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善意的謊言作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的善意的謊言作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善意的謊言作文1
我有一個(gè)特別的好朋友,那就是——媽媽。
媽媽是一個(gè)聰明能干的人,她有一雙美麗的大眼睛和一雙靈巧的手,媽媽的聲音很好聽(tīng),很溫柔,說(shuō)起話來(lái)就像唱歌一樣。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得,為什么媽媽是我最好的朋友呢?因?yàn)椋谖依щy時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興的時(shí)候陪我一起哈哈大笑……
有一次,我正玩得很開(kāi)心,媽媽趁著這個(gè)時(shí)候告訴我:前幾天家里差點(diǎn)起火,黑煙熏天,原來(lái)的那只小鸚鵡被熏死了。我知道后,心靈的天空瞬間晴轉(zhuǎn)陰雨,眼淚好似沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)榕履銈模恢睕](méi)告訴你。我那天下午聽(tīng)朋友說(shuō)那賣(mài)鸚鵡的來(lái)了,就馬上跑去買(mǎi)了兩只回來(lái)。這事悶在心里挺難受的`,覺(jué)得不應(yīng)該騙你。如今你失去一只鸚鵡,卻又能得到兩只,應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,為什么還要傷心呢?不過(guò),那只鸚鵡和我們生活了很久,跟我已有了感情,我也真舍不得啊。心里暗暗祈禱那只小鸚鵡能在天堂過(guò)得開(kāi)心,幸福。
媽媽以前從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我,可是這次卻騙了我,這雖然是個(gè)謊言,但我一點(diǎn)都不生氣,反而感激媽媽,因?yàn)槲颐靼祝哼@是一個(gè)善意的謊言,是媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“好媽咪,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,做你的乖女兒的!
善意的謊言作文2
有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的'謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“爸爸,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光我們?nèi)ミ^(guò),你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
善意的謊言作文3
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,屋外花草成長(zhǎng)之際,我的心正被濃濃的母愛(ài)包圍著,母親那張疲憊而欣慰的臉龐,深深地烙印在我的腦中,揮之不去……
小時(shí)候,圣誕老人的故事總是百聽(tīng)不厭,那個(gè)傳說(shuō)即美麗又神秘,圣誕老人在我的心中有著不可占據(jù)的地位。
還記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我希望圣誕節(jié)收到什么禮物,她會(huì)轉(zhuǎn)告圣誕老人。圣誕節(jié)那天早上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)床頭的禮物和圣誕老人給我的`一封信時(shí),興奮了老半天,母親在一旁高興地祝賀我,年少無(wú)知的我,卻未發(fā)現(xiàn)母親的笑容似乎還夾雜著什么……
慢慢地長(zhǎng)大了,當(dāng)我每一年收到圣誕禮物時(shí),我都會(huì)興奮地告訴同學(xué),他們聽(tīng)了哈哈大笑:“這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人!币粋(gè)疑問(wèn)閃過(guò)腦海:圣誕老人真的存在嗎?但是,這個(gè)想法很快便被我否認(rèn)了,我怎么能質(zhì)疑圣誕老人呢?可是,不久這個(gè)疑問(wèn)又開(kāi)始在我心里潛滋暗長(zhǎng)。為