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謊言的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的謊言的作文,歡迎大家分享。
謊言的作文1
人生,本是一張白紙,但自從藍(lán)給了我友誼,黃教會(huì)了我忠義,粉紅給了我希望……我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅,應(yīng)該是什么呢?
當(dāng)我的哭聲第一次在世界上響起,當(dāng)陽(yáng)光第一次讓我感受到溫暖,上天就早以注定,媽媽將成為我生命中永恒的一部分。
媽媽是愛我的。記得那是童年的一件往事了。那時(shí)的我是一個(gè)膽小鬼,什么事都不敢做。有一次,少年宮的老師要我們每人選了一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去,是媽媽的一番話,讓我有了敢于面對(duì)自己弱點(diǎn)的.勇氣。她說(shuō):“孩子,你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),只有這樣,才能迎接未來(lái)生活帶給你的困難與挫折。我們家對(duì)樓有一個(gè)孩子,雖然她失去了一只手,但她仍沒(méi)有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學(xué)習(xí)!
我被媽媽的話震住了,被那女孩的精神震住了。我毅然的對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)去的,我一定要是最好的!”
于是我每天做完作業(yè)便練習(xí)演講。每當(dāng)我抬頭時(shí),總看見對(duì)面那個(gè)女孩家的燈是亮著的,這一直鼓勵(lì)著我。
演講開始了,功夫不負(fù)有心人,我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上,我并沒(méi)有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯,而是先來(lái)到一直激勵(lì)我的女孩家。
到那兒我傻了眼,房子里什么都沒(méi)有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我,那里根本沒(méi)有人聽別人講,每到晚上總有一位女士來(lái)開燈,我知道,那是媽媽。我并沒(méi)有責(zé)備媽媽。我有什么理由責(zé)備她呢?她做的一切不都是為了我嗎?
不是每個(gè)謊言都讓人傷心,憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗、芬芳。
在我的人生彩紙上,又增加了一種色彩,那就是紅,它給了我無(wú)私的愛。
謊言的作文2
在很小很小的時(shí)候,我非常的愛吃魚,蝦。雖然這件事過(guò)去很久很久了,可是我還銘記在心。
那天,爸爸出差了,那個(gè)晚上媽媽給我煮了一碗蝦,我高興極了!后來(lái),媽媽把蝦端到餐桌上,我連忙開吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒,我疑惑不解:“媽媽,你也吃呀!”媽媽拿了個(gè)蝦,把蝦頭取了下來(lái),把蝦頭吃了,蝦仁又放回碗里!皨寢屧趺床怀晕r仁,而把蝦頭吃了?”“媽媽愛吃蝦頭,你吃蝦仁吧!”我百思不得其解,心里暗暗想到:為什么媽媽愛吃蝦頭呢?
一年又一年的過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,這我才知道媽媽把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我,這是一次愛的“謊言”。
記得我剛學(xué)彈琴時(shí)由于一時(shí)的.貪玩,沒(méi)有把上個(gè)星期老師布置的作業(yè)完成,在媽媽接我時(shí),老師給媽媽說(shuō)了什么,媽媽臉上無(wú)表情;氐郊液,媽媽一聲不吭,我著記得問(wèn)媽媽:“媽媽,老師給你說(shuō)了什么?”,媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“孩子,老師說(shuō)你很用功,今年一定
能把基本功練完!”我聽后信心百倍,等到下次去了,我才知道母親對(duì)我說(shuō)了謊。這次,母親對(duì)我說(shuō)了善意的“謊言”
母愛在我們這成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中對(duì)我們十分地重要,但母親也說(shuō)過(guò)許許多多地謊言。那些是愛的謊言,深刻的謊言,善意的謊言。這些謊言會(huì)一直激勵(lì)著我們前進(jìn)走向人生的旅途!
謊言的作文3
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。成全別人,說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢?
