精選美麗的謊言作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的美麗的謊言作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言作文 篇1
在人類的生活中一般是不提倡撒謊的,可是我們偏偏又離不開善意的謊言,因?yàn)槲覀冃枰,使他讓我們成長。
記得在去年暑假的時候,姐姐家的一只狗因?yàn)樯撕⒆佣兊醚傺僖幌ⅰ=憬阌质侵庇质菗?dān)心的。我看不過去,就對她說:別難過了,它現(xiàn)在還活著,不是嗎?我記得好像在哪里看到過這類事情,這很正常,我想它的存活率應(yīng)該挺大的。其實(shí),我是有在那里看到過這類事情,只是,那只狗最后還是死了……
不過,經(jīng)過我的安慰,姐姐的心情好轉(zhuǎn)了很多,現(xiàn)在我只希望那只狗能奇跡般的活下來。可是,沒過幾天,那只狗的身體還是慢慢變得僵硬,它,死了……原本心情已經(jīng)恢復(fù)很多的姐姐,現(xiàn)在卻又哇地一聲哭了出來。別哭了啦,你看,不是還有這些小狗陪著你嗎?它們的母親也許現(xiàn)在變成了一片樹葉,正天天看著你呢!說著我指了指她家旁邊的一棵樹。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出了一抹笑容,我想她已經(jīng)明白了:失去的就再也回不來了。
善意的謊言,它就像一個披著惡魔衣服的天使,雖然從外表看,它是不好的,是謊言?墒,它的真實(shí)含義,它的內(nèi)在,永遠(yuǎn)都是美麗的。
美麗的謊言作文 篇2
甄不虛其實(shí)既虛又假,十足一個騙子。一般的騙子只騙別人,他連自己也騙,所以在騙子里頭,算得上正宗。騙人委實(shí)不好,被騙更是不妙,自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事,所以我無情地揭發(fā)了他。
濟(jì)世堂,這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七,未時,堂內(nèi)有兩人,一個躬腰,一個躺著。躬腰的是他,躺著的是我,我叫米無田。那日,他作勢往我腿肚子上敷藥。那里的血肉,一派模糊。之前須清創(chuàng),一清清出一寸白骨。痛上加驚,我連連滾落黃豆大的冷汗,差些虛脫。見狀,他又騙我,說:“扶鋤,稍安勿燥稍忍片刻,這就妥當(dāng)了!
這個片刻,連清創(chuàng)加敷藥,至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍,脫口而出:“甄不虛,你是騙子!”他聽了一楞,忘了手上還沾有我的血,捋了捋山羊胡搖頭晃腦道:“稍許早了,稍許早了!毖韵轮,深表遺憾。在他的棺蓋板沒有合上之前,最好不要對其一生行跡,作出如此精典評判,否則,不合時宜。
果不出我所料,甄不虛不肯承認(rèn)是騙子。事實(shí)上,騙子也從不認(rèn)為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑,慘遭了幾番荼毒。緣此,我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來面目。
十二月十七日未時,在濟(jì)世堂,我直指甄不虛是個騙子。他表示異議,認(rèn)為如此定論稍許早了。這個態(tài)度,令我甚是氣憤。氣憤之下,我一言不發(fā)不付分文,揚(yáng)長而去。
實(shí)際上我不可能揚(yáng)長而去,因?yàn)槲业淖笸扔袔滋巹?chuàng)傷,有的深及見骨,剛剛由甄不虛這個騙子,敷上草藥用條爛布扎了扎。一路上,我咬牙切齒艱難往家挪移,并決計拿出些過硬的讓據(jù),讓甄不虛的騙子行徑,大白于世乃至后人知曉。
這個騙子,著實(shí)把我坑了。當(dāng)然,他也坑了自己,為此還送了命,不過這是后話,要再等五個月,我才知曉。
一間茅屋,長八尺寬七尺高六尺三,這就是我的家。小是小些,所幸天地寬闊、家當(dāng)俱全----鋤頭鐮刀泥灶和床板。遺憾的是,談笑有胡須,往來無脂粉,它,連個女人的影子都沒見過,因此只好叫窩。窩前有塊菜地,適時種些蘿卜白菜?匆娏瞬说兀D時,我想起甄不虛自欺欺人的事來。
他曾窮困,差些餓倒;畹浆F(xiàn)在,幸虧口是心非地,吃了一陣子我的蘿卜白菜。口是心非,這是騙子一慣的伎倆。他既是騙子,行此伎倆很是正常,不足為怪。
美麗的謊言作文 篇3
上午第二節(jié)課間時,走廊里站滿了我們班的人,每個人都異常興奮,大家你擠我,我擠你,推推搡搡著,往辦公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷,疑惑著互相打探。
還是讓我來告訴你們吧!
