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      2. 善意的謊言作文

        時(shí)間:2023-07-18 08:20:10 謊言 我要投稿

        善意的謊言作文【精華】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的善意的謊言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        善意的謊言作文【精華】

        善意的謊言作文1

          “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊。可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。

          但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

          當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

          當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的'親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?作文

          所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

          “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊?梢(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。作文

          但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

          當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

          當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

          所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

        善意的謊言作文2

          二十多年前的那個(gè)秋分,我來(lái)到了人間。是母親給予了我寶貴的生命,讓我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略這繽紛美好的世界。俗話說(shuō):初歸媳婦、落地孩兒。我天生就是個(gè)搗蛋鬼:夜深人靜的時(shí)候,我偏偏哇哇大哭;等吵到嬰兒室的全部娃娃都隨著和“唱”共鳴之際,我自己卻安然入睡。家里沒(méi)兄弟姐妹,就我一個(gè)女兒。我獨(dú)自占有了父母全部的愛(ài)心與關(guān)懷,也一力承擔(dān)了父母所有的期盼與指望。

          母親對(duì)我的要求甚是嚴(yán)格,二年級(jí)的學(xué)生懂什么呢?那時(shí)我會(huì)殺雞。場(chǎng)面極之“壯觀”:左手的小母雞在歡蹦亂跳,右手拿著利刀于顫抖中“吻”上了它的脖子。雞本能地掙扎著,嚇得我?guī)缀醴砰_(kāi)了手。穩(wěn)當(dāng)之后便死勁地來(lái)回拉鋸著——不夠力氣,勉強(qiáng)為之。雞在一旁哀號(hào)著,大概想了結(jié)得干脆些。奈何我這冷血屠夫手藝太差,沒(méi)能給它死個(gè)痛快。這哪門(mén)子事?怎么也要我來(lái)做?

          記憶中,母親就是這樣一點(diǎn)一滴地訓(xùn)練我。讓我有足夠的勇氣面對(duì)任何的問(wèn)題,再困難的事我都能咬著牙苦撐下來(lái)。從不嬌生慣養(yǎng),反比別人更有自理能力——這在我一生當(dāng)中,將會(huì)是十分重要的法寶。為何沒(méi)有提及我的父親?性格如此,命運(yùn)使然。我與他老人家一向無(wú)法親厚,猶如火星撞地球般不能安生。若干年前的年十二,穿著粗衣麻布的我陪伴父親走完了人生的最后一程。

          至此,我與母親相依為命。與生俱來(lái)的叛逆,常常影響著我的言行舉止。當(dāng)年,為了一件小事我居然和她展開(kāi)了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)辯。只因?yàn)槲沂切『⒆樱憬o沒(méi)收了申訴的權(quán)利。我很是氣憤,于是找了一種最簡(jiǎn)便的方式想結(jié)束自己的生命。報(bào)復(fù)亦好、解脫也罷……當(dāng)血斑遍布臉龐的時(shí)候,我放棄了。在與死神擦肩而過(guò)的瞬間,我突然留戀萬(wàn)丈紅塵的美好。更是,不舍得我的母親。

          我不是一位孝順的女兒,但這并不表示我不愛(ài)自己的母親。很多時(shí)候,我不得不選擇隱瞞的方式方法。否則,將會(huì)家無(wú)寧日。那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我溜到陽(yáng)臺(tái)抽煙。剛收拾好“戰(zhàn)場(chǎng)”、準(zhǔn)備回屋看書(shū)之際,赫然發(fā)現(xiàn)母親站在我的身后。我就像一個(gè)當(dāng)場(chǎng)被逮的小偷,頓時(shí)不知所措。接下來(lái),長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的不理不睬。我費(fèi)盡唇舌才哄得母親不再生氣——雖然,保證說(shuō)到卻做不到。

          畢業(yè)那年,我去到深圳。第一次,真正意義地背井離鄉(xiāng)。我沒(méi)有多大不習(xí)慣,母親卻為此牽腸掛肚。打電話回家的時(shí)候,我居然實(shí)話實(shí)說(shuō):“這是什么鬼地方?住處沒(méi)有空調(diào),蚊子多得不得了。還有那個(gè)破爛熱水器,水溫根本就不夠。飯?zhí)玫幕锸硥虿顒诺模乙稽c(diǎn)都吃不下!蹦晟贌o(wú)知啊,只顧著自己在大發(fā)牢騷。沒(méi)想到卻讓母親整晚的輾轉(zhuǎn)難眠,起了個(gè)大早跑去銀行給我寄錢(qián)。

          以后,我學(xué)會(huì)了什么叫做“報(bào)喜不報(bào)憂”?v然有著許多不如意的'事情,在母親面前絕口不提。可是,我的喜怒哀樂(lè)全都擺在了臉上。想要欺騙心細(xì)如塵的母親,實(shí)在不太容易。我要注意回避著她疑惑的眼神、試探的語(yǔ)氣,感覺(jué)無(wú)比痛苦。話到嘴邊,真想一吐為快。工作上,與同事鬧意見(jiàn);感情上,與朋友鬧分手……所有一切,統(tǒng)統(tǒng)不能告訴母親。在她看來(lái),我的生活非常幸福。

          善意的謊言,這就是我對(duì)母親的愛(ài)。你呢?你對(duì)母親的愛(ài),又是什么樣的方式呢?