在處理問(wèn)題的時(shí)候,保護(hù)別人的熱情和積極性比評(píng)價(jià)事務(wù)本身的對(duì)錯(cuò)更為重要。特別是對(duì)于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應(yīng)當(dāng)如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護(hù)別人的熱情和積極性,放棄對(duì)事情本身的是非曲直的評(píng)價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開,將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。”
這則故事中,大師不對(duì)弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿,保護(hù)了弟子那種熱情的積極性,讓弟子的那種積極性得以繼續(xù)。如果大師當(dāng)時(shí)直接告訴弟子原因,那就會(huì)破壞掉弟子的那種熱情的'積極性,不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛的美德,這是一種愛的付出。.對(duì)待年輕人,除了必要的教育和引導(dǎo)外,寬容和仁慈的愛心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
謊言的作文4
撒謊一直被人們認(rèn)為是最壞的惡習(xí),但我不這么認(rèn)為:撒謊不一定是匹諾曹,同年的
謊言多是善良、單純、天真…
一天上午,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽—小菜一碟,我認(rèn)真地做完了測(cè)試卷,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,胸有成竹地交了試卷。下午考試成績(jī)出來(lái)了,我捧著鮮艷的'100分,心里好不激動(dòng),想著爸爸媽媽得好好的犒勞我一下,試卷的兩個(gè)"零"想小眼睛一樣笑瞇瞇的望著我。放學(xué)的路上,我猶如一只快樂(lè)的小鳥,心情隨風(fēng)飄蕩,覺得天更藍(lán),花更鮮艷…
回到家,哼著小曲,拿出作業(yè)本。"叮鈴鈴,叮鈴鈴!"電話響了,對(duì)方說(shuō):"喂,是劉瑞康嗎?我是小剛的媽媽。""阿姨,你好!有事嗎?"哦,我問(wèn)一下,這次數(shù)學(xué)考試你得了多少分?""這樣啊…"我正想炫耀一下,電話那邊傳來(lái)好朋友小剛的哭聲,我想起來(lái)了他只考了85分,"不行,要把成績(jī)說(shuō)壞一點(diǎn),不然小剛更慘了。"我支支吾吾的說(shuō):"我考了90分,班里第一"。"哎,你不是每次都考的很好嗎?""題太難了,分?jǐn)?shù)都不高。""哦,那我錯(cuò)怪他了,謝謝你!"
呼,我深深的吸了一口氣,心情無(wú)法平靜,但我不后悔,雖然是謊言,但是善意的。
童年悄悄而去,那些天真無(wú)暇往事歷歷在目,令人回味無(wú)窮。
謊言的作文5
體貼是愛,呵護(hù)是愛,謙讓是愛,但往往“欺騙”也是一種愛。
鏡頭一:
媽媽煮了一盤豆角炒肉片。吃飯時(shí),我和媽媽都互相談?wù)撝な,我倆的筷子也在盤子和嘴巴之間來(lái)回“運(yùn)動(dòng)”著。當(dāng)盤子里就只剩下肉時(shí),我和媽媽的筷子便在空中定格了四秒鐘后,幾乎異口同聲地說(shuō):“我要減肥!碑(dāng)場(chǎng),我和媽媽都笑了。
鏡頭二:
媽媽從外面買回來(lái)了一個(gè)大榴蓮,但卻張羅著要我吃。我津津有味的'品嘗著,突然想起了在旁的媽媽,我深刻的記得,媽媽也是很愛吃榴蓮的。于是,我忙問(wèn):“媽媽,你吃了嗎?”“我…。 我吃了!眿寢寧е銖(qiáng)的笑容,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我識(shí)破了她的謊言,一下子計(jì)上心來(lái)。我故意皺起眉頭,用手捂著嘴巴大聲說(shuō):“哎喲,這榴蓮怎么有點(diǎn)苦啊!眿寢屄犃,連忙接過(guò)榴蓮,疑惑不解地嘗了幾口,還不時(shí)對(duì)我說(shuō):“那里有啊,我怎么吃不出來(lái)?”我見了忍不住哈哈大笑,媽媽也立刻恍然大悟,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)調(diào)皮蛋!”
