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【精選】善意的謊言作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文1
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是非常在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的.被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山非常高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“爸爸，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光咱們?nèi)ミ^(guò)，你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)�！焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(zhǎng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。非常顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意的謊言作文2
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，屋外花草成長(zhǎng)之際，我的心正被濃濃的母愛(ài)包圍著，母親那張疲憊而欣慰的臉龐，深深地烙印在我的腦中，揮之不去……
小時(shí)候，圣誕老人的故事總是百聽(tīng)不厭，那個(gè)傳說(shuō)即美麗又神秘，圣誕老人在我的心中有著不可占據(jù)的`地位。
還記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我希望圣誕節(jié)收到什么禮物，她會(huì)轉(zhuǎn)告圣誕老人。圣誕節(jié)那天早上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)床頭的禮物和圣誕老人給我的一封信時(shí)，興奮了老半天，母親在一旁高興地祝賀我，年少無(wú)知的我，卻未發(fā)現(xiàn)母親的笑容似乎還夾雜著什么……
慢慢地長(zhǎng)大了，當(dāng)我每一年收到圣誕禮物時(shí)，我都會(huì)興奮地告訴同學(xué)，他們聽(tīng)了哈哈大笑：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人�！币粋�(gè)疑問(wèn)閃過(guò)腦海：圣誕老人真的存在嗎？但是，這個(gè)想法很快便被我否認(rèn)了，我怎么能質(zhì)疑圣誕老人呢？可是，不久這個(gè)疑問(wèn)又開(kāi)始在我心里潛滋暗長(zhǎng)。為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)我決定在圣誕節(jié)之際一探究竟。
平安夜，我強(qiáng)忍著如同一陣陣巨浪襲來(lái)的睡意躲進(jìn)被窩，想見(jiàn)見(jiàn)那慈祥可愛(ài)的圣誕老人。“咔吱”一聲，房門(mén)開(kāi)了，我連忙閉上眼晴假裝睡著了，心怦怦直跳，半瞇著眼睛，可是，我看到的并不是我朝思暮想的圣誕老人，而那個(gè)熟悉的身影是——母親！我愕然了！她小心翼翼將精心準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)床頭的大襪子里，慈愛(ài)的目光在我臉上定格了許久方才移開(kāi)。
這時(shí)，我才突然明白母親的良苦用心，她為了讓我保留那份童真。晚上冒著寒風(fēng)到商場(chǎng)為我挑選禮物，再以圣誕的身份給我寫(xiě)了一封信，指出我的不足，鼓勵(lì)我做到最好，然后偷偷把禮物和信放在床頭。我并沒(méi)有揭穿母親這個(gè)善意的謊言，雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng)，我卻被這濃濃的母愛(ài)溫暖著，我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無(wú)言的愛(ài)。
善意的謊言作文3
許多的人都認(rèn)為，人要講誠(chéng)信，正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有尊嚴(yán)。因此，不能說(shuō)謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開(kāi)“善意的謊言”。
沒(méi)錯(cuò)，人的確不能說(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任，就不會(huì)再相信自己了。
比如說(shuō)，小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了，導(dǎo)致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了，小紅再也不信小麗了。