        善意的謊言作文3

          人家說(shuō)情侶之間需要善意的謊言,當(dāng)然這點(diǎn)并不為假,有時(shí)候我們希望不讓對(duì)方擔(dān)心,我們會(huì)說(shuō)出善意的謊言,當(dāng)然有時(shí)候這樣善意的謊言會(huì)引起讓對(duì)方的坎坷不安或者猜疑。

          我們一般使用謊言來(lái)轉(zhuǎn)移對(duì)方的疑問(wèn),一般都存在著兩種情況,一種為善意的謊言,一種卻是有意的。一般有意者也許是由于擔(dān)心得不到體諒,甚至是他所做的事情確實(shí)讓人無(wú)法容忍,所以他必須以有意的謊言來(lái)欺騙對(duì)方。一種則為善意的謊言,一般善意的謊言是由于出于害怕對(duì)方為我們擔(dān)心,所以我們寧愿獨(dú)自承受,而不喜歡讓對(duì)方為我們分到一絲傷痛與疲倦。

          每個(gè)人都有自己的隱私,每個(gè)人在之前走過(guò)的日子里總會(huì)發(fā)生過(guò)一些故事,我們的生活不僅僅是為了愛(ài)而存在的,我們需要工作,我們需要人與人的交往與交流來(lái)讓我們存在這個(gè)社會(huì)中,所以這樣的生活注定我們無(wú)法時(shí)刻讓對(duì)方分分秒秒與我們?cè)谝黄。沒(méi)有人愿意想囚犯一樣受到別人的監(jiān)督,有時(shí)候情侶之間由于太過(guò)于在乎對(duì)方,或者是出于一種不信任感,又擔(dān)心失去對(duì)方,然而這樣的過(guò)于在乎往往體現(xiàn)在對(duì)對(duì)方的監(jiān)督。

          但是情侶間在牽手之后,對(duì)方之前對(duì)方所發(fā)生過(guò)的一切都應(yīng)該諒解,因?yàn)槲覀冏穼さ氖且院髢蓚(gè)人在一起的日子。許多過(guò)去所發(fā)生的.遺憾,每個(gè)人在年輕的時(shí)候所做的事情,由于我們的世界觀存在年齡方面的局限,所以一些過(guò)去所發(fā)生的事情原本就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)可言,應(yīng)該給予對(duì)方的諒解與原諒。

          在這個(gè)世界上還有什么關(guān)系比情侶夫妻之間的關(guān)系更為親近與親密的。其實(shí)我們不應(yīng)該多去追問(wèn)或者觀察,我們要信任對(duì)方對(duì)于我們的愛(ài),如果對(duì)方能夠讓我們知道的事情,肯定會(huì)讓我們知道。如果情侶之間、夫妻之間存在的猜疑,那就會(huì)給幸福之路造成阻礙。為了消費(fèi)對(duì)方的顧慮與猜疑,我想每個(gè)人都有理由回答對(duì)方的一切疑問(wèn)或者是表達(dá)讓對(duì)方可以安心的言語(yǔ),當(dāng)然這樣的言語(yǔ)需要真誠(chéng)與坦然的。

          真正幸福的情侶應(yīng)該是彼此真誠(chéng)相對(duì),我們沒(méi)有必要對(duì)對(duì)方保密什么,我們沒(méi)有必要對(duì)自己的事情做出隱瞞,當(dāng)然對(duì)方不吭聲,并不代表對(duì)方?jīng)]有猜疑與擔(dān)憂,有時(shí)候?qū)Ψ讲豢月曋荒艽韺?duì)方生怕吭聲而讓人厭煩,如果我們察覺(jué)得到,我們應(yīng)該不厭其煩的打消對(duì)方的任何顧慮與擔(dān)憂,因?yàn)槲覀儜?yīng)該值得慶幸的是,一切都是對(duì)方過(guò)于在乎你而造成的。幸福是靠雙方努力去彼此給予的,如果希望彼此幸福,許多事情不應(yīng)該隱瞞。當(dāng)然,當(dāng)對(duì)方向你坦誠(chéng)的時(shí)候,在諒解的同時(shí),你只需要表達(dá)你的看法與立場(chǎng),而不應(yīng)該對(duì)對(duì)方大加責(zé)罵,這樣只會(huì)令對(duì)方失去坦誠(chéng)的一面。

          情侶之間不需要存在秘密,當(dāng)對(duì)方需要得知或者你察覺(jué)到對(duì)方需要知道一些關(guān)于你的事情的時(shí)候,許多秘密請(qǐng)給予對(duì)方真誠(chéng)的答案,許多秘密讓對(duì)方知道其實(shí)也是考驗(yàn)?zāi)銈儽舜说膼?ài)是否能夠比金還真的,請(qǐng)把對(duì)方希望知道關(guān)于你的一些秘密告訴對(duì)方,這就是愛(ài)的試金石,隱瞞也僅僅是讓這塊愛(ài)的試金石失去光芒。

        善意的謊言作文4

          “好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!

          今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元?jiǎng)啄呛锛睒,好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠(chéng)信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”

          下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的'傷害不大,但是它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

          第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起

          來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!

          就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          真是一次激烈的辯論會(huì)啊!

