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精選善意謊言的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的善意謊言的作文10篇，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
我們說謊言有善意上的謊言也有惡意的謊言，善意的謊言是可以理解的，惡意的謊言是不可原諒的。情感中的謊言是一個(gè)讓人很難以接受的事情，夫妻也好，戀人也罷！不管是怎樣的謊言都是令人非常的心碎的。
謊言本身就是虛假的，就帶有欺騙的成分，但是對于這種情況，我們也不能一概而論，因?yàn)槲覀円雌湔嬲哪康氖鞘裁�。我們可以對這兩種謊言下一個(gè)定義：善意的謊言叫做隱瞞，惡意的謊言叫做欺騙。對于隱瞞我們可以用正確的理解去面對，惡意的謊言我們真得會用的心態(tài)去流淚。
隱瞞是由于很多的原因，但其真實(shí)的欣慰都是有著很善意的舉止，或者是雖然有惡意的舉止，但在隨后的事態(tài)中感到了錯(cuò)誤，所以就有了悔改的思想，進(jìn)而有了改進(jìn)的行動(dòng)，最后還有了彌補(bǔ)了所有的過失。這些都是隱瞞的前因，不管是怎么樣的，他都是害怕會傷及自己親人或者妻子、丈夫、戀人，決不是在隱諱自己的已經(jīng)有的，或者是想繼續(xù)進(jìn)行的那些不可告人的，極其不齒的行為。
欺騙就不一樣了，這些欺騙的行為大多數(shù)都是一些很不齒的行為，從根本上就是為了躲避別人的知曉，一旦東窗事發(fā)，就是是他自己遭到滅頂?shù)臑?zāi)禍，或者是被人恥笑或者鄙視。他們的目的是為了繼續(xù)自己的那些不軌的行為，不是黯然剎車，悄悄的收斂，改過自新，而是為了更加猖狂的做著那些讓人作嘔的事情，或者是讓人們憎惡的事情。無論是善意的還是惡意的，那都是謊言。謊言就有其很讓人難以接受的成分在里面，都會傷害自己的親人。我們在生活中，除去一些必須說的謊言，比如像老人去世、孩子病重等等以外，要盡量得避免這些謊言的誕生，或者是使用。因?yàn)橹e言畢竟是謊言，它不僅是會傷害我們的親人，也會使自己的道德尺度發(fā)生變異，使自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生不必要的蛻變，是你的人性有了不同程度的扭曲，是你在人們心目中的地位出現(xiàn)不必要的降低。
謊言說多了，也許會使人覺得你是一個(gè)愛說謊話的人，也許會是你也覺得不說謊話就不是滋味。一旦你說的都是實(shí)話，你也會覺得不自在。說多了謊話，連自己也覺得自己說的都是實(shí)話了，也不會覺得自己在說謊話，自覺不自覺地你也會覺得你是一個(gè)那么忠誠的人，但是你這個(gè)時(shí)候在別人的眼里會不敢相信你了，不是人家不信任你，而是你用很多的謊言編制的事態(tài)，使人不知道你那據(jù)說的是實(shí)話，那句是假話了，你覺得好嗎？
謊言說多了就是真理了，這是你自己的理論，因?yàn)槟愕恼胬碓谶@個(gè)時(shí)候已經(jīng)成為別人眼中的謬誤了。感情是真實(shí)的載體，一旦有了靠謊言維系的地步真的是盡可能的不要了，因?yàn)槟闾哿恕Ｃ恳粋�(gè)謊言的背后要有那么多的別的謊言來為之證明真實(shí)，那是一道真難的謬論方程式呀！許多的讀解共識多是來不及營造的，很容易就露出馬腳，躲了一時(shí)躲不過一世。
少一些謊言，多一些實(shí)在，好嗎？
善意謊言的作文 篇2
有一次放學(xué)后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里，我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相，事情是這樣：
她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè)，他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了，她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯，就問爸爸媽媽去哪了，爸爸說：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過幾天就回來�！彼謫柊职譃槭裁床粠夏恪�3、4、5分鐘……最后他說：“不好意思，我不知道�！甭犃诉@話，看起來爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院�！蔽衣犃诵睦锔械胶ε隆Ｒ�?yàn)樗犝f肺癌會導(dǎo)致死亡。
晚上，媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說：“病人的病我們無能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛的人�！卑职致犃诵睦锉鹊陡钸�痛苦。
早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她，讓她多休息一會兒�！�1天、2天。
第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天�！痹挍]說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。
慢慢地我長大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對我的一種心靈的安慰，和對媽媽的負(fù)責(zé)。
善意謊言的作文 篇3
小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中，他們是三個(gè)親密的好友，可是一天這些事徹底發(fā)生變化了。
一天小貓?jiān)谏种邪l(fā)現(xiàn)了蹺蹺板，小貓興奮極了，就急忙叫小松鼠來玩，由于小貓?zhí)脍s快玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們在快樂中度過，幾乎連時(shí)間都忘了，小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見了，就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒有找到，小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板，竟然不叫自己來玩，真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣，事后小狗知道是小貓沒叫自己，而不是小松鼠，所以小貓沒有怪小松鼠，把這件事怪在了小狗的頭上，原本小松鼠以為不會有多大事只不過是鬧點(diǎn)小別扭而已，但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天，小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性，他去勸小貓給小狗道歉，小貓也同意了畢竟是自己有不對，有好東西應(yīng)該和大家分享，但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，反而說：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會一起玩了。說了小狗半天，把小狗給說火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，憑什么和我擺臭架子，再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了，這件事使原本的關(guān)系更加惡化，如雪上加霜。這件事，讓森林陷入了寂靜，熱鬧的森林開始寧靜下來了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心，小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。