所以，不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼，失去信任。這就說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信，答應(yīng)了別人的事情就要做到，做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言，顧名思義，是假話，欺騙之語(yǔ)，沒(méi)有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。
比如說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。
在生活中，我們要做個(gè)誠(chéng)信的人，可是有時(shí)候，也離不開(kāi)善意的謊言。當(dāng)別人說(shuō)謊時(shí)，不能一口咬定別人的`目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊，目的又是什么。
誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。
善意的謊言作文4
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，其他都算平常啦，唯有這口滿(mǎn)嘴奇怪的牙齒算“突出”。
這口牙不看還好，一看嚇得魂都丟了！前面兩顆大門(mén)牙穩(wěn)穩(wěn)的立在那兒，后面的牙齒不是參差不齊，就是奇形怪狀。也正是這樣，我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過(guò)牙齒：
“你牙齒怎么長(zhǎng)成這個(gè)樣子啊！”
“兔子！哈哈哈……”
笑聲回蕩在我的耳畔，久久不散。我緊閉著嘴，連忙往后退了幾步，低下頭，頓時(shí)羞紅了臉。�。克麄�?cè)谛ξ�，真的……不好看……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抿著雙唇，努力不讓眼淚流下來(lái)。
也許是懼怕同學(xué)們口無(wú)遮攔的嘲笑，也許是想回避別人的目光，我總緊緊的閉著嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)一句話。一天還好，可幾天下來(lái)老師就發(fā)現(xiàn)了異端。
一天下午，學(xué)前班的卓老師找到我，說(shuō)：“為什么都不說(shuō)話？怎么了？”
“牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說(shuō)著，正想再打算說(shuō)去的時(shí)候，突然想到了什么，有閉緊了嘴巴。
“哦！”卓老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“牙齒呀！你們這種年紀(jì)，牙齒以后還會(huì)換的！不用擔(dān)心！你笑一個(gè)看看！”說(shuō)著，把手機(jī)拿了出來(lái)。
我盯著手機(jī)中的自己，勉強(qiáng)擠出一個(gè)僵硬的笑容，但不到一秒鐘，笑容立馬消失在臉上，取而代之的是一如既往的沉默臉：“其他牙齒是可以換……”我頓了頓，接著垂頭喪氣的說(shuō)：“可……可是大門(mén)牙已經(jīng)換過(guò)了……”
卓老師看著我，先是一愣，繼而眼睛一亮說(shuō)：“大門(mén)牙就代表小白兔，小白兔是可愛(ài)的.，那說(shuō)明大門(mén)牙才可愛(ài)！”
“大門(mén)牙……小白兔……可愛(ài)……我？……”我不禁喃喃道。
之后我都不再為大門(mén)牙而感到悲哀，大家樂(lè)我也樂(lè)，大家悲我也悲，就這樣和大家度過(guò)了一年又一年。
現(xiàn)在在想想，若不是卓老師當(dāng)初善意的謊言，會(huì)有今天如此開(kāi)朗的我嗎？
你就是我人生中的一束陽(yáng)光，在黑夜里為我找到前進(jìn)的方向；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，讓我的心感到不再寒冷；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，孤單時(shí)一直有你陪著我；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，謝謝您，卓老師！
善意的謊言作文5
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候，這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級(jí)，我的成績(jī)直線下降，可能是因?yàn)槲姨矚g玩了，這導(dǎo)致我的成績(jī)迅速下降。老師總是批評(píng)我，告訴我要努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。不管老師說(shuō)什么，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好，感到心碎。我似乎看到母親批評(píng)我，打我。我頓時(shí)熱淚盈眶，老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心，讓我充滿(mǎn)信心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不等于永遠(yuǎn)失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，相信自己是最棒的！”