事情是這樣的,美妙的下課鈴聲響起后,同學(xué)們都在各忙各的,有的在整理書包,有的在寫課上沒寫完的作業(yè),有的在喝水,有的已經(jīng)出去玩了……課間時間如同往常一樣短暫而快樂。這時,我們班的開心果——徐家樂從外面沖進(jìn)班里,大聲喊:”陳老師回來了!“同學(xué)們還以為他又跟平時一樣逗大家玩呢,都沒理睬他,他又叫了一遍:”陳老師回來了!快去看看吧!“有幾個人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家樂仍然在講臺上蹦跶著,鼓動著大家:”走吧,快去看看,陳老師真的回來了!“出去的人沒回來,剩下的同學(xué),看看徐家樂不像他往常那樣作怪的樣子,把手里的東西趕緊丟下,好幾個同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀,都跟著跑出去,”陳老師真的回來了?“”嗯,回來了!“你傳我,我傳他,連在操場玩的人都被招了回來。立刻,走廊里像炸了馬蜂窩一樣,擠滿了一群興奮的孩子。
前面跑的快的'已經(jīng)轉(zhuǎn)身回來了,后面的趕緊攔住問:”陳老師到底回來沒有?“被攔住的氣鼓鼓地說:”哼!這個徐家樂,又搞惡作!“聽到這里,沒到辦公室跟前的人有些沮喪,但仍然不相信,還是往前涌去。我在最后,跟著前面的人,趴在他們背上,把頭使勁往人群里伸,想看個究竟,可是,哪有陳老師的影子。
大家正失望著,恨恨地要罵徐家樂,愉快的上課鈴聲響起來了,大家匆忙往教室跑去。
上課的時候,還有人交頭接耳地說著,我知道肯定是在說陳老師的事。陳老師是我們原來的數(shù)學(xué)老師,前幾天調(diào)到別的學(xué)校了。她帶了我們?nèi),她在的時候,我們都不知道珍惜,甚至還有點(diǎn)恨她,恨她對我們要求太嚴(yán)了。這一走,我們卻不習(xí)慣了,總是很想她。雖然她平時對我們要求很嚴(yán),但是她已經(jīng)摸清了我們班每個同學(xué)的特點(diǎn),總是能及時地指出我們的弱點(diǎn)和錯誤,以便我們改正,有時她也和我們說說笑笑。
又到了下課時間,大家還在議論這件事情,誰都沒有指責(zé)徐家樂騙了大家,因?yàn)樗幍倪@個謊言太美麗了,讓大家明白了原來陳老師在我們心里是多么重要,我們大家都很想她!
美麗的謊言作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我就迫不及待地沖到小組長面前:“小組長,聽說你最近買了一本《十萬個為什么》,能不能借給我看一看啊?”“好啊!”小組長爽快地答應(yīng)了。我高興極了,心想:今晚又可以一夜無眠,好好地看書了。
晚上,我放下飯碗,就躲到房間,如饑似渴地翻閱起來,忘了時間,忘了周圍的一切,直到媽媽見再三地催促也不起作用,一怒之下關(guān)了電閘為止。我的書還有五分之二沒看完呢!唉!
第二天,小組長走過來,問我:“周佳利,那本書你看完了嗎?”我連忙裝著不好意思地說:“我掉在家里了,明天帶給你,好嗎?”“你明天一定要帶來,我答應(yīng)給王潤看的。”小組長信以為真地走了。我偷偷地出了口氣,為了這本書,昨天我挨了媽媽的罵今天我居然又騙了小組長,真不該啊!可現(xiàn)在我也顧不上了,等看完再向他解釋吧。這天,我既要按時完成作業(yè),又要抓緊時間看書,還要不被小組長發(fā)現(xiàn),簡直比特工人員還緊張。
第三天,小組長又來要書,可由于我的讀書筆記還沒做完,我只好又對他撒謊:“我今天又忘記帶了!毙〗M長臉色變得很難看了,他瞪了我一眼:“明天再不帶來,我以后再也不相信你了!”我緊張得都不敢看他,心里暗暗地責(zé)備自己,為什么要老是撒謊呢?可我已這樣說了呀!我的心里真不是滋味,但愿小組長能原諒我,但愿!
第四天,大概小組長對我已是失望了吧,他沒有像前兩天那樣來向我要書了。我等了他好長時間他也沒來,我決定去向他坦白,我拿著書,走到他位置上,低聲說:“對不起,其實(shí)前兩天你的書一直在我書包里的,可是因?yàn)槲业淖x書筆記沒有做好,我才一直騙你的。請你原諒我,好嗎?”小組長明白了我的話后,笑嘻嘻地說:“原來你騙我還是一個美麗的謊言呢!我當(dāng)然不會怪你的,我還要向你學(xué)習(xí)呢!你什么時候做完筆記,就什么時候還我吧!”