小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法，小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來，上面有一個(gè)字條上面寫著小狗對不起我不應(yīng)該忘記叫你對不起，我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買了一條魚，用精美的盒子，包起來，上面有一個(gè)字條，上面寫著：小貓對不起我不應(yīng)該擺臭架子給看對不起，們和好吧!——小狗。等它們回來看到，字條和禮物十分感動(dòng)對方竟然給自己買禮物了，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。
善意謊言的作文 篇4
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
善意謊言的作文 篇5
謊言是罪惡的，但善意的謊言卻又是美好的。
八歲的小欣月因一場意外，患上了絕癥。不僅頭部變大，還雙目失明，這無疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余，小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的謊言”，讓小欣月圓了去北京天安門看升旗儀式的夢想。
在車上，收費(fèi)站旁，這一切都讓小欣月覺得北京近在咫尺，其實(shí)，他們只不過是在長春，在一個(gè)學(xué)校的大操場上，“升旗儀式”莊重地開始，又莊重地結(jié)束。這件事從開始到結(jié)束，都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說過這種謊，對方的表現(xiàn)怎樣？比如爸爸買了一瓶“好酒”，你附和著說：很好很好。他喝酒的時(shí)候肯定會高興。如果媽媽買了一件不漂亮的衣服，你說穿上后美極了，她上街時(shí)肯定會十分自信。
記得一次，媽媽買了一把30元的海綿拖把，拖地磚很干凈，但因?yàn)樘恐睾吞嫶�，一遇到拖沙發(fā)下，床下就束手無策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后，這把拖把報(bào)廢了。媽媽指著一塵不染的房間對我說：“這個(gè)拖把的功勞真大呀！”這是誰的功勞我心知肚明，但我還是裝著贊美的表情說：“嗯，沒錯(cuò)�！笨粗鴭寢屌d奮的笑臉，我覺得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污，但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
善意謊言的作文 篇6
有一個(gè)學(xué)生，他對長跑是并不是非常在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的.長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅(jiān)持起來跑步，過了一段時(shí)間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山非常高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問父親山的那邊是什么？父親說還是山，孩子又問：“爸爸，你去過嗎？”父親說：“不光咱們?nèi)ミ^，你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過�！焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問了父親同樣的問題，父親說：“那邊只要想到的就會有�！焙⒆优d奮地對爸爸說：“我長大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長。非常顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意謊言的作文 篇7
謊言，被人看低，它代表的是惡意的欺騙，善意的謊言，卻是美好的，是濃濃的愛的化身�！}記
某天，無意間翻開報(bào)紙，隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前，本以為是攝影比賽中的參賽作品，便開始仔細(xì)地欣賞起來。右眼的余光讓我看到了“幼苗一天天長大媽媽卻越來越糾結(jié)”幼苗長大糾結(jié)？有沒有搞錯(cuò)啊！因此我饒有興趣地看了下去。
張女士的女兒馬上要參加中考了，為了緩解一下女兒的高考壓力，張女士為自己的女兒買了兩罐罐頭花，觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事，每天回家就是看花兒有沒有探出腦袋�？�20多天過去都沒有發(fā)芽，張女士認(rèn)為種子爛掉了，建議張小熊可以扔了，可張小熊始終堅(jiān)信會發(fā)芽。件女兒這么有信心，張女士想，一定不能讓女兒失望，這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……
麻煩就由此誕生了，南瓜和玉米漸漸探出了腦袋，可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算，等不到女兒高考，就可能要爬滿房間了。張女士措手無策，便向快報(bào)求救了。
看了這篇短短的文字，這文字背后還藏著一位母親對女兒的良苦用心。愛的表達(dá)方式不同，只有些母親比較善于表達(dá)，有些母親比較含蓄罷了。打是親，罵是愛，哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀？
我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子，遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺，小的時(shí)候，媽媽也覺得我還小，還沒有這個(gè)必要。漸漸地，我長大了，我還是不愿意一個(gè)人睡，因?yàn)槲矣X得關(guān)了燈伸手不見五指，萬一遇到小偷與魔鬼該怎么辦？可這次，媽媽鐵定了心腸，任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼，讓我的心情大為不好，讓為媽媽不再愛我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦，我每天晚上都會三番五次地媽媽房間，我恨之入骨，獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。
