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【必備】善意謊言的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的善意謊言的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善意謊言的作文 篇1
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人,來(lái)使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反還會(huì)使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
善意的謊言,象嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個(gè)角落,它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的印記。三國(guó)時(shí)期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽(tīng)后士氣大振,終于走出了險(xiǎn)境。我們反過(guò)來(lái)一想,要是曹操不變,士兵們會(huì)發(fā)生什么呢?可能士兵會(huì)逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見(jiàn),善意的謊言的重要,他就象甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言,我們將在希望中成長(zhǎng),在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話語(yǔ),象優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵(lì)我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!
老師一次次說(shuō)著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,這個(gè)用愛(ài)編織的最美的謊言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無(wú)數(shù)幸福和希望!
善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口,讓陽(yáng)光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場(chǎng)心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn);善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽(yáng)光,使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言,讓世界變得更加美好。
善意謊言的作文 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚,我和同學(xué)步履艱難地走著每一步,風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”,她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”,其實(shí),“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思,因?yàn)樗煽?jī)不好。
今天發(fā)了英語(yǔ)試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒(méi)頭腦”也是一如往常,沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個(gè)難題,今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(zhǎng)仔細(xì)看難題,并且錯(cuò)太多的要嚴(yán)肅批評(píng),老師還會(huì)發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),她跑過(guò)來(lái):“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒(méi)頭腦怎么會(huì)有這樣的念頭呢,難道懲罰對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了?看著她那一臉可憐兮兮的樣子,好像是的。
我一個(gè)眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門(mén)口出來(lái),她就很興奮地問(wèn)我:“同意嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會(huì)一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果,我回到家,先做了會(huì)家務(wù),媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷,剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過(guò)來(lái),他們問(wèn):“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的呀!蔽掖鸬溃骸拔姨中牟艑(dǎo)致的。于是,他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓(xùn)我,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼,就打電話問(wèn)英語(yǔ)老師,老師說(shuō)“沒(méi)有啊,她每次都不錯(cuò)的,然后又查了下這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù),這全被我聽(tīng)到了”。
我急忙出去解釋,可已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節(jié)日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家,結(jié)果,“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而跑了出去,這個(gè)漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯(cuò)了還要再錯(cuò)下去呢,還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打!睘槭裁慈隽酥e,還要用更多語(yǔ)言去圓它呢?
善意謊言的作文 篇3
讀課文《唯一的聽(tīng)眾》,知道那個(gè)教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中,我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習(xí)。
記得在暑假的時(shí)候,媽媽給我訂了暑假練習(xí)冊(cè),但是一放假我的心就飛了,根本不想著做作業(yè),一天到晚的玩?zhèn)不停啊。一天,我正在打游戲,突然聽(tīng)到媽媽叫我;“國(guó)暢,你快來(lái)看看,這幾道題怎么做。俊碑(dāng)時(shí)我就想,‘還有媽媽不會(huì)的東西’?到了媽媽那,媽媽把她不會(huì)的題告訴我,由于好勝的心理,我迫不及待的做了起來(lái),不一會(huì)就做完了。我把答案拿給媽媽看,媽媽看了看說(shuō)“兒子,你這道題做的不對(duì)吧?”于是,我就坐到媽媽身邊聽(tīng)她給我講解。等媽媽把題給我講明白了,我也懂了媽媽的良苦用心,原來(lái)媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習(xí)。
還記得一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),為了快點(diǎn)完成作業(yè),我就偷偷地用起了計(jì)算器,可是還是被媽媽看到了,媽媽不容我說(shuō)話,一下子就把計(jì)算器給拿走了,然后給藏了起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)媽媽“老媽,計(jì)算器呢”?媽媽說(shuō)“扔了,省的你以后偷懶”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候,忽然看到計(jì)算器居然在冰箱頂上。逗得我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,可是笑過(guò)以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計(jì)算能力才這樣做的。
媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理,并且使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,我感謝媽媽!
善意謊言的作文 篇4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天,我生了一場(chǎng)病。
痊愈后,媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子,讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋,并且至少吃兩個(gè)?墒俏宜阑畈怀缘诙䝼(gè),即使他們軟硬兼施也未奏效?墒堑搅说诙,我卻發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋,我很驚訝,心想,一天吃一個(gè)都勉強(qiáng),難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成?我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說(shuō):“這3個(gè)雞蛋,咱們一家三口一人一個(gè),我們陪你一起吃,不是讓你自己吃完的!边@時(shí)我才松了一口氣,放心地拿起一個(gè)屬于我的.雞蛋,慢慢地吃了起來(lái)。
這種日子僅僅持續(xù)了兩天,到了第三天,在我吃雞蛋的時(shí)候,爸爸悄悄地用帶有懇求的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏,你幫我把蛋清吃了吧!蔽铱戳丝吹扒,又看了看爸爸,他是那么嚴(yán)肅,又是那么認(rèn)真,為了爸爸的身體,我爽快地答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽又對(duì)我說(shuō):“凝凝,昨天媽媽體檢身體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高,醫(yī)生說(shuō)不能吃蛋黃,從今天開(kāi)始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧!本瓦@樣,我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃兩個(gè),我雖然有些不情愿,吃完后胃里也有些不太舒服,但是看到爸爸媽媽開(kāi)心的樣子,我還是忍了下來(lái)。
一天晚上,爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲,我很好奇,便躡腳躡手地走過(guò)去,小心翼翼地握住門(mén)把手,輕輕地旋轉(zhuǎn),把門(mén)開(kāi)一條細(xì)細(xì)的縫,我把耳朵緩緩地貼了過(guò)去,仔細(xì)地聽(tīng)著。媽媽說(shuō):“你的主意真不錯(cuò),能讓孩子多吃一個(gè)蛋清!薄澳愕霓k法也很好啊,能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃。”爸爸也稱贊道……我終于明白了,爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏、媽媽膽固醇高,這一切都是謊言,是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動(dòng),我也由此深深地體會(huì)到父母對(duì)我深深的愛(ài)。
父母的愛(ài)有很多種表達(dá)方式,雖然這其中不乏一些善意的謊言,但都是偉大的。我愛(ài)我的爸爸媽媽,更愛(ài)這善意的謊言。
善意謊言的作文 篇5
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。 善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)。。
善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。
注意,善意的謊言,僅是代表輕度的、沒(méi)有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事,令對(duì)方突然感到欣喜的情況。當(dāng)然隱瞞壞事就不算善意的謊言了
善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下被逼說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?
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