我素。無可奈何的放下手,任憑它繼續(xù)對(duì)我的摧殘。
或許,全球氣候變暖就是這樣的后果吧。
風(fēng)雨交加。行色匆匆。
佇立在暴雨中的我,承受著幾百毫米的雨量的沖擊。仿佛又回到了那年的時(shí)光。撐起雨傘,開始在雨中匆匆朝學(xué)校走去,可那傾盆而下的雨依然打濕了我的衣服。冰冷的感覺剎那敲痛我的心房?v然我竭盡全力的去遮蓋,縱然我竭盡全力的去逃避,可它依然毫不動(dòng)情,仍舊做其想做。毫不在乎的朝前走,任由它繼續(xù)對(duì)我的折磨。
或許,南方的天氣就是這樣的可惡吧。
晚風(fēng)徐徐。蟬鳴淅淅。
駐足在漆黑夜空下的我。享受著從不同方向吹來的風(fēng)。好像置身于空調(diào)下的滋味。閉上雙眼,身體的體積并沒有打亂風(fēng)的腳步,輕輕從我耳垂下閃過,撩亂我的短發(fā)。松懈的感覺瞬間傳遍我的全身?v使我多么想挽留,縱使我多么想珍藏,可總有一天它會(huì)離我而去,仍舊離開了我。漫不經(jīng)心的思索著,放縱它繼續(xù)對(duì)我的撫愛。
或許,這樣的晚風(fēng)只有夏季才有吧。
雖夏并不是我喜歡的季節(jié)。他沒有春的驚艷,沒有秋的悲涼,沒有冬的純潔。但它的一切總是變幻莫測(cè)。我喜歡那種令人猜不透的感覺,那種難以觸摸的內(nèi)心。
身處夏季的我,不由的為它而擱筆。寫下對(duì)它的一絲絲感覺。
是夏,為我們帶來了這一切。
美麗謊言作文 篇9
一句善意的謊言,改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。
老師早已對(duì)他失去信任,要求轉(zhuǎn)學(xué),父母無奈,只好轉(zhuǎn)到一所山溝里的中學(xué)。在新班級(jí),因?yàn)檫@里的孩子全是貧窮山溝的,沒有城市孩子的自大,傲氣,對(duì)杰克也當(dāng)兄弟一樣,再?zèng)]有人取笑他。但杰克一樣很自卑,總是寡言少語的。王老師看在眼里,急在心上,決心幫助他。
一次上課,老師叫他讀課文,杰克漲紅了臉,緩緩站起來,小聲說:“我------讀不好!崩蠋熥哌^去,和藹的說:“杰克,你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧!”杰克雖有了些勇氣,但還是不敢,說:“可我是個(gè)笨孩子!崩蠋熥呱现v臺(tái),頓了頓,說道:“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子,父母對(duì)我沒了希望,把我交給奶奶管。我卻不甘心,要奶奶給我買了書,筆等用品,開始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生,開始努力學(xué)習(xí),睡覺都想著算數(shù)題,經(jīng)過刻苦練習(xí),19歲我上了北京師范學(xué)校,最后當(dāng)了老師。
杰克,你也有潛力,來,讀吧!彼泻⒆芋@呆了,都向杰克望去,杰克已經(jīng)端起了書,仿佛早已準(zhǔn)備好了。在杰克心里,老師的話仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克發(fā)揮出很不平常的水平:只停頓了3次,一字沒錯(cuò)!老師笑了,沖他豎豎大拇指,表揚(yáng)了他。這真是不平常的一節(jié)課對(duì)于杰克來說,他無比感激王老師。
從此,杰克拼了命似的學(xué)習(xí),父母很吃驚,但都很高興。很快,他的成績(jī)大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重點(diǎn)才明白真相,是一個(gè)同學(xué)告訴他的:其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明,很多名校想要他,只因家境貧窮,只上了二中,但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費(fèi)用上了北師范學(xué)校,老師為了你不自卑,編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿面,手中的通知書滑落在地。
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