實用的善意謊言的作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的善意謊言的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
太陽的最后一絲光亮收回去了,黑暗一點一點壓了下來,老師疲倦的嗓音響起:“放學!大家臨走前別忘交調查問卷,投到這個箱子里!蔽倚睦锿蝗灰魂圀@恐,這是很重要的問卷,可我竟忘帶來了。怎么辦?突然間我想起這是無記名問卷,一念之間我竟找了張廢卷子折成問卷大小,鬼使神差地投了進去。窗外的月光似乎在無聲地責問著我、嘲笑我的怯于擔當,使我感到渾身不自在。“李春源,你等一下。”我張皇地回頭望著老師,原來老師已經從箱子中翻出我的廢卷,送到我手里,“卷子怎么掉了?期末了,好好復習。天晚了,別在路上玩,快點回家!崩蠋熒斐鍪峙呐奈业募,我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我?guī)硪环N莫名的安全感,我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥,那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里,那是一種無法抗拒的熱量,即使冬天的雪也會被融化。
我恍恍惚惚地出了校門,上了班車!班亍,迷迷糊糊地頭撞上了扶手,才清醒一些。透過車窗,月光如水般傾瀉下來,那嵌在天上的月亮什么都知道,卻什么也不說。說不清的感覺擴散下去,像是在融化,又像在凝聚。在心之海里,在靈魂深處,刻下一道永遠的歉疚和感動。
善意謊言的作文 篇2
合上書,我長嘆一口氣!袄C花球團”這個故事太令人回味無窮了。
回想故事,不禁暗自為小女孩感到傷心,當然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶,而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家,并且說奶奶去了一個朋友家。就這樣,女孩跟狐貍住了下來。一天晚上,女孩驚醒了,發(fā)現(xiàn)狐貍正坐在臺燈下在為自己繡衣,那件衣服跟奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著疑問,女孩經過追蹤,狐貍終于說出了真相——奶奶在兩年前去世了。
傷心的是女孩永遠也不能跟奶奶見面了,幸福的是女孩有這么多動物朋友,然而這些動物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的,是幸福的,是情感女神細心編織的一件溫軟的棉衣。對自己的朋友、親人,能說出這種謊言的人,才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人,是神圣的、是偉大的,他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙,只有用這把鑰匙開啟了一扇大門,準確不誤地走進他人的心房,這才算是一個真正的朋友。
謊言,有時是善意的,有如一顆晶瑩剔透的珍珠;謊言,有時是虛假的,好像海市蜃樓;謊言,有時……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言,能讓天空更加湛藍,能讓云更加雪白,能讓陽光更加燦爛……
善意的謊言,讓世界充滿愛!
善意謊言的作文 篇3
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的。
在生活中,有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬嘏c寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩與思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意謊言的作文 篇4
有一種謊言,是美麗的,是善意的,是令人感動的。這種美麗的謊言,常常在我們的身邊發(fā)生著。
我們的語文老師是葉老師,她身材小巧,聲音悅耳動聽。她非常關愛我們,一雙親切的眼睛里充滿著殷切的期望。葉老師的課堂充滿啟發(fā)性,總是循循善誘地引導我們去自主探究,同學們都聽得津津有味。
在學習的過程中,我們時常會碰到不認識的字、不理解的詞、不明白的句子,葉老師總會和我們一起探究,一起從課文中尋找答案。葉老師有時還會說:“哎呀,這個字我也不認識,誰能做做我的小老師?”我們興奮極了,都想當“老師的老師”。有一次,我們在學語文園地中的趣味語文,葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文,我們認真地聽著。讀到一個“蘄”字時,葉老師張了張嘴,不再往下讀了。她眨了眨眼睛,抱歉地說:“真不好意思,這個字老師也不會讀。誰能幫幫我,做我的小老師呢?”我們一聽要當“老師的老師”,都來了勁,紛紛想了起來。葉老師又說:“我們一起來查查字典吧!看哪位小老師查得又快又準!甭犎~老師這么一說,同學們都找出字典,快速地查了起來。不一會兒,就有一個同學把字典拿到了葉老師面前,教葉老師怎么念這個字。葉老師把這個“蘄”字和拼音“qi”寫在了黑板上。然后笑著說:“謝謝你。你真是我的‘一字之師’啊!”