下午，我媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì)打我嗎？那我該怎么辦？這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的`有15個(gè)水桶打水。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音�！皟鹤樱闾袅��！蔽殷@訝地抬起頭，帶著困惑的表情看著我的母親。母親說(shuō)�！拔胰⒓恿艘粋�(gè)家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神�！甭�(tīng)了這話，我立刻對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后，我一直努力工作。的確，每一次努力都有回報(bào)。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。然而，我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)摾蠋熍u(píng)我而沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。
謊言不是為了保護(hù)壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步，激勵(lì)人們勇敢前進(jìn)。
善意的謊言作文6
眾多的“假”都是令人咬牙切齒的，但是有一種“假”卻很珍貴，那就是善意的謊言編織一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。每個(gè)孩子都希望自己許的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，我也不例外。每當(dāng)平安夜到來(lái)的那一天，我就會(huì)格外開(kāi)心，因?yàn)槲业脑竿挚梢栽僖淮文涿畹膶?shí)現(xiàn)！
我常常問(wèn)媽媽?zhuān)フQ老人長(zhǎng)什么樣，他為什么總是在夜里送禮物，他為什么要白花那么多的錢(qián)呢？但媽媽總會(huì)笑著跟我說(shuō)：“我的寶貝，因?yàn)槭フQ老人喜歡你呀！”
每個(gè)秘密是不可能不見(jiàn)天日的，它總有會(huì)暴露出來(lái)的一天。
那天平安夜，我雖然跟前年一樣，都是把自己的愿望寫(xiě)在一張紙條上，然后折起來(lái)放在床頭，去睡覺(jué)，但是這一次，又多了一個(gè)步驟——我要找到圣誕老人的真面目！
終于睡覺(jué)了，我堅(jiān)持著，側(cè)臥在被子里�？嚲o了神經(jīng)，瞇起眼睛，直勾勾的看著房門(mén)。等待，等待，再等待！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！隨著時(shí)間的流逝，繃緊的神經(jīng)松弛了下來(lái)。意識(shí)斗不過(guò)本能呀！慢慢地，視覺(jué)模糊起來(lái)，眼前的事物越來(lái)越朦朧，就在我即將閉眼的一瞬間，房門(mén)一陣輕微的搖動(dòng)，然后被緩緩地推了開(kāi)來(lái)……
模糊的事物慢慢變得清晰起來(lái)，我先是一愣，馬上頭就向門(mén)口的方向轉(zhuǎn)去，瞇起眼睛，假裝睡覺(jué)，等待著真面目的到來(lái)。
腳步聲的.接近，熟悉的香味襲來(lái)，溫柔的感覺(jué)充斥著我……
媽媽?zhuān)?/p>
激動(dòng)和感激的復(fù)雜情緒包裹著我，讓我一時(shí)講不出話來(lái)，感動(dòng)的淚水浸滿(mǎn)眼眶……
這么冷的天，媽媽大晚上不去睡覺(jué)而是裝成圣誕老人來(lái)滿(mǎn)足我的愿望！
如果不是今天的揭曉，我就永遠(yuǎn)相信會(huì)有圣誕老人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽為我犧牲了多少，她有多么的愛(ài)我。
有時(shí)真話像一把鋒利的刀，會(huì)刺痛我們的心靈，讓我們無(wú)法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。
然而正是這種善意的謊言，才讓我知道背后的她是多么的辛苦，多么的愛(ài)我……
善意的謊言作文7
這段日子以來(lái)，大家都在小心地編造和維護(hù)著一個(gè)個(gè)謊言。
我們希望爸爸能在沒(méi)有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂(lè)地生活，所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。
因?yàn)槲沂罴賱偦貒?guó)度假，現(xiàn)在又要回去，所以要編造謊言讓爸爸不對(duì)我回國(guó)的理由起疑。
爸爸媽媽了解我的性情，他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧，一定會(huì)心急如焚，所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。
同時(shí)還要懇求醫(yī)生，懇求病友說(shuō)謊，不要在爸爸面前流露半分。
這樣真的很辛苦。媽媽說(shuō)，一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。