鏡頭三:
晚上,媽媽坐在梳妝臺(tái)前梳頭,而我便在書房里寫作業(yè)。這時(shí),從梳妝臺(tái)前傳來(lái)了媽媽的大叫。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是媽媽在她的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了一根銀絲,她讓我?guī)退艺铱吹降子卸嗌俑。我仔?xì)地幫媽媽翻找著。哇,一共有十幾根!當(dāng)時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:千萬(wàn)不能讓媽媽知道。我假裝對(duì)媽媽說(shuō):“咦?不見啊?你看錯(cuò)了吧。”“我就說(shuō)嘛,我怎么會(huì)那么老呢,肯定是我眼花了!眿寢屨f(shuō)。我心里暗自高興,好在沒(méi)挨識(shí)破。
在生活當(dāng)中,愛的謊言是那么純真,那么可貴,那么難以忘懷……
謊言的作文6
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái),金色的海面微波粼粼,我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里,腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。
“媽,我要遲到了!快點(diǎn)呀!”我著急地說(shuō)!昂玫,好的。”媽媽也匆匆忙忙的說(shuō)。我開門后,媽媽隨手拿了一件棉衣!翱焐宪!”媽媽對(duì)我說(shuō),我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后,寒風(fēng)從我身上爬過(guò),就是不肯離去,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦,趕緊在路邊停下車子,把棉衣脫下來(lái)披在了我身上。我抬起頭問(wèn)媽媽:“媽媽,你把棉衣給了我,你不冷嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我不冷,你穿著吧!痹谌W(xué)校的.路上,我看見媽媽的臉被凍得通紅,耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來(lái),但媽媽還是說(shuō):“不冷不冷,我沒(méi)事!
到了學(xué)校,我把棉衣脫下來(lái),遞給媽媽,但媽媽反倒不接,還耍起了小孩子脾氣,說(shuō):“我不冷,你再脫下來(lái),我以后就不送你了!”我連忙把棉衣穿在身上,擔(dān)心地問(wèn):“媽媽,你真的沒(méi)事嗎?”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。
媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去,我的鼻子也漸漸地酸了起來(lái),感激之情油然而生:媽媽,謝謝你!
媽媽的這句善意的謊言,雖然看起來(lái)很平淡,但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛。
這件事一直在我的腦海了,深深的刻在了我記憶深處。媽媽,謝謝你的善意的謊言!
謊言的作文7
誠(chéng)實(shí)做生意被騙子騙了,錢一點(diǎn)也沒(méi)了。沒(méi)錢付房租,被房東趕了出來(lái)!翱磥(lái)今天晚上要住路邊了!闭\(chéng)實(shí)自言自語(yǔ)著向前走,想找個(gè)住的地方。