        善意的謊言作文5

          在物化的世界里,好的書(shū)引領(lǐng)我們瞭望更廣闊的天地,耕耘那真正浸透人生意義的精神樂(lè)園。就像木偶奇遇記里面的主人公,通過(guò)謊言,通過(guò)小仙女幫助他蛻變,從木偶變成了一個(gè)真真正正的活生生的小人兒。

          在生活中,蘊(yùn)含著善意與惡意的種種謊言,能幫助一個(gè)人脫離痛苦,掩飾噩運(yùn),又能讓一個(gè)人嘗夠精神的背叛。

          童年,在朦朦朧而又黃澀的記憶里,清楚浮現(xiàn)出一個(gè)久久不能忘記的謊言,它還是屬于善意的,直到7年后的今天,這個(gè)謊言才慢慢浮現(xiàn)。

          父親收購(gòu)了一只黑黑的大狗,胖胖的,雖然長(zhǎng)得不大好看,卻是我童年中最好的玩伴,我與它的友誼甚至勝過(guò)了父母以外的任何人。每次放學(xué),它就會(huì)圍著我跳,圍著我轉(zhuǎn)圈,我甚至親眼看見(jiàn)過(guò)它對(duì)我微笑。大概是因?yàn)槲覀儽舜藧?ài)著對(duì)方吧。

          全家去旅游,帶上了黑胖。我管他叫黑胖,那次去旅游爬山,我便牽著它一起走,我累了它會(huì)用盡全力的拉我走,跟上父母的步伐。每次當(dāng)我偷懶的時(shí)候,它就會(huì)輕輕的咬我,示意我不能偷懶。

          狗的力氣當(dāng)然不能比人的力氣大,我掉隊(duì)了,走得很慢。路上遇到幾個(gè)不良青年,眼神兇狠,怒氣沖沖地向我要錢(qián),我沒(méi)有,他們大概是想把我賣掉,手上多了一根棍子。黑胖上前撕咬,大喊大叫,喉嚨沙啞,叫得很凄涼。父親終于覺(jué)得不對(duì)勁,原路返回找我和黑胖。看到了我們?cè)诔臣,一聲大吼,趕走了哪些年輕人。黑胖也受了傷,父親帶上我和受傷的黑胖去了寵物醫(yī)院。

          黑胖修養(yǎng)的這幾天,連飯菜也升級(jí),我笑著抱怨:“咋我生病了也沒(méi)這么好的待遇。”一邊說(shuō)一邊夾了一只雞腿給黑胖。希望它的傷口早日痊愈。畢竟我這半條命還是靠黑胖保護(hù)的!從那之后,我們的關(guān)系更好了,我把它當(dāng)成了我們家的一員,當(dāng)成了這里最小的孩子……

          好日子不會(huì)過(guò)得太久,生活不會(huì)太安逸,黑胖弄丟了。連具體怎么丟的都不知道。我們心里都空落落的。我們發(fā)動(dòng)全員尋找。親戚、同學(xué)、閨蜜都問(wèn)過(guò),我還自學(xué)了怎么樣打印照片和文字,做了一個(gè)尋人啟事,獎(jiǎng)金是我從小到大積攢的壓歲錢(qián)?嗫鄬ふ液谂值腵這段時(shí)間,我的成績(jī)下滑的厲害,開(kāi)朗的我現(xiàn)在幾乎不與別人交流。

          突然地,說(shuō)黑胖找到了。表哥說(shuō),他已經(jīng)把黑胖送去軍隊(duì)當(dāng)軍犬,要把黑胖訓(xùn)練成為狗狗界的明星。我懸著的心終于放了下來(lái)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢悟出了一些問(wèn)題。事實(shí)又怎么會(huì)如此順利?親戚都找過(guò)了,偏偏漏了問(wèn)問(wèn)表哥有沒(méi)有見(jiàn)到?親戚沒(méi)有告訴表哥?表哥什么時(shí)候當(dāng)過(guò)兵?在我的刨根問(wèn)底下,母親終于透露了實(shí)情——父親把它賣給隔壁狗羊火鍋點(diǎn)了。眼淚模糊了我的視線,母親不能瞞我一輩子。而我只能,把對(duì)黑胖的愧疚、惋惜埋在心靈深處,那個(gè)人人都看不見(jiàn)的地方。這個(gè)善意的謊言,慢慢熔化在我的心里。這個(gè)善意的謊言,在我的人生中,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),也改變了我的人生觀,讓我蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

        善意的謊言作文6

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常用甜美的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。很多人也說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有誠(chéng)實(shí)的人,才值得敬仰!钡艺J(rèn)為世界上還有一種善意的謊言,它也能編織出美麗的故事!如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我8歲那年的母親節(jié),為了能給媽媽送上一份特別的禮物,所以我想給媽媽做一份番茄炒蛋。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,系上圍裙,拿來(lái)一個(gè)干凈的碗和一雙干凈的筷子,又從冰箱里拿出了番茄和雞蛋。我先把番茄洗凈,然后小心翼翼地將番茄切成一塊一塊的。我又把雞蛋在碗邊輕輕一磕,然后兩手掰開(kāi)雞蛋,蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里。緊接著放了少許細(xì)鹽,蔥花,味精,直至攪拌均勻。隨后打開(kāi)了抽油煙機(jī)和燃?xì)鉅t,一束小火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞。我立馬放上鍋,在鍋里倒了些油,頃刻間,油鍋升起了“縷縷輕煙”。

          我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽(tīng)“嚓”一聲,蛋黃和蛋清緊緊擁抱在一起,還不時(shí)地鼓起白色的小泡泡:“真有趣,雞蛋還會(huì)吹泡泡!”突然“噼里啪啦”,一個(gè)調(diào)皮的'小油花一下子蹦到了我的臉上,我嚇得連連后退,等油花小了之后,我才慢慢靠近鍋。然后我把番茄也倒了進(jìn)去,又是一陣油花四濺,我拿了一張報(bào)紙當(dāng)盾牌。誰(shuí)知,一會(huì)兒報(bào)紙就變得七孔八洞,甘拜下風(fēng)。連雞蛋也不留情面,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,笨手笨腳地用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看,金燦燦的雞蛋一面變黑了。

          我一看,再做一次時(shí)間肯定不夠,只有將就了。媽媽回到家,看到我的杰作驚嘆不已。嘗了嘗,連說(shuō)好吃,我又驚又喜,那雞蛋明明一面都已經(jīng)黑了,媽媽怎么還說(shuō)好吃呢?爸爸下班回來(lái),媽媽急忙對(duì)爸爸說(shuō):“今天小曼真乖,她為我送了份特別的禮物,做了一份番茄炒蛋,實(shí)在是太不可思議了,我根本就沒(méi)有幫她……”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般紛紛落下。連爸爸也目瞪口呆,嘗了一口,也連連說(shuō)好吃,他和媽媽一口氣把番茄炒蛋都吃光了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。心想:雞蛋一面都黑了,還那么好吃,我真是鬼斧神工!

