- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】善意的謊言作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的善意的謊言作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言作文 篇1
陽(yáng)光小學(xué)里有一個(gè)“赫赫有名”的學(xué)生,名叫孫好學(xué)。也許你聽(tīng)到這個(gè)名字后,會(huì)想:這個(gè)人肯定是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。哈哈,那你就錯(cuò)了。其實(shí),他本人很是調(diào)皮,又加上瘦得跟猴子一樣,因此,人稱(chēng)“孫大圣”。他可是陽(yáng)光小學(xué)的“大人物”,經(jīng)常光臨老師辦公室。只要一光臨,老師就會(huì)不厭其煩地給他“洗”個(gè)免費(fèi)的“口水澡”。
為了孫好學(xué)的成績(jī),他父母可是費(fèi)盡了心血,補(bǔ)習(xí)班也給他報(bào)了,但還是無(wú)濟(jì)于事。
一個(gè)晴朗的午后,操場(chǎng)上一位打扮樸素的中年婦女正朝楊老師走來(lái)。
“楊老師,請(qǐng)等一下,我有點(diǎn)事想問(wèn)您!”原來(lái)是孫好學(xué)的媽媽。她跟楊老師差不多年紀(jì),一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,粗糙的手上布滿裂痕,就像許久沒(méi)受雨露滋潤(rùn)而干裂的大地。
“孫好學(xué)媽媽?zhuān)?qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”楊老師溫柔地微笑著,看著孫好學(xué)的媽媽。
“就是……就是……”孫好學(xué)媽媽滿臉通紅,欲言又止,手不停地來(lái)回搓著,“就是,我想問(wèn)一下孫……孫好學(xué)的學(xué)習(xí)情況!
楊老師看到孫好學(xué)媽媽那期盼的目光,一時(shí)不知該如何說(shuō),話到嘴邊,又生生地咽了回去。過(guò)了幾秒她突然說(shuō):
“嗯,挺好的,叫他繼續(xù)努力,加油!”楊老師一臉真誠(chéng)地看著孫好學(xué)媽媽。
“嗯,會(huì)的,我會(huì)叫他好好努力的,謝謝老師!”孫好學(xué)媽媽連忙感激地說(shuō),不住地點(diǎn)頭。
看到這一幕,我想:生活中確實(shí)需要善意的謊言,一個(gè)善意的謊言會(huì)給這個(gè)世界增添一份美好和歡樂(lè),一個(gè)善意的謊言會(huì)是治療傷痛的一劑良藥,一個(gè)善意的謊言會(huì)給人們干枯的心田灑下滋潤(rùn)的雨露,一個(gè)善意的謊言會(huì)是連接人們心靈之間的一座彩虹橋。
善意的謊言作文 篇2
謊言,是一把可以深深的刺人人心的利箭,它可以將一段美好的友誼變成不快樂(lè)的回憶,也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí),謊言也是一種美。
一位年邁的老人彎著腰,坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥,而醫(yī)生在告知老人本人時(shí),卻向他說(shuō)了謊。沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說(shuō):"恭喜您呀!您的病已經(jīng)開(kāi)始好起來(lái)了!“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒,就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午,老人吃了格外多的飯;那一碗又一碗苦澀的藥水,他一碗一碗的喝了下去,他并不再像以前那樣,像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上,他連眉頭都不皺一下的乖乖的喝了藥;這次護(hù)士來(lái)為他打針時(shí),他竟破天荒的靜靜的躺在病床上,一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣,對(duì)生活失去了信心,現(xiàn)在的他,如果不穿著一身病人穿的衣服,別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽(tīng)話,不久之后,他的病情在慢慢的緩解,是什么使他健康起來(lái),對(duì),是善意的謊言。因?yàn)獒t(yī)生的一句無(wú)意說(shuō)出的善意的謊言,竟有如此大的魔力,讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。
一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷,往日的活潑一下子煙消云散,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常,讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕,怕老師將這一件事告訴他的爸爸,他覺(jué)得自己很沒(méi)用。小男孩拿起桌上那張不光彩的試卷,邁著沉重的步伐走向老師的辦公室。"老師,對(duì)不起!啊焙⒆,為什么要對(duì)不起呢?是因?yàn)槟菑埦碜影?老師并沒(méi)有要怪你的意思,這次叫你來(lái),是因?yàn)槔蠋熛胍嬖V你,你是一個(gè)聰明的孩子,老師看得見(jiàn)你的努力,你很棒,只不過(guò)這次沒(méi)有把握好,下次努力一下,輕輕松松就可以考的很好!"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,男孩開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來(lái),小男孩如愿地在下一次、下下次,后來(lái)所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí),他不知道,他剛一出生,就被醫(yī)生診斷出智力低....也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊言,才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂(lè)的少年。而且,還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢?是謊言,是善意的謊言!
有時(shí)候,謊言是一種催人奮進(jìn)的力量;有時(shí)候,謊言是一種溫暖人心的情感;親愛(ài)的同學(xué)們,享受這種善意的謊言吧!
善意的謊言作文 篇3
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我非常自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
善意的謊言作文 篇4
謊言,被人看低,它代表的是惡意的欺騙,善意的謊言,卻是美好的,是濃濃的愛(ài)的化身!}記
某天,無(wú)意間翻開(kāi)報(bào)紙,隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前,本以為是攝影比賽中的參賽作品,便開(kāi)始仔細(xì)地欣賞起來(lái)。右眼的余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來(lái)越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)?有沒(méi)有搞錯(cuò)。∫虼宋茵堄信d趣地看了下去。
張女士的女兒馬上要參加中考了,為了緩解一下女兒的高考?jí)毫,張女士為自己的女兒買(mǎi)了兩罐罐頭花,觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事,每天回家就是看花兒有沒(méi)有探出腦袋。可20多天過(guò)去都沒(méi)有發(fā)芽,張女士認(rèn)為種子爛掉了,建議張小熊可以扔了,可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心,張女士想,一定不能讓女兒失望,這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……
麻煩就由此誕生了,南瓜和玉米漸漸探出了腦袋,可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算,等不到女兒高考,就可能要爬滿房間了。張女士措手無(wú)策,便向快報(bào)求救了。
看了這篇短短的文字,這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的良苦用心。愛(ài)的表達(dá)方式不同,只有些母親比較善于表達(dá),有些母親比較含蓄罷了。打是親,罵是愛(ài),哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀?