這些“小把戲”耍得多了,我們也漸漸看出來:葉老師是在“忽悠”我們,這善意的謊言讓我們鞏固了知識。在一次次被老師“忽悠”的過程中,我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問題善于找工具書的好習慣。葉老師的謊言是善意的,她是希望我們在學習中養(yǎng)成好習慣,希望我們學會學習……
善意的謊言是美麗的,能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛,是關心,是世間的美好情感。
善意謊言的作文 篇5
有一天下午,我正在外面上二胡課,奶奶在家里面洗衣服,其中就有我最喜歡的小白兔,那天妹妹在家里玩弄我的小白兔,一不小心把兔耳朵弄掉了一只,奶奶看到了就馬上用毛線把兔耳朵縫起來。
我上完課回到了家,就立刻尋找我的小兔,我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛線縫了一圈,我大喊道:“奶奶,我的兔兔怎么變成這個樣子了?”奶奶聽到了我的叫聲連忙從廚房跑來說:“是我,是我把你的兔子在洗衣服時。一不小心弄掉了一只耳朵,這不給你縫上了的,”我哭了對奶奶大吼道:“你知不知道這是我最喜歡的兔子,我恨你!”我狠狠地把門一關,在房間里哭著,再也沒理過奶奶。
一直到有一天上午,妹妹來奶奶家玩時,看到了我還是對奶奶不理不睬時,就跑過來對我把那次的事情一五一十的說了出來,還對我說了聲:“對不起”,我哭了心里想:一直埋怨的奶奶其實根本沒有把我心愛的玩具兔子弄壞,反而還幫我縫好幫妹妹說好話,說是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的氣。
我真想對奶奶說一聲:“對不起”我真不該為這么一點點的小事而斤斤計較,奶奶為了撒這個謊言,就是讓我不生妹妹的氣,真是對不起我親愛的奶奶。
善意謊言的作文 篇6
在寒假的一個星期天,我睜開惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開始了一天的生活。
吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開始做,這樣的生活顯得有些無味。但誰知道就在這樣一個平常的星期天,發(fā)生的一件小事卻打動了我的心靈。
嘭!一聲撞擊聲把正在寫作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著這些疑問,我的大腦袋一點兒一點兒地轉過去,恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來的人是帶著睡眼的老媽,我的心才漸漸平靜下來。什么!水已經燒啦?不可能啊,我怎么沒有聽到動靜呢?老媽的`話還沒有說完,我這個問題多多就一肚子的問題了。好奇心迫使我把頭轉過——
哎喲我的天吶!把頭轉過去的我一臉驚訝,噢不對,是“驚嚇”。老媽不但沒在燒水,而且連水都沒有裝,可她為什么要說水已經燒了呢?
事后我把這件事仔細的想了想,終于想明白了。原來老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個善意的謊言,好讓爸爸沒有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話,就可以讓我們看出親情的美好溫暖。
善意謊言的作文 篇7
謊言,通常是很不好的,扯謊,更是一種不良的行為。
為了自己的虛榮心,編出很多自己所沒有的東西;想得到某種東西,通過謊言去獲取;在做了錯事之后,用謊言來掩飾。這些,自己最終都會付出代價,自食其果。
以前,很討厭撒謊,但后來發(fā)現(xiàn),完全不說謊,很難做到。
其實有一種謊言是善意的,善意的謊言是美麗的。
在善意的謊言里,有著鼓勵。曾經聽到過這樣的例子:明明是方方面面做得不好的學生,爸爸媽媽卻好像視而不見,總是認為他在某些方面很優(yōu)秀,鼓勵他不斷進步,結果甚至超過了以前比自己成績好很多的學霸。善意的謊言,激勵孩子超越自己,改變了他們的未來。在老師的“預言”下,原本懶惰的學生們變得刻苦勤奮,懂事好學,后來成為了在各個工作崗位上優(yōu)秀的人才。多年以后,孩子們將把這份謊言禮物銘記于心。
在善意的謊言里,有著安慰。醫(yī)院里身患絕癥的病人,在家人的隱瞞下,在醫(yī)生的安慰下,超過了醫(yī)生預期的生命,甚至奇跡般的痊愈了!
在善意的謊言里,有著奉獻。今天剛看到一則新聞,無錫一退休老人隱姓埋名捐款二十七年。這位叫張紀清的可敬老人,多年來以“炎黃”、“黃炎民”的名義,向養(yǎng)老院、小學、地震災區(qū)累計捐款數(shù)萬元,前天是因為在郵儲銀行營業(yè)大廳匯出善款后突發(fā)腦梗送進醫(yī)院才被發(fā)現(xiàn)。他淡泊名利,不求回報,一直隱瞞自己的真實姓名,默默奉獻社會,這種謊言是多么崇高。
善意的謊言,是我們信念的動力。它讓我們心里燃起希望之火,感受到這個世界的愛和感動!
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