          第二天,我沾沾自喜地給同學(xué)講起那件事時(shí),同學(xué)都說(shuō),雞蛋一面都黑了,怎么會(huì)好吃呢?可這是爸爸媽媽親口說(shuō)的,爸爸媽媽怎么會(huì)騙我呢?回到家,我用懷疑的眼光看著爸爸媽媽:“爸爸媽媽,昨天的番茄炒蛋真的好吃嗎?”“當(dāng)然好吃啦!”爸爸媽媽很爽快地回答!罢娴模俊卑职謰寢尣碌轿乙欢ㄊ侵缹(shí)情了,便實(shí)不相瞞:“即使再難吃,我們的心里也是甜的,因?yàn)槟鞘切÷谝淮螢閶寢屪龅牟恕!?/p>

          我明白了,爸爸媽媽是為了鼓勵(lì)我。我更深深地領(lǐng)悟到:善意的謊言,是美麗的,沒(méi)有任何的不純潔,它是人們對(duì)事物的美好愿望,是人們心靈的對(duì)白,是人們彼此之間互相安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……它讓我燃起了希望之火,它更可以溫暖他人。

        善意的謊言作文7

          世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:

          那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的'懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了。”說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

          一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家。

          “滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。

          “喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣了啊?老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了。”我聽(tīng)了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

          從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

          過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤猓瑔(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“

          嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>

          經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì)更加努力,一定不會(huì)辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!

        善意的謊言作文8

          今夜在那段空白的記憶里,感覺(jué)忽然之間,好像是插入了本不該出現(xiàn)的這面風(fēng)景,如果這就是我一直忘懷不了的曾經(jīng),真的有點(diǎn)悲哀吧!或許在某一天,我會(huì)突然明白,虛幻和現(xiàn)實(shí)中的愛(ài),并不是想象中那么簡(jiǎn)單,更不會(huì)是一句話,一個(gè)眼神,一場(chǎng)視覺(jué)盛宴時(shí),所看到的那么真實(shí),在很多時(shí)候,或許,心情煩操的時(shí)候,需要這段回憶來(lái)承載以后吧!而更多的時(shí)候是放不開(kāi),不知道什么時(shí)候,才可以忘卻那段善意的謊言,才可以格式那段黑色的憂郁呢?

          猶如今夜,本來(lái)從老家回來(lái),應(yīng)該是高興吧!可是,當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在電腦前,回首想起以往,心里還是有些難過(guò),或許,只有自己才懂需要的是什么?有時(shí)候,快樂(lè)多過(guò)于傷感也未必是件好事,或許,只有安靜才是最有發(fā)言權(quán)的沉默者,因?yàn)槟切┧^的寂寞,不允許整天為了愛(ài)情而活,沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,也就不會(huì)奢望得到,而比失去來(lái)的輕而易舉,那些傷感的節(jié)奏,一點(diǎn)點(diǎn)的慢了下來(lái),終究會(huì)有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),有些裂痕始終無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          也許,在每個(gè)人眼里,誰(shuí)都不想獨(dú)自旅行,獨(dú)自回首,每個(gè)人都有自己的生活軌道要走吧!所以,當(dāng)我以前下定決心,離開(kāi)那座傷心的城市時(shí),同樣也到過(guò)許多不同的城市,而走的每個(gè)城市,心里都有一個(gè),能讓我懷念你的借口,如果,時(shí)間可以用來(lái)衡量思念你的長(zhǎng)度,那么,這個(gè)長(zhǎng)度可以繞地球兩圈,每當(dāng)我獨(dú)自站在這條反復(fù)回憶的路上,總是走走停停,憶起當(dāng)初彼此毫無(wú)所懼的放肆,如今看來(lái)也只是一場(chǎng)洪流,過(guò)之留憶吧!

          雖然白天生活在明媚的陽(yáng)光里,可是,卻堆滿了失色的謊言,夜晚,回首想起那些話,好像是最初說(shuō)的那么信誓旦旦,不管怎么看怎么美,怎么聽(tīng)怎么動(dòng)人,那時(shí)一度的幸福,刻在骨子里深深刻刻,想想人生就那么回事,就算這一輩子,只有那么心動(dòng)的一瞬間,傷感起來(lái)心房,如同倒帶一般,是止不住的痛,倘若我們彼此都不曾相遇,我就不會(huì)沉淪,在這紙醉金迷的'生活中,一度想念在一起的時(shí)光,荏苒細(xì)碎的繁華落在指縫間,此刻勾起了整個(gè)故事的輪廓。

          也許是時(shí)光的流逝,今夜的我越來(lái)越眷念回家那段時(shí)光,心中總是有千萬(wàn)思緒在跳動(dòng)著,想起在車站的那幕情景,像老電影一樣,你在我面前輪廓依然清晰,而我卻看到了你眼中那個(gè)強(qiáng)顏歡笑的自己,嘴角是一抹苦澀,雖然擁抱了你,那是最后的擁抱,我們看不到對(duì)方的表情,疏離陌生,你的身影模糊遙遠(yuǎn),帶著孤獨(dú)和清冷,最后消失在我的目光中,如今,我卻依然穿梭在這段回憶里,記載著那些屬于我們的曾經(jīng),而我也總是在一念之間,那么的猶豫不決。