有一天，我掛電話回去，我故作輕松地問(wèn)爸爸媽媽今天吃什么了？媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯，然后突然醒悟過(guò)來(lái)，急忙用許多話來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因?yàn)樾睦锩靼祝圆⒉蛔穯?wèn)，媽媽以為過(guò)關(guān)了，松了口氣。
有一天，家人在一起討論治療方案問(wèn)題，妹妹不小心說(shuō)漏了嘴：“二姐的意思跟我們一樣”，媽媽便警覺(jué)地問(wèn)：“二姐？二姐說(shuō)什么了？她知道？”妹妹說(shuō)她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了，最后當(dāng)然是很巧妙地圓過(guò)了謊。
今天打電話回去的時(shí)候，妹妹說(shuō)昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。
我們要不要繼續(xù)這些善意的謊言呢？我有時(shí)是矛盾的。人的生命屬于自己，在生命的緊要關(guān)頭，尤其是在有太多未確定因素存在的.情況下，最有權(quán)決定生命走向的應(yīng)該只是自己吧？再愛(ài)他的親人也許也不能越俎代庖。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：在醫(yī)療的選擇上，任何人都無(wú)權(quán)替他人做出選擇，這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀點(diǎn)不無(wú)道理。
善意的謊言就是善意的嗎？從來(lái)就沒(méi)有確切的答案。
但是至少今天，我們看到善意的謊言維系著善意的心態(tài)，善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何，編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。
善意的謊言作文8
小時(shí)候的我，認(rèn)為父母是最可信的，他們不會(huì)“蒙騙”我�？墒恰F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)了父母曾經(jīng)對(duì)我的善意的謊言。
我三年級(jí)時(shí)，一只狗的降臨讓我欣喜不已，可還沒(méi)養(yǎng)幾天，我就發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，傷心之余，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶」纺�？”媽媽說(shuō)：“下午的'時(shí)候，一只母狗跑來(lái)，把小狗帶走了，可能是它的媽媽來(lái)找它了吧！”……
現(xiàn)在回想，那時(shí)的我怎么會(huì)如此幼稚，連這么容易就能戳穿的童話，我都能相信。這其中一定有疑團(tuán)！如今再三逼問(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了實(shí)情：她擔(dān)心我養(yǎng)狗分心，三年前的那天，花農(nóng)老陳相中了我的這只狗，爸媽求他收養(yǎng)這條小生命，他把小狗帶走了。真相大白了，但我卻沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兊淖罱K目的是為了我好，不想讓我因?yàn)轲B(yǎng)狗而耽誤了學(xué)習(xí)。
又想起小時(shí)候的我是那么膽小，遲遲不敢一個(gè)人睡覺(jué)，有時(shí)還鬧脾氣。爸爸為了哄我睡覺(jué)，對(duì)我說(shuō)：“吶，給你，這可是爸爸小時(shí)候蓋過(guò)的毛毯呢，上面還留有我的氣息呢，你晚上睡覺(jué)時(shí)就蓋著它，就像有爸爸保護(hù)一樣，不用怕！”
小毛毯讓我睡得很安穩(wěn)，就連出門(mén)旅游我也將它裝入皮箱。但就在前幾天，我從爸爸的一篇博文《米瑞的藍(lán)毛毯》中，得知了這個(gè)深藏八年的“謊言”——“為了女兒的睡眠，我編造了一條奇特的毛毯……”我的心咯噔了一下，在很短的時(shí)間里，我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立馬沖進(jìn)了房間，給了爸爸一個(gè)擁抱，他還被我弄得一頭霧水，問(wèn)：“你沒(méi)事那么激動(dòng)干嘛？！”因?yàn)榘职诌@個(gè)“謊言”，我睡了八年的踏實(shí)覺(jué)。
善意的謊言背后藏著父母對(duì)我深深的愛(ài)……
善意的謊言作文9
記得，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話：×××，你在干什么，要是不想學(xué)了。
可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋�，我錯(cuò)了，下次不敢了！”
日子過(guò)的可真快，很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了�？粗职蛛x去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，爸爸回來(lái)后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。