這時(shí),只見前面閃著燈光,讓人睜不開眼。那是一輛汽車,汽車在誠(chéng)實(shí)面前停住了,天呀,是一輛奔馳!誠(chéng)實(shí)驚訝著。車門開了,出來(lái)了一張臉,那張臉說(shuō)話了:“是誰(shuí)呀?你是……是誠(chéng)實(shí)?老朋友,你怎么會(huì)在這兒呀?”說(shuō)話的是誠(chéng)實(shí)的老朋友——謊言。只見他穿著一身國(guó)外進(jìn)口的衣服,手上還有一只純金手表,誠(chéng)實(shí)更驚訝了。謊言又說(shuō):“老朋友呀,你怎么會(huì)這樣?算了,跟我走吧,保你有錢。”誠(chéng)實(shí)就上了謊言的'車。
謊言先帶誠(chéng)實(shí)來(lái)到了一家飯店,他們點(diǎn)了好多吃的。吃完,要結(jié)賬了,謊言大吼:“服務(wù)員,剛才給你的錢怎么不找了呀?”于是他和服務(wù)員大吵起來(lái)。飯店老板趕來(lái)了,謊言又說(shuō):“這么大的一個(gè)飯店,怎么就這樣陷害消費(fèi)者?怎么連收了錢也不找了呢?難道還要我再付一遍嗎?”老板急了,連連討好:“是我們不對(duì)……”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身對(duì)那服務(wù)員大喊:“笨,收了錢也不記得了!”謊言和誠(chéng)實(shí)走了。
他們又來(lái)到了一個(gè)地方。謊言貼出廣告:
美術(shù)培訓(xùn)班招生通知:1、全國(guó)名畫家講課。2、免費(fèi)提供畫畫用具。3、每周星期天下午上一節(jié)課。4、一年一學(xué)期,每學(xué)期學(xué)費(fèi)一萬(wàn)元。
廣告貼出后,有很多人來(lái)報(bào)名交費(fèi)。當(dāng)謊言收了60個(gè)“學(xué)生”時(shí),他帶著誠(chéng)實(shí)開溜了,也帶著那60萬(wàn)元跑了。
他們逃到一個(gè)小山區(qū),然后分錢,可誠(chéng)實(shí)一扭頭,說(shuō):“我不收騙來(lái)的錢,我還是用雙手再去勞動(dòng)才好。”說(shuō)完就和謊言分了手。
幾年后,誠(chéng)實(shí)開著奔馳來(lái)到監(jiān)獄看謊言,謊言已經(jīng)被抓住,錢全沒(méi)收。謊言真是后悔呀……
謊言的作文8
說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。
我以前看過(guò)一則電視報(bào)道,說(shuō)的是一個(gè)老母親得了腎病,如果不及時(shí)換腎的話生命就會(huì)受到威脅,這時(shí),大兒子毫不猶豫的站了出來(lái)要求給母親捐腎,這可疼壞了老母親,老母親強(qiáng)烈反對(duì),說(shuō)要是這樣,自己還不如死了算了。沒(méi)辦法他們只能等待各種條件都比較匹配的,可是要等到這樣的真是不容易的.,兒子怕耽誤了母親的病情,于是和家人商量后,騙過(guò)了老母親。把自己的一個(gè)年輕的腎臟捐給了母親。然后在幾天之后,老母親的手術(shù)順利完成,但家人還是一直隱瞞著。老母親和兒子住在隔壁病房,然而老母親還是不知道。當(dāng)老母親想見大兒子的時(shí)候,家人只是騙她說(shuō)兒子去出差了。幾天過(guò)去了,老母親被家人攙扶著出院了,回到家后,母親等了幾個(gè)月發(fā)現(xiàn)大二還沒(méi)回來(lái),就馬上到醫(yī)院,她一看,傻呆了。之后她發(fā)現(xiàn)自己的大兒子居然在病床上保養(yǎng)身體。這位年邁的母親走過(guò)去,“撲通”一下跪在地上,頭趴在大兒子身上哭了。從那以后,母親就每天都到醫(yī)院來(lái)照顧大兒子。就這樣時(shí)間飛逝著,滴答滴答……
“善意的謊言”是多么美麗,它給人帶來(lái)了快樂(lè)、幸福,就算一個(gè)人被善意的謊言欺騙了,他也會(huì)覺得很溫暖、很感動(dòng),在我們生活中關(guān)心我們的家人,他們也都經(jīng)常用善意的謊言來(lái)愛撫我們,盡量給我們一個(gè)安逸的生活環(huán)境。因此我要說(shuō):善意的謊言是最美的。
謊言的作文9
從前,有一個(gè)名叫花花的小女孩,她十分地調(diào)皮,而且總愛和好朋友玩打仗。