          而今,一個(gè)人留在這座城市,白天,這里的陽(yáng)光,依舊明媚如花,夜晚,繁星還是在天空里掛著,好像在述說(shuō)它們的故事,或許,是我看多了覆轍悲傷的謊言吧!才發(fā)現(xiàn)人生一輩子,開(kāi)心或不開(kāi)心,都要用心去面對(duì),回首以往也僅此而已,在情感世界中,不就是從生命里離開(kāi)了一個(gè)人嗎?而回首舊時(shí)光里,也只不過(guò)是擁有對(duì)方的模樣而已,只是在輪回中,模樣卻依然清晰如故,或許,這些所謂的刻骨銘心,只是看得比自己重要而已,才會(huì)記得這么深刻吧!

        善意的謊言作文9

          我與飛飛甜有一個(gè)共同的干哥哥,名叫張恒,曾經(jīng)是我們倆的教官。前幾天我們倆與他發(fā)生了一件不尋常的事。噢!你們問(wèn)我是什么事啊,別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          前幾天上網(wǎng)看了哥哥Q空間里的一篇文章,心里很不愉快,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)絕望到極點(diǎn)了。心里只想下午打電話質(zhì)問(wèn)哥哥這件事咋回事......

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。這節(jié)課正好是體育課,我才猛滴想起打電話的事。急忙和飛飛甜來(lái)到電話亭,剛撥了0139,我猶豫了,打還是不打,飛飛甜看出了我的心思,豪爽滴按了后面的電話號(hào)碼。

          周杰倫“我的.地盤(pán)”的彩鈴隨之而來(lái),這時(shí)飛飛甜正聽(tīng)得起勁,只聽(tīng)“喂”滴一聲,飛飛甜當(dāng)場(chǎng)被嚇得“半死”,連忙把電話往我的懷里一塞,我接起電話回答了一聲“恩”,哥哥接著說(shuō)“你去給我找一下你們那邊有沒(méi)有叫點(diǎn)點(diǎn)的咖啡店”我當(dāng)時(shí)也不知道哥哥在說(shuō)什么就傻傻滴答應(yīng)了哥哥,直到后來(lái)我也只是隨便了解了一下我們龍巖有沒(méi)有那個(gè)店,就又撥了一個(gè)電話給哥哥說(shuō)龍巖沒(méi)有那個(gè)店,哥哥不信,就說(shuō)“那你看著辦”我打了好多個(gè)電話去了解,甚至連114和工商局的電話都打過(guò)了,我真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了,便又打了一個(gè)電話給哥哥。我終于受不了了,便撒了一個(gè)謊說(shuō)“我已經(jīng)打電話到南平,那里有那個(gè)店”那時(shí)哥哥興奮到了極點(diǎn),可我卻很愧疚。那天晚上,我在家里想了半天,覺(jué)得我實(shí)在太對(duì)不起哥哥了......

          我與飛飛甜有一個(gè)共同的干哥哥,名叫張恒,曾經(jīng)是我們倆的教官。。。前幾天我們倆與他發(fā)生了一件不尋常的事。噢!你們問(wèn)我是什么事啊,別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          前幾天上網(wǎng)看了哥哥Q空間里的一篇文章,心里很不愉快,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)絕望到極點(diǎn)了。心里只想下午打電話質(zhì)問(wèn)哥哥這件事咋回事......

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。這節(jié)課正好是體育課,我才猛滴想起打電話的事。急忙和飛飛甜來(lái)到電話亭,剛撥了0139,我猶豫了,打還是不打,飛飛甜看出了我的心思,豪爽滴按了后面的電話號(hào)碼。

          周杰倫“我的地盤(pán)”的彩鈴隨之而來(lái),這時(shí)飛飛甜正聽(tīng)得起勁,只聽(tīng)“喂”滴一聲,飛飛甜當(dāng)場(chǎng)被嚇得“半死”,連忙把電話往我的懷里一塞,我接起電話回答了一聲“恩”,哥哥接著說(shuō)“你去給我找一下你們那邊有沒(méi)有叫點(diǎn)點(diǎn)的咖啡店”我當(dāng)時(shí)也不知道哥哥在說(shuō)什么就傻傻滴答應(yīng)了哥哥,直到后來(lái)我也只是隨便了解了一下我們龍巖有沒(méi)有那個(gè)店,就又撥了一個(gè)電話給哥哥說(shuō)龍巖沒(méi)有那個(gè)店,哥哥不信,就說(shuō)“那你看著辦”我打了好多個(gè)電話去了解,甚至連114和工商局的電話都打過(guò)了,我真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了,便又打了一個(gè)電話給哥哥。我終于受不了了,便撒了一個(gè)謊說(shuō)“我已經(jīng)打電話到南平,那里有那個(gè)店”那時(shí)哥哥興奮到了極點(diǎn),可我卻很愧疚。那天晚上,我在家里想了半天,覺(jué)得我實(shí)在太對(duì)不起哥哥了......