“砰砰??”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來(lái)了，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō)：“×××呀，今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人??。”“真的嗎？”我驚訝地問(wèn)�！罢娴�，”爸爸和藹地說(shuō)，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢！”我聽(tīng)了后，信以為真，同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書(shū)包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使，而是樂(lè)趣多多。
日月如梭，歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間，我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去，又到了期末了，半年前爸爸的.話讓我對(duì)考試有了信心，就在前幾天老師還批評(píng)了我。
考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò)，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98�？僧�(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。
善意的謊言作文10
善意的謊言并非是欺騙別人，有時(shí)它也會(huì)是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級(jí)以后，我的成績(jī)一落千丈，可能是因?yàn)槲姨澩�，�?dǎo)致成績(jī)迅速下降，老師總是批評(píng)我，讓我好好學(xué)習(xí)，把心思都用在學(xué)習(xí)上。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)果遭到了懲罰。
那是一次期中考試，我考的特別不好，感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評(píng)我，打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了眼眶，老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)，眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心田，讓我又充滿(mǎn)了信心。老師對(duì)我說(shuō)：“一次的跌倒并不等于永遠(yuǎn)的失敗，希望你不要像以前那樣貪玩，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把心思放在學(xué)習(xí)上，相信自己你是最棒的！”
下午，媽媽去參加了家長(zhǎng)會(huì)，而我早早地回到了家，我心里忐忑不安，媽媽會(huì)打我嗎？我該怎么辦？這下可糟糕透了，沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我想：完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著頭把門(mén)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲；“兒子，你真棒�！蔽殷@訝地抬起頭，一臉困惑地看著媽媽。媽媽說(shuō)；“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后我不斷的.努力，真是功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長(zhǎng)會(huì)上老師一直在批評(píng)我，并沒(méi)有夸我。我的心不禁一顫，原來(lái)媽媽騙了我，媽媽的良苦用心我終于明白了，她說(shuō)出了善意的謊言，也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)著我，讓我的成績(jī)有所提高。
謊言并非是包庇壞人，有時(shí)善意的謊言也會(huì)使人進(jìn)步，激勵(lì)人勇往直前。
善意的謊言作文11
說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊的。是的，人人都有說(shuō)過(guò)謊，但是謊言也分好與壞。有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，它的原因一般都是出自好意……
我的媽媽是一個(gè)孝順的人。每次回奶奶家總是買(mǎi)一大堆禮物，奶奶每一回看到，總會(huì)數(shù)落媽媽一頓。買(mǎi)這么多貴重的東西給她，不如給孩子們買(mǎi)。雖然媽媽每次都是說(shuō)：“知道了，下回不買(mǎi)了！”但下次照帶不誤。