可是有一天,他們覺得總是玩打仗太無(wú)聊了。于是,花花就提議:“要不我們一起把我家后院的那塊大青石砸破了吧!”大家都高興地喊:“好。『冒!”大家邊喊邊回了家拿來(lái)了工具,開干了。
砸著,砸著,一晃就是一個(gè)時(shí)辰,大青石已經(jīng)四分五裂成好幾瓣。這時(shí)花花的媽媽回家了。小伙伴一溜煙跑了,花花卻被逮住了,被媽媽一頓痛罵,還被媽媽要求去找一塊一模一樣的大青石回來(lái)。花花可要面子了,便出門執(zhí)行了這項(xiàng)“任務(wù)”。
她走啊走,走到了村外的一座山上,遇見了一位正在采藥的醫(yī)生。醫(yī)生見她只是一個(gè)年幼的小女孩,獨(dú)自上山很危險(xiǎn),便問(wèn):“你來(lái)這里做什么呀?”“我媽媽讓我來(lái)找大青石!薄澳悄阒朗^是山神的肌肉呢!如果你拿走了,山神爺爺就會(huì)疼的!”花花心想:對(duì)噢,我可不想讓山神爺爺傷心。于是她告別了醫(yī)生,下山了。
山上不能找石頭,那河里肯定可以找到大青石;ɑㄗ叩胶舆。這時(shí)一個(gè)漁夫走了過(guò)來(lái),告訴花花:“水里的石頭是龍王給魚蝦搭的窩,不能拿的.!被ɑㄏ耄荷缴喜恍,河里也不行,石頭們都有自己的用處呀。那我就我回家吧,用碎了的石頭給昆蟲們也搭個(gè)窩。
花花理直氣壯地回了家。
媽媽這時(shí)氣已經(jīng)消了,見花花平安地回到家,輕輕責(zé)怪了一番。然后陪她搭窩了。
有時(shí)候他人會(huì)為了你的安全,而用善意的謊言來(lái)“騙”你,你要明白呀,他們一定是為了你好呢!
謊言的作文10
有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的`親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“爸爸,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光我們?nèi)ミ^(guò),你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
謊言的作文11
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”這是海涅說(shuō)的。謊言,本不該從上帝的袖口滑出,上帝本該把它變成一把刀子,然而卻落入人間,成為人心里的那塊膿包。
但是有一種謊言很例外,他可以讓人的關(guān)系愈來(lái)愈親密,它早已不是謊言,它是一種祝福,更是一個(gè)溫暖的交代,它是從人們心中綻放的玫瑰,它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通的語(yǔ)言,人們稱其為——善意的謊言。
既然是“善意”,也只是一種美好的意愿而已,但它并不是毫無(wú)害處,譬如,一位年過(guò)古稀的老者躺在病床上,他看著自己發(fā)黑的雙手,他明白,自己要離開了,到另一個(gè)世界去教書。他望著那兩眼蓄滿淚水的兒子,說(shuō):“我要走了,你要快樂(lè)的度過(guò)這一生啊……”
“不!不會(huì)的!”年輕人嘶吼著,淚流滿面。結(jié)局知道了吧,老人帶著遺憾離世,兩眼淚汪汪。
紙是包不住火的.,火是可怕的,若不捏滅這團(tuán)火,也許只會(huì)留下一道道傷疤和無(wú)數(shù)苦痛的淚水,但生活中一定要謊言嗎?在沒(méi)有謊言的日子下我們可以活嗎?當(dāng)然可以,我們?nèi)巳艘哉\(chéng)待人,日子欣欣向榮,笑臉將在每個(gè)人臉上顯現(xiàn),勝似天堂。
你們總說(shuō)諷刺是沒(méi)用的,但馬克吐溫和魯迅不都是用諷刺的文筆來(lái)推進(jìn)社會(huì)的嗎?強(qiáng)者把諷刺當(dāng)作前進(jìn)的燃料,而弱者將諷刺當(dāng)作大石,阻礙他們前進(jìn)。要鼓勵(lì)不要欺騙,欺騙,害人更害己,不能讓欺騙成為習(xí)慣。
生活,不該有謊言!