        善意的謊言作文10

          自從我記事那天起,我也就沒(méi)怎么對(duì)別人說(shuō)過(guò)謊,我也討厭別人對(duì)我說(shuō)謊。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種欺騙,這是對(duì)他人的欺騙,更是對(duì)自己的欺騙。但我有了一次善意的謊言,這是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的唯一一次謊話吧……

          小學(xué)的時(shí)候,我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就都是自己坐公交車上下學(xué)的,爸媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間接送我。他們也從不給我零花錢(qián),因?yàn)閶寢尀榱宋业纳眢w健康,不讓我買(mǎi)一些垃圾食品來(lái)吃,而且他們也不希望我養(yǎng)成一種亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。每天,我的口袋中放著的也只不過(guò)是一張公交卡罷了。

          那段時(shí)間,也正是我長(zhǎng)身體的時(shí)候,對(duì)事物的量和營(yíng)養(yǎng)的要求都很高。盡管早飯、午飯吃得很飽,也難免會(huì)肚子餓。每天放學(xué),我也就只能摸摸我餓的“嘰里咕!苯械亩亲,眼巴巴地看著那些學(xué)生蹦跳著拿著自己的零花錢(qián)去對(duì)面的小店,買(mǎi)一袋袋看著就十分誘人的小零食。我摸摸自己的口袋,并沒(méi)有一分錢(qián),只是一張公交卡罷了!結(jié)果還是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,默默地走了,我是多么想嘗嘗那些美味的零食啊!可是媽媽不給我零花錢(qián),我真是個(gè)苦命的孩子啊!

          我悶悶不樂(lè)地下了公交車,回到了家里,放下書(shū)包,拿出回家作業(yè),準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。這時(shí)我看到桌上的一個(gè)不起眼的角落上有兩個(gè)明晃晃的東西,好奇的我仔細(xì)湊近一看,啊哈!原來(lái)是兩個(gè)硬幣啊,還以為是什么好東西呢?但又轉(zhuǎn)眼一想:硬幣,我有了這兩個(gè)硬幣不就可以去買(mǎi)我愛(ài)吃的零食了嗎?可是要是被媽媽知道了,她會(huì)不會(huì)很生氣?我猶豫著自己是應(yīng)該拿這兩個(gè)硬幣來(lái)滿足自己貪吃的愿望呢,還是應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)好孩子。最終,我咬咬牙,趁人不注意,把桌上的兩個(gè)硬幣放進(jìn)口袋。第二天,便買(mǎi)了自己愛(ài)吃的零食。

          但即使是這樣,我也無(wú)法滿足自己貪吃的欲望,錢(qián)用完了,我就又得挨餓了!奥斆鳌钡奈矣窒氤隽艘粋(gè)辦法——去媽媽的“小金庫(kù)”里拿。于是,我每天都溜到媽媽的房間里,躡手躡腳地打開(kāi)抽屜,拿出一兩個(gè)硬幣。就這樣日復(fù)一日,時(shí)時(shí)刻刻地提心吊膽著。過(guò)了好久,一切都還是風(fēng)平浪靜,我正為自己的“小聰明”得意著,未料,這一切還是被媽媽知道了。

          一天放學(xué),我又照著往日的計(jì)劃進(jìn)行中,剛打開(kāi)抽屜,一只熟悉的'大手抓住了我的手臂,我嚇得一哆嗦,回頭一看,原來(lái)是媽媽,她盯著我問(wèn):“你在干什么?”我心驚肉跳地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”“你騙我,這些天,抽屜里總是少硬幣,家里有沒(méi)有什么人來(lái)過(guò),不是你拿的還會(huì)有誰(shuí)?”我抬頭望了望媽媽眼里的目光,最后還是說(shuō)出了實(shí)情。

          那天晚上,媽媽教育了我很久,而我卻只是一個(gè)勁兒地默默地抽泣。我恨自己,恨自己不聽(tīng)媽媽的話,恨自己對(duì)媽媽說(shuō)了個(gè)謊。我是真的錯(cuò)了,真的不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)。

          記憶像彩蝶在我人生的道路上蹁躚,而每回想起我說(shuō)過(guò)的善意謊言,都會(huì)讓我百感交集,悔恨莫及,時(shí)刻提醒著自己以后再也不可以再犯這樣的錯(cuò)誤了。

        善意的謊言作文11

          謊言,有時(shí)候并不一定就代表著錯(cuò)誤與欺騙,也并非是人們口中那樣不可饒恕,在這個(gè)世界上,有時(shí)候,我們可能就真的需要這樣一種善意的謊言,來(lái)代替美麗,傳遞美好……

          我讀到過(guò)這樣一則關(guān)于母愛(ài)的故事,它也講述了一個(gè)善意的謊言,發(fā)生在某個(gè)國(guó)家的一次大地震中。當(dāng)時(shí),幾個(gè)搜救人員打著手電,正在搜尋遇難人的蹤跡。就在這時(shí)候,他們看到不遠(yuǎn)處的一塊大石頭動(dòng)了一下,于是趕緊跑過(guò)去,一查看,發(fā)現(xiàn)巨石下面果然壓著一對(duì)母女。令他們震驚的是,母親還清醒著,她將身體彎曲著,兩條腿伏在地上,早已經(jīng)麻木不堪,可是,她的兩只手臂卻還費(fèi)力地支撐著上面的幾塊預(yù)制板,留出了一個(gè)求生的空間給自己的女兒。

          “快救救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天兩夜,支持不住了!”母親喊叫起來(lái)。于是,救援人員趕緊扒開(kāi)周圍的泥土,試圖把孩子抱出來(lái)。終于,一位高大的'搜救警察拉出了那個(gè)母親用命保護(hù)的孩子,令人悲痛的是,孩子早已經(jīng)氣絕多時(shí)。