記得有一次，我和媽媽去逛街，打算給奶奶買(mǎi)一件衣服。媽媽看中了一件漂亮的上衣，準(zhǔn)備買(mǎi)給奶奶穿，一看價(jià)格：198元，當(dāng)時(shí)她有一點(diǎn)兒吃驚，但還是買(mǎi)了下來(lái)。來(lái)到奶奶家以后，我迫不及待地把這件衣服拿出來(lái)給奶奶看。奶奶她一直想要一件深色的.上衣，于是試穿了一下，高興得合不攏嘴，站在鏡子的前面，左照照右瞧瞧，然后奶奶想了一下，問(wèn)我：“這件衣服一定很貴吧？你們是不是又把錢(qián)花在我身上了？”我剛想說(shuō)：“一百……”媽媽馬上踩了我一下，又急忙說(shuō)：“不貴不貴，原價(jià)198元的衣服現(xiàn)在搞活動(dòng)，只花了50元�！蔽乙宦�(tīng)，愣住了，哪來(lái)的活動(dòng)？而且購(gòu)物的小票上也沒(méi)有寫(xiě)這件衣服50元啊！奶奶則是興高采烈地說(shuō)：“這真是物廉價(jià)美啊！”
我又看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她手放在后面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，腳也不自然地動(dòng)。我剛想說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺礇](méi)看見(jiàn)……！”媽媽她立刻打斷了我的話，說(shuō)：“哦！知道了，兒子喜歡的糖醋排骨沒(méi)買(mǎi)，是吧！走，我們?nèi)ベI(mǎi)！”說(shuō)著，她把我拉了出來(lái)。一路上她對(duì)我說(shuō)：“你奶奶是一個(gè)十分愛(ài)節(jié)儉的人，一聽(tīng)貴的衣服，她絕不會(huì)要的，懂嗎？”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，這謊言，是出自好意……
善意的謊言作文12
眾多的“假”充斥著這個(gè)世界，讓人們眼花繚亂，心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等，讓人們對(duì)“假”咬牙切齒，深?lèi)和唇^，然而有一種“假”卻是珍貴的，那就是善意的謊言。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的后背有一對(duì)紅色的胎記，她跳舞非常出色，可就是因?yàn)檫@對(duì)紅胎記，同學(xué)們老是笑話她，她也因?yàn)檫@一點(diǎn)而自卑。
一次舞蹈課，她原本越跳越精神，可中途休息時(shí)，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，讓她很苦惱，上課時(shí)，她越想越自卑，老師看在了眼里，走到她身邊，輕聲說(shuō)：“下了課，到我這來(lái)一趟�！毙∨⑿南耄弧胺凑チ藴�(zhǔn)沒(méi)好事，我也不想學(xué)了，早點(diǎn)遠(yuǎn)離同學(xué)們的冷嘲熱諷豈不是更好。”
“報(bào)告！”小女孩推門(mén)而入，“進(jìn)來(lái)，把你的后背給我看看�！崩蠋熣f(shuō)道。小女孩慌了，她差點(diǎn)哭了出來(lái)，“很漂亮�。∧阒绬�？這是天使送給你的翅膀，他希望你能帶上這對(duì)翅膀，好好練舞，不受他人的影響，加油！”老師拍了拍她的肩膀就走了，女孩呆呆的站在原地不動(dòng)。
第二天，小女孩精神抖擻，舞跳得十分出色，周?chē)耐瑢W(xué)都驚呆了，這時(shí)他們的注意力全在那優(yōu)美的舞蹈上。
一縷陽(yáng)光斜照在女孩身上，她真的.猶如天使一般美麗，她的那對(duì)“紅翅膀”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
底下掌聲一片，她看著老師，老師也向她點(diǎn)頭微笑。
十年之后，女孩成了一名非常出色的舞者，當(dāng)她在獲獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)言時(shí)，總是說(shuō)“感謝當(dāng)年的舞蹈老師讓她找回了自信。”因?yàn)樗卫斡涀×四蔷湓挕斑@是天使送給你的翅膀”。
是啊！有一種美麗叫欺騙，生活中許多善意的謊言編織了一個(gè)個(gè)美麗的故事，他往往比許多真話更可貴！尤其是那些殘酷的，不懷好意的真話！
善意的謊言作文13
每個(gè)人都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，或許有的人，現(xiàn)在都還被蒙在鼓里，不曾知道。但是不論如何，善意的謊言，我們是可以接受的。
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的.：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件事情我卻依舊深刻。我想，如果當(dāng)初爸爸回來(lái)罵我，那我應(yīng)該會(huì)因此便的愈發(fā)的消極。但是爸爸選擇了用另外一種方式，去鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。爸爸，謝謝您，謝謝您善意的謊言。
善意的謊言作文14
誠(chéng)信，是中華民族傳統(tǒng)的美德，可是，誠(chéng)信也不是時(shí)時(shí)刻刻要講的。有時(shí)候還要用善意的謊言來(lái)欺騙別人。
有些時(shí)候，誠(chéng)實(shí)的告訴會(huì)傷一個(gè)人心，別人不會(huì)得到安慰，反而，對(duì)方會(huì)有些害怕、傷心、憂慮，這不是你想得到的結(jié)果。