謊言的作文12
他,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉龐,一對(duì)招風(fēng)耳很惹人注意,他不很善于表達(dá),大多見解是從他那領(lǐng)悟的。
兩年來(lái)我和他的關(guān)系一直不冷不熱,直到那件事后,我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。那是一個(gè)寒冷的上午,范玉潔突然告訴我,下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫的《沁園春·雪》,我大驚失色,一中午沒(méi)有睡覺,不停的記呀背呀,弄的我口干舌燥。
下午,范玉潔把我?guī)У搅藦V播室,帶上了他們的“星星舞臺(tái)”。因?yàn)闆](méi)有做好充分的準(zhǔn)備,我心中特別緊張,不免就喘氣聲大了些,弄的'我自己都能聽見自己的聲音很難聽,我背誦完后,垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個(gè)女生嬉皮笑臉的扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你的喘氣聲太厲害了,就像得了哮喘的病人一樣!”說(shuō)完,便哄堂大笑。
我很是生氣,肚里窩了一肚子火,我把目光轉(zhuǎn)向了他,我的同桌,他的臉上翻起了一絲笑容,平靜地說(shuō):“你朗誦的很棒!再接再厲!”可以看出,這句話是他勉強(qiáng)說(shuō)出來(lái)的,但是,還是像小溪,澆滅了我熊熊燃燒的心,我勉強(qiáng)鎮(zhèn)定,但又急切地詢問(wèn):“真的嗎?”這回,他沒(méi)有說(shuō)話,直接向我伸出了大拇指。我高興了,心也不在亂如麻了,事后,我不論做什么都不緊張了,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
哦,這就是我的同桌—譚楊杰。
謊言的作文13
烈日當(dāng)空,地面就像被烤過(guò)一樣。汗流浹背的我背著小背包一步步向公交站臺(tái)走去。今天我要乘坐6號(hào)公交車去奶奶家。
等了將近15分鐘,6路車終于來(lái)了。車門打開一瞬間,一股涼氣撲面而來(lái),我頃刻間感覺渾身涼爽!皩W(xué)生卡”,車上人并不是很多,所以我就隨便找了一個(gè)空位坐下。車輛顛跛地開往下一站。
每站都是下去的人很少,上來(lái)的人很多!岸_恕,車門打開,上來(lái)了一位小伙子,看上去年輕的樣子,身上背著多東西。他坐在了我對(duì)面的位子。我無(wú)聊的望著窗外,看著鳥兒唱歌,跳舞,蝴蝶翩翩起舞,草叢中的花在烈日的暴曬下顯得無(wú)精打采的。“叮咚”,車越往后面開人越多。這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,老奶奶拄著拐杖,蒼白的頭發(fā)中隱隱約約的有一滴半滴的汗水,車子顛跛地行駛著,老奶奶有些站不穩(wěn)了。突然,車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶沒(méi)站穩(wěn),踉蹌了一下,險(xiǎn)些摔倒。
不過(guò),車上的.人不是玩手機(jī),就是看窗外的風(fēng)景,各做各事,誰(shuí)都沒(méi)有注意到這個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶。即使看到了,也只是同情一下,無(wú)動(dòng)于衷。我想,要不我讓個(gè)座吧?猶豫間,那位第二站上來(lái)的小伙子比我搶先一步說(shuō):“老奶奶您坐吧!崩夏棠涛⑿Φ卣f(shuō):“不用了,你坐吧!毙』镒诱f(shuō):“沒(méi)事,我馬上就到了!闭f(shuō)著就往后門走去,消失在人群中。“謝謝啊”,老奶奶連聲道謝。
車廂又恢復(fù)了平靜,又過(guò)了好幾站,已經(jīng)倒數(shù)第二站了。我趕忙拿上背包下了車。在匆忙之間,我又遇到了那個(gè)剛才讓座的小伙子。我有些驚訝,原來(lái)他并沒(méi)有下車,而是默默的站到了后門,拎著那些沉重的包。
車輛漸行漸遠(yuǎn)去,但愛還在人間。
謊言的作文14
發(fā)考卷的日子終于來(lái)了,我的心如小鹿般砰砰直跳,可一定要在九十五分以上!我可是與媽媽定過(guò)“山盟海誓”的呀!可當(dāng)試卷如魔毯般落在我的面前時(shí),一個(gè)大大的九十呈現(xiàn)在我面前。我像一只被子彈射中的可憐小鳥,跌到了谷底。我開始焦躁不安,思考的不是錯(cuò)題,竟是回家如何向媽媽解釋!