          “我的女兒怎么樣,還活著嗎?”母親焦急地問(wèn)。救出孩子的那個(gè)警察明白,如果這時(shí)候告訴這位母親她的孩子早已經(jīng)離去,她肯定會(huì)感到悲痛,肯定不會(huì)再支撐下去,會(huì)任憑那些巨石壓垮自己,于是,警察忍住眼淚說(shuō)道:“是的,你的孩子還活著,但是我們現(xiàn)在要將她送去救治,你也要加油,我們會(huì)把你救出來(lái)!”于是,母親笑了,也更加有了力量……

          這是我讀到過(guò)的最暖心的故事,沒(méi)有之一。雖然這其中也包含了一個(gè)謊言,可是,在那種萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,唯有這樣一個(gè)善意的謊言,才能夠給予那位母親信心和力量,給予她活下去的勇氣。所以,如果是我,我也會(huì)毫不猶豫地回答她:“您的孩子還活著!”不為了別的,因?yàn)槲抑肋@句話是母親苦苦支撐兩天兩夜不合眼的力量源泉,更是她內(nèi)心的呼喊。從另一種角度來(lái)說(shuō)的話,這其實(shí)不算是一個(gè)錯(cuò)誤,相反,這個(gè)謊言是有用的,是美麗的,它救活了一位母親。或許,當(dāng)那位母親清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候會(huì)感到悲痛欲絕,但是同時(shí)她也一定會(huì)感謝那個(gè)謊言,是它化身另一種陽(yáng)光照射在了母親的身上。這使我想到了幾年前發(fā)生在我們班上的一件事情。

          同桌曉琳生病了,很嚴(yán)重的白血病,而且已經(jīng)是中危,她的母親來(lái)到我們班上,懇請(qǐng)我們一起為她編制一個(gè)“謊言”——告訴曉琳,她得的只是普通的貧血,只要配合治療,很快就能痊愈。我知道,阿姨是想讓曉琳得到鼓勵(lì)與安慰。當(dāng)時(shí)我們無(wú)一不為之動(dòng)容,一方面感動(dòng)于曉琳媽媽的母愛(ài),另一方面為這樣一朵生命之花惋惜。

          于是,在曉琳出院的那一天,我們用無(wú)比熱烈的掌聲歡迎了她,當(dāng)然,也欺騙了她。全班每一個(gè)同學(xué)都用燦爛的笑臉感染著曉琳,我和班干部一次次地握住曉琳的手,告訴她:“曉琳,其實(shí)你的病根本沒(méi)有什么的,你千萬(wàn)不要多想,放心吧,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),你很快就能好起來(lái),到時(shí)候我們就一起出去玩……”

          雖然后來(lái)曉琳轉(zhuǎn)學(xué)了,但是那段日子卻一直映在了她的心中,給了她溫暖與力量,她曾在我的筆記本上留言告訴我,她很感激,也很感動(dòng),其實(shí)她后來(lái)也知道了她的病情,但是,那個(gè)善意的謊言卻在她低谷時(shí)給了她希望和努力生活的勇氣。于是,我的淚水再一次流了下來(lái)。

          我想,今后如果我有機(jī)會(huì),我也要做這樣一個(gè)傳遞“謊言”的人,將愛(ài)與希望散播在世界每個(gè)角落……

        善意的謊言作文12

          1.在我們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中,做人要講“誠(chéng)信”,即使要排除,不能排除“誠(chéng)信”,也不能排除“謊言”,因?yàn),在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

          2.說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在說(shuō)謊的同時(shí)給予別人好處,自己沒(méi)有什么好處。

          3.我有一個(gè)好爺爺.不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌證,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他.

          4. “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚?、不真實(shí)的、騙人的話語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

          5.爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

          6.在人們須要幫助時(shí),往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下,我們沖破迷霧,到達(dá)勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。

          7.記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

          8.說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。

          9.謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì)使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。

          10.在我們的生活中處處都存在謊言,我們也常常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是美德,聰明是財(cái)富。”有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意,惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢?

          11.其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會(huì)上的種種遭遇,會(huì)麻木一個(gè)人的感覺(jué),會(huì)冷淡一個(gè)人的熱情,會(huì)增加一個(gè)人的世故,甚至?xí)焉埔饪闯商搨,把真話?dāng)成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

          12.有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

        善意的謊言作文13

          什么是善意的謊言,出于美好愿望的謊話,善意的欺騙,不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的——題記

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)……

          我匆匆忙忙地趕回家,不知道為什么,這種傷心中分明夾著一份莫名其妙的感動(dòng)。此時(shí)此刻,我已明白了青年的用心良苦。他是為了讓我心安理得地看書(shū),才編制出了這個(gè)美麗、善意的”謊言“。我覺(jué)得他就像我人生路上的一盞明燈,照亮和點(diǎn)燃了我內(nèi)心的夢(mèng)想:我要更加努力的讀書(shū),更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要成為偉大的人,那時(shí)候我要好好報(bào)答他的這份恩情。

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。在我求學(xué)的道路上,遇到了很多坎坷和困難,可每每想到那個(gè)殘疾青年對(duì)我的幫助,所有的困難都煙消云散、逃之夭夭。我現(xiàn)在已經(jīng)成為一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家,我忘不了故鄉(xiāng)的一切,更忘不了那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的殘疾青年,我一定要再見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)影響我一生的大恩人。正是因?yàn)橛羞@個(gè)念頭,所以,我決定重返故鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)8個(gè)小時(shí)的路程,我終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)。啊!我細(xì)細(xì)地感受著故鄉(xiāng)的氣息,這里的風(fēng)景是那么美麗,這里的空氣是那么清新。