又是，一個(gè)輕輕地動(dòng)作，移居普通的話語，這都是父母對我們的濃濃的愛，愛不是大聲說：“我愛你！”才是愛。父母為愛付出是無言的，更是無私的，是不求回報(bào)的。
善意的謊言是美好的，一句話能讓我們找回自信；一句話能讓我們開心起來；一句話能讓我們對明日充滿向往與渴望。
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好�！灿�
善意謊言的作文 篇8
說謊，在人們心中是可恥的，但有一種謊言，可以在精神上給予人幫助，傳遞著人與人之間的真情，這就是善意的謊言。如今，只要一想起爸爸那次對我說的善意的謊言，我心中就流動(dòng)著陣陣暖意……
小時(shí)候，我特別怕抽血，一說到要抽血，我立馬就緊張得要暈倒。有一次，爸爸陪我去醫(yī)院體檢，一來到醫(yī)院門口，我的心就繃得緊緊的，因?yàn)槲抑荔w檢的第一個(gè)項(xiàng)目就是抽血。
走到抽血的地方，環(huán)顧四周。喲，人可真多啊，大人的叫罵聲，護(hù)士阿姨的哄騙聲，孩子的哭鬧聲，聲聲入耳。我害怕極了，一瞬間，我如石化了般，腳不由 自主地發(fā)抖，一動(dòng)不動(dòng)地立在原地，眼中充滿了恐懼。我情不自禁地輕柔著我的無名指（抽的是指尖血），生怕弄疼了它，我用哀怨的眼神望著爸爸，磨磨蹭蹭就是 不上前去，希望爸爸取消這個(gè)體檢項(xiàng)目。
此刻，站在一旁的爸爸感到繼續(xù)這樣不是辦法，正皺著眉頭呢。不一會兒，只見爸爸走到醫(yī)生身邊小聲嘀咕了幾句，醫(yī)生連連點(diǎn)頭得像雞啄米。
然后，爸爸笑瞇瞇地走到我身邊說：“兒子，小男子漢，其實(shí)抽血一點(diǎn)都不痛的，你試一下好嗎？”
我一聽，頭立刻搖得跟一個(gè)撥浪鼓似的。
爸爸又開口了：“兒子，你是不是不相信��？來，我抽給你看！”
爸爸把手一伸，醫(yī)生配合地拿出針朝爸爸的無名指扎下去……整個(gè)過程，爸爸沒有任何異常，臉上仍舊掛著他那招牌似的笑容。
抽完了血，爸爸又對我說道：“兒子，看到了吧？不會痛的，再說，男子漢，一點(diǎn)點(diǎn)痛怕什么？”
爸爸的話和爸爸的親身示范給我吃了個(gè)大大的定心丸，我漸漸膽大了起來，決定向抽血發(fā)出“挑戰(zhàn)”。當(dāng)醫(yī)生迅速把針扎進(jìn)我指尖并用力擠出指尖血裝在玻璃 瓶的時(shí)候，我痛得大叫一聲，并不像爸爸說的那樣不會痛，而是痛極了，也許是我天生的痛神經(jīng)比較敏感，正想張嘴大哭，耳邊又傳來了爸爸的聲聲安慰。最終，我 很爭氣，雖然痛得齜牙咧嘴，但我努力忍著不讓眼淚流下來。
體檢項(xiàng)目做完了，我和爸爸走出醫(yī)院的大門。回過頭，看著醫(yī)院門口那高高懸掛著紅十字，我第一次感覺到了它的親切。這次，若不是爸爸用善意的謊言幫我消除恐懼，我不可能順利完成今天的體檢項(xiàng)目。
透過這次善意的謊言，我深深體會到了那濃濃的父愛……
善意謊言的作文 篇9
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。
“媽，我要遲到了！快點(diǎn)呀！”我著急地說�！昂玫�，好的�！眿寢屢泊掖颐γΦ恼f。我開門后，媽媽隨手拿了一件外衣�！翱焐宪�！”媽媽對我說，我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把外衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽：“媽媽，你把外衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著對我說：“我不冷，你穿著吧。”在去學(xué)校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事�！�
到了學(xué)校，我把外衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以后就不送你了！”我連忙把外衣穿在身上，擔(dān)心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。
媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！
媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對我的愛。
這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！
善意謊言的作文 篇10
從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個(gè)A。
次我寫地實(shí)在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴(yán)肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫。我看你能寫好太陽從西邊出來了。
”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥砦乙欢ㄒ浅鰝�(gè)成績來給老師瞧瞧！
從第2天起，我把一天玩的時(shí)間抽出來看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文上出現(xiàn)多次A，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來到了。又是半個(gè)月，我的作文本上出現(xiàn)A加成績。我高興萬分想：我要來看看太陽怎么從西邊出來的！
有一天老師叫我把好作文發(fā)到電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準(zhǔn)備好的作文發(fā)到老師的電子郵件上。不知過了多少的晝夜，，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來的獎(jiǎng)盼來了。老師叫我上來講一下經(jīng)驗(yàn)，我望著老師說：“這得謝謝老師�！闭f完看了老師一眼，好像在說：太陽什么時(shí)候從西邊出來？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績出來了，你卻沒領(lǐng)悟。只有我來跟你說了�！蔽衣犃祟D時(shí)說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯(cuò)怪老師了。
老師我想對您說：“我錯(cuò)了，請您原諒我！”
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