我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子,遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),小的時(shí)候,媽媽也覺(jué)得我還小,還沒(méi)有這個(gè)必要。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我還是不愿意一個(gè)人睡,因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)了燈伸手不見(jiàn)五指,萬(wàn)一遇到小偷與魔鬼該怎么辦?可這次,媽媽鐵定了心腸,任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼,讓我的心情大為不好,讓為媽媽不再愛(ài)我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦,我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間,我恨之入骨,獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。
又是,一個(gè)輕輕地動(dòng)作,移居普通的話語(yǔ),這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài),愛(ài)不是大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”才是愛(ài)。父母為愛(ài)付出是無(wú)言的,更是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。
善意的謊言是美好的,一句話能讓我們找回自信;一句話能讓我們開(kāi)心起來(lái);一句話能讓我們對(duì)明日充滿向往與渴望。
相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好。——尾記
善意的謊言作文 篇5
第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。
我支持的是善意的`謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。
其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。
它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
善意的謊言作文 篇6
也許有的人會(huì)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有講誠(chéng)信的人,才值得敬仰!钡覅s不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣略谏恚夭粊?lái),所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。
由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí),我都心痛不已,看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí),我總是恨自己:為什么自己什么都不會(huì)?無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒(méi)用?墒且矡o(wú)濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。
終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來(lái),可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái),我的心“砰砰”得跳個(gè)不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來(lái)回渡步,突然,從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門(mén),媽媽便說(shuō):“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒(méi)告訴你,真抱歉。”我既高興又擔(dān)心,剛想問(wèn),但一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來(lái)。
中午,一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)_(kāi)始我很遺憾,但一想:也是,媽媽最近瘦了許多?砂⒁痰囊痪湓挘屛掖糇×。她說(shuō):“你知道嗎?你媽媽由于勞累過(guò)度,昨天暈倒了!”她說(shuō)完,我的腦袋像炸開(kāi)一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……
現(xiàn)在想起來(lái),我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動(dòng)。
善意的謊言作文 篇7
爸爸從包里拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,我想它一定很甜吧!就全神貫注地看著爸爸手里的蘋(píng)果,爸爸看著我口讒的樣子,笑了笑對(duì)我說(shuō):“廖鑫,這個(gè)蘋(píng)果就送給你吧!”我開(kāi)心的接住。跑到廚房把蘋(píng)果洗干凈,正準(zhǔn)備吃時(shí),突然想到鄰居家的張奶奶,她一個(gè)人在家好孤獨(dú)呀!不如把這個(gè)蘋(píng)果送給她吧!
我跑到張奶奶家門(mén)口,敲了敲門(mén),門(mén)慢慢的開(kāi)了,張奶奶出來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“張奶奶,這個(gè)蘋(píng)果送給你吧!薄安挥,不用,這還是給你吃吧!”張奶奶推辭地說(shuō)。我回答:“我已經(jīng)在家吃了兩個(gè)了,肚子飽得很呢。”說(shuō)完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我,看著她吃的津津有味的樣子,臉上露出了笑容。
我三步并作兩步跑回家,把剛才那件事告訴爸爸,爸爸夸我是個(gè)好孩子,聽(tīng)完這句話,我心里比吃了蜜還要甜,并且爸爸獎(jiǎng)了我一個(gè)更大的蘋(píng)果。
善意的謊言作文 篇8
善意的謊言,顧名思義,是謊言的一種,但它有別與其它的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿善意的,而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。
善意的謊言在生活中有很多用處,當(dāng)然在生活中也是十分常見(jiàn)。
在國(guó)外,許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來(lái)到一家久不見(jiàn)經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病,不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年,而他們只是被小小地“開(kāi)了一刀”,這一刀是怎么開(kāi)的呢?原來(lái)這個(gè)醫(yī)院里根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)一次手術(shù),他們是怎樣做的呢?原來(lái)這個(gè)醫(yī)院“開(kāi)到”不打麻藥,患者可以看到“開(kāi)刀”的全過(guò)程,而開(kāi)刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的血渲染出來(lái)的。當(dāng)然,所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類(lèi)東西代替的。這樣看來(lái)手術(shù)沒(méi)有效果,也根本不可能有效果,那是什么力量讓他們活了這樣久呢?對(duì),正是這善意的謊言帶給了他們生的希望,正是這種力量促使他們活下去。
在汶川大地震中,也有不少善意的謊言,在廢墟下,“救援人員快來(lái)了!”這句話挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍,這時(shí)的曹操大聲喊了一句:“前面有片梅林!弊尠偃f(wàn)的軍士氣大增。
善意的謊言就是這樣,雖然不是真的,但是能給別人信心和希望。
【善意的謊言作文】相關(guān)文章:
以善意的謊言為話題的作文:善意的謊言10-31
善意的謊言作文400字 善意的謊言01-29
善意的謊言作文400字,善意的謊言作文08-11
善意的謊言02-13
善意的謊言07-30
善意的“謊言”06-16
謊言與善意03-24
善意謊言的作文09-15
善意的謊言作文08-25
善意的謊言作文10-31