          我來(lái)到了二十年前小書(shū)攤的位置,可是小書(shū)攤已經(jīng)不在了,往前望去,只看到一座寫(xiě)著”愛(ài)心圖書(shū)城“的建筑立在眼前,難道……我趕忙走了進(jìn)去,果不其然,我看到很多孩子在貪婪的看著書(shū),在他們中間,有一個(gè)花白頭發(fā)、坐在輪椅上的老人。我走到他的面前,他笑瞇瞇地說(shuō):”年輕人,你終于回來(lái)了,我等你很久了!拔移婀值貑(wèn):”您怎么知道我是誰(shuí)呢?“老人說(shuō):”你可是遠(yuǎn)近聞名的大作家,你要回來(lái)的消息,我早就知道了!拔也缓靡馑嫉卣f(shuō):”哦!原來(lái)是這樣,我這次回來(lái),是專門(mén)來(lái)看望您的。“老人憨厚地問(wèn):”為什么專門(mén)來(lái)看我啊?“我說(shuō):”如果沒(méi)有您支持我讀書(shū),我就不可能有現(xiàn)在的成就,您就是我人生道路上的大恩人,我是特地來(lái)感謝您的!罢f(shuō)完,我深深地給老人鞠了一躬。這時(shí),老人又露出了那寬厚的笑容,我仿佛一下子回到了幾十年前,每天從他的書(shū)攤經(jīng)過(guò)時(shí)他對(duì)我那寬厚的一笑真切的.浮現(xiàn)我的腦海。

          老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”我們的生活越來(lái)越好了,可還有很多貧困地方的孩子和你小時(shí)候一樣讀不上書(shū),我的能力有限,希望你能幫助更多的孩子,讓他們都讀上書(shū)。“我真誠(chéng)地對(duì)老人說(shuō):”您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)建立了“圖書(shū)漂流志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)”,面向全國(guó),主要對(duì)那些看不起、買(mǎi)不起書(shū)的孩子,我們會(huì)定期巡回捐書(shū)、送書(shū)、換書(shū),讓每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!拔以拕傉f(shuō)完,大廳里想起來(lái)孩子們熱烈的掌聲,我分明看見(jiàn)老人的眼里含著興奮、激動(dòng)的淚花,他連聲說(shuō)著:”好、好、好,真是太好了!“

          這位老人,他有一顆博愛(ài)、善良、淳樸的心靈,他不計(jì)個(gè)人得失,幫助我讀書(shū)。正是因?yàn)樗痪涿利惖摹敝e言“,在我這個(gè)當(dāng)年不懂世事的孩子心里播種下了美好的種子,許多年過(guò)去了,他的美好品德已在我的心中生根發(fā)芽,我也相信他的美好品德的種子一定會(huì)飄進(jìn)每一個(gè)他幫助過(guò)的人心里,而我要更多地播撒這份愛(ài)心的種子,讓它在更多的人心里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        善意的謊言作文14

          “好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!

          今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元?jiǎng)啄呛锛睒,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)。〗(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠(chéng)信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”

          下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的'雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

          第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!

          就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          真是一次激烈的辯論會(huì)。

        善意的謊言作文15

          也許你看過(guò)電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí),那么,謊言能不能有善意的呢?

          有,而且有的很多很多。

          大人對(duì)小孩說(shuō):

          “水里有怪物,專門(mén)嚇唬小孩,千萬(wàn)別在沒(méi)有大人陪著的時(shí)候,下水洗澡!

          水里有怪物嗎?沒(méi)有。大人對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),孩子對(duì)大人的信服,兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。

          老人對(duì)年輕人說(shuō):

          “前面是青春的陷阱,只有當(dāng)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自長(zhǎng)’,才能化坎坷為坦途,直奔康莊大道。否則,一失足成千古恨,再回首已百年身。”

          前面有陷阱嗎?沒(méi)有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

          老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過(guò)對(duì)青春的回味,得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì)。他們已經(jīng)不會(huì)再有第二個(gè)青春,只能將關(guān)愛(ài)之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!

          老師對(duì)學(xué)生說(shuō):

          “只要付出努力,就一定有收獲。”

          付出就一定有收獲,有回報(bào)嗎?

          世界上沒(méi)有絕對(duì)的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,但現(xiàn)實(shí)中,我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對(duì)靜止,來(lái)判斷事實(shí)行為的效度。

          當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力之后,努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻,并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來(lái)產(chǎn)出你所期望的成績(jī),但長(zhǎng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jī)?茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對(duì)方,來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。就一定能有愛(ài)情的降臨嗎?

          俗話說(shuō)“愛(ài)情是自私的”,尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們,更注重“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”、“一方對(duì)另一方的盡大限度的滿足”。

          再多的努力,或許還是付諸東流,甚或反增對(duì)方的煩惱!

          但老師還是一次次,一年年,甚至在教書(shū)的一生里對(duì)他(她)的學(xué)生說(shuō)“付出與收獲”的`關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。

          有付出才有希望;沒(méi)有付出,不會(huì)有真正的收獲,這是真理!

          醫(yī)生對(duì)病人說(shuō):

          “這種病雖然病期已是很長(zhǎng),但只要病人對(duì)自己有信心,配合治療,相信會(huì)痛苦減輕,病癥緩和,直至康復(fù)的!

          其實(shí),那種病是絕癥,是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對(duì)病人負(fù)責(zé),實(shí)話實(shí)說(shuō),那么,醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?

          實(shí)則,這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題,也是人類生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ),就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。

          謊言本身無(wú)罪,只有善惡之分。論功過(guò),應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。

          人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上,尊重人,愛(ài)護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。

          我們不提倡說(shuō)謊言,但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn),有著愛(ài)的傾注,我們可以歡迎它的存在,渴望它的臨身。

          畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!

          畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛(ài)”的意義!

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