“你們吃吧，我已經(jīng)吃過(guò)了�！崩习嚅L(zhǎng)說(shuō)。（摘自《金色的魚(yú)鉤》）《金色的魚(yú)鉤》大家肯定學(xué)過(guò)，這是老班長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)小同志撒的謊。他自己明明沒(méi)有吃魚(yú)，硬說(shuō)自己吃過(guò)了。這是為了讓兩個(gè)小同志安心吃飯，吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長(zhǎng)活活餓死了，犧牲了，小同志們走出了草地。老班長(zhǎng)撒了一個(gè)善意的謊言，難道我們能說(shuō)他做錯(cuò)了嗎？
有時(shí)候，一個(gè)善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心，讓別人重新對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
在一個(gè)礦井里，由于礦井突然塌了，幾名礦工被困在里面。其中，有一個(gè)工人，戴了手表，大家都知道，礦坑里面的`氧氣有限，只夠用不到兩個(gè)小時(shí)，那個(gè)戴手表的工人每三十分鐘報(bào)一次時(shí)，漸漸地，每四十分鐘，每五十分鐘才報(bào)一次時(shí)。終于，他們堅(jiān)持到了救援隊(duì)趕來(lái)，除了那個(gè)報(bào)時(shí)的礦工。
生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不能說(shuō)出真相。報(bào)時(shí)的礦工每次都延長(zhǎng)報(bào)時(shí)的時(shí)間，顯然他說(shuō)的不是真話，可是他讓眾多的工友存有生的希望。
我們做人的的確確要誠(chéng)信，可是誠(chéng)信，也不要從一方面去理解它，如果全面思考它，你就會(huì)對(duì)誠(chéng)信有新的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，還包含著善意的謊言，讓我們把善意的謊言看著看作善意的誠(chéng)信吧！
老師批語(yǔ)：觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分。得分為甲。
兒子自己評(píng)析：這是一篇議論文，小作者闡明了自己的觀點(diǎn)，語(yǔ)言不夠優(yōu)美！
善意的謊言作文15
看著床前的那張照片，我不禁思緒萬(wàn)千，讓我回想起了五年前的一天。那天，全家人帶著老姑離開(kāi)了醫(yī)院。
七個(gè)月前，老姑住進(jìn)了醫(yī)院，那以后我們?nèi)胰颂焯燧喠魇刂瞎�。為什么？還得從我小時(shí)候說(shuō)起，在我剛滿(mǎn)月的時(shí)候，我就到了老姑家，因?yàn)槟菚r(shí)候，我的爸爸媽媽天天上班，而爺爺奶奶也因廠子里有事也在上班，而老姑的女兒早都成家立業(yè)不在身邊了，于是，照顧我的重?fù)?dān)就落在了老姑身上。
我在老姑家一住就是三年，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)著不舍與依戀。當(dāng)?shù)弥@一消息后，全家人和麗麗小姑一家第一時(shí)間趕到醫(yī)院，老姑卻笑著說(shuō)：“干什么呀？沒(méi)什么大不了的，住個(gè)院還要這樣小題大做？” “小題大做”這也許只有老姑才能說(shuō)出口，這并不是小題大做，醫(yī)生說(shuō)了，老姑是血癌晚期，最多也活不過(guò)這個(gè)月。大家都呆住了，當(dāng)我面對(duì)老姑時(shí)，我恨不得放聲痛哭，可我沒(méi)有，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“姑呀，你身體那么棒，沒(méi)事的，我們真是小題大做，但醫(yī)生說(shuō)，您老身子有點(diǎn)虛，還得在這多呆幾天呢”。 “那就好，那我就放心了”。大家都說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，放心了。
我在老姑的日記中看到這樣一段話：“我的病沒(méi)什么大不了的，相信自己會(huì)好的”。就這樣一段簡(jiǎn)短而有力的話支撐著老姑。奇跡出現(xiàn)了，醫(yī)生一次又一次說(shuō)老姑活不過(guò)這個(gè)月，可她卻一直堅(jiān)持了六個(gè)月。六個(gè)月這對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)奇跡�；�(yàn)結(jié)果出來(lái)了，老姑什么病也沒(méi)有了，連醫(yī)生也對(duì)我們說(shuō)：“這位老太太，太厲害了，真是不可思議”。今天，我們?nèi)胰撕望慃愋」靡患胰艘黄鸢牙瞎盟突厮裏釔?ài)的那片故土。老姑在日記中這樣寫(xiě)到：“多虧了麗麗和敏敏（媽媽的`小名）一家人的照顧，又回到這片土地，太好了”。又是一段簡(jiǎn)短的文字卻把老姑的內(nèi)心世界描寫(xiě)的淋漓盡致。
到今天我終于明白了，“善意的謊言”也是愛(ài)，有時(shí)“善意的謊言比任何良藥都要有用一百倍”。
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