我聽了他的話,也高興地笑了,但我也決定以后再也不會讓美麗的謊言在我的身上發(fā)生的。
美麗的謊言作文 篇5
朋友送我一對荷蘭鼠:白白的毛,尖尖的嘴,在籠子里溜溜的亂竄,煞是喜人。
這樣一來,我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝,天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學(xué),第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食?吹剿鼈兡浅允车臉幼,就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺前還再看一眼…一
一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠,向我要一只。礙與面子,巧孩子上學(xué)去了,就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后,自然找起了那只荷蘭鼠,我慌稱:它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了,讓它自己生活吧。聽到這里,孩子小小的臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來:“嚄——嚄——”(這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語言)看他那可憐的樣子,我真想告訴他真相?珊蠊謺鯓幽亍
下午放學(xué)后,回到家使我大吃一驚:(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個遍,整個院子全是柴草。孩子滿臉泥土,滿身柴草,筋疲力盡地坐在院子里,一臉的無奈。
這一垛柴草,一個成年人翻一編也很費(fèi)勁啊,何況他才一個六歲的小孩!
咳,那句美麗的謊言,至今讓我……
美麗的謊言作文 篇6
我和往常一樣,放學(xué)后,乘28路車回家。
今天,28路車上的人真多,整個車廂被擠的滿滿地,連一個站的地方都幾乎沒有了。我擠在大人中間,緊抓住車扶手,靠在座位旁,連一口氣度喘不過來。車駛得很慢,而且每一站上多下少,車?yán)锏娜嗽絹碓蕉,都快要“超載”了!我站在車上,車一會兒往前,一會兒往后,一會兒向前駛,一會兒又停,我腦袋暈極了,好像馬上就會爆炸似的,只覺得想要吐。突然,一個急剎車,我沒站穩(wěn),撲通座到了車上,就在這時,一只強(qiáng)有力的手把我拉到旁邊的座位上,我抬頭一看,是一位滿頭白發(fā)的老爺爺。他對我說:“小朋友是不是暈車呀?來坐在這里吧!”我有氣無力地說:“沒事,您坐…您坐…我站…得住…您坐,您年紀(jì)大”“哎,我身體好,你來坐吧,啊!”老爺爺說,說著他便站了起來,一把把我按在座位上,我剛要起來,那雙強(qiáng)壯有力的手又按在我的肩上,老爺爺說:“你坐吧,我快下車了!”我聽了,就坐在了座位上,閉上眼,稍做休息,心想:啊,我可真幸運(yùn)呀!休息好了,便睜開了眼,“啊,到高級中學(xué)了!”我自言自語道。說著,我環(huán)顧四周,人還是那樣多。忽然,我看到了一個熟悉的背影,是他,是給我讓座的那位老爺爺,他怎么沒下車?難到他一直站了那么久?這時,他看到了我,慈祥地對我笑了笑……
他撒了慌,但卻是一個美麗的謊言。
美麗的謊言作文 篇7
說謊,是一個壞習(xí)慣,但是有一種“謊言”卻很美麗,它能讓人看到愛。讀三年級的時候,我們開始學(xué)習(xí)英語了。
一天早上,爸爸悄悄地對我說:“乖兒子,爸爸從小就喜歡英語,聽說這學(xué)期你們開設(shè)英語課了,那你可得好好學(xué);丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不?交你一個人的學(xué)費(fèi),能讓咱倆都學(xué)英語,多合算呀!”爸爸那天真的樣子真像個占了便宜的小孩兒。從那之后,為了能給爸爸當(dāng)個好“老師”,每節(jié)英語課我聽得都特別認(rèn)真,放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。
而爸爸真的像個小學(xué)生,安靜地坐在小板凳上聽我“講課”,遇到不明白的問題還向我請教!因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固,我的英語成績特別好。最近,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛吃。爸爸做了我最愛吃的糖醋鯉魚,我歡呼著撲到飯桌前,吃得津津有味,而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問:“爸爸,你怎么不吃?”爸爸裝作不屑地說:“我……我嫌這魚太腥!薄笆菃?我怎么沒有吃出來?”我心里嘀咕著。吃完飯,我就到書房里寫作業(yè),偶然間抬頭透過門縫,卻見爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚……第二天晚上,我買了三個爸爸最愛吃的“狗不理”包子。
回家后,我把包子塞到爸爸手里,爸爸連忙說:“你先吃吧,我不餓!蔽艺f:“你吃吧,我吃過了,這是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也會“撒謊”了!
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