回家的路上,我心不在焉地走著,腦中浮現(xiàn)出各種理由,但都被我一一淘汰。突然,我的內(nèi)心閃過(guò)一絲念想——撒謊。我更緊張了,手心里開始沁出汗珠。老師說(shuō)過(guò),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人?晌也荒茉偈。∥也荒茏寢寢尲耐性谖疑砩系南M茰!終于,我躲在一個(gè)隱蔽的小巷里,掏出試卷,拿紅筆篡改了分?jǐn)?shù),心中竟閃過(guò)一絲虛假的安定。
到了家門口,我的鼻尖滲出密密的冷汗,臉燙的像用火烤似的,我不敢進(jìn)家門。因?yàn)檫M(jìn)了家我就要面對(duì)一顆“定時(shí)炸彈”。鑰匙已經(jīng)插了進(jìn)去,可它好像有千斤重,怎么推也推不動(dòng)。我深吸一口氣,猛地一扳門開了。媽媽立即迎上來(lái),期待的目光像銀針一般扎向我!翱嫉脑趺礃?”媽媽急切地問(wèn)。我咽了一口唾沫,目光游移地說(shuō):“挺……挺好的!苯又桶言嚲磉f給了媽媽。媽媽欣喜地接過(guò)來(lái),看了又看,臉上開心的神情卻讓我很不自在。接著我又忐忑不安地度過(guò)了兩天,第三天,媽媽神情嚴(yán)肅的把卷子拍在我面前,說(shuō):“班級(jí)群里發(fā)布的成績(jī)與這次不一樣。 边沒(méi)等我回答,媽媽又把我狠狠地教育了一頓,比往常還要重。
唉!我只能默默流眼淚了。
謊言的作文15
上午第二節(jié)課間時(shí),走廊里站滿了我們班的人,每個(gè)人都異常興奮,大家你擠我,我擠你,推推搡搡著,往辦公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷,疑惑著互相打探。
還是讓我來(lái)告訴你們吧!
事情是這樣的,美妙的下課鈴聲響起后,同學(xué)們都在各忙各的,有的在整理書包,有的'在寫課上沒(méi)寫完的作業(yè),有的在喝水,有的已經(jīng)出去玩了……課間時(shí)間如同往常一樣短暫而快樂(lè)。這時(shí),我們班的開心果——徐家樂(lè)從外面沖進(jìn)班里,大聲喊:”陳老師回來(lái)了!“同學(xué)們還以為他又跟平時(shí)一樣逗大家玩呢,都沒(méi)理睬他,他又叫了一遍:”陳老師回來(lái)了!快去看看吧!“有幾個(gè)人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家樂(lè)仍然在講臺(tái)上蹦跶著,鼓動(dòng)著大家:”走吧,快去看看,陳老師真的回來(lái)了!“出去的人沒(méi)回來(lái),剩下的同學(xué),看看徐家樂(lè)不像他往常那樣作怪的樣子,把手里的東西趕緊丟下,好幾個(gè)同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀,都跟著跑出去,”陳老師真的回來(lái)了!?“”嗯,回來(lái)了!“你傳我,我傳他,連在操場(chǎng)玩的人都被招了回來(lái)。立刻,走廊里像炸了馬蜂窩一樣,擠滿了一群興奮的孩子。
前面跑的快的已經(jīng)轉(zhuǎn)身回來(lái)了,后面的趕緊攔住問(wèn):”陳老師到底回來(lái)沒(méi)有?“被攔住的氣鼓鼓地說(shuō):”哼!這個(gè)徐家樂(lè),又搞惡作劇!“聽到這里,沒(méi)到辦公室跟前的人有些沮喪,但仍然不相信,還是往前涌去。我在最后,跟著前面的人,趴在他們背上,把頭使勁往人群里伸,想看個(gè)究竟,可是,哪有陳老師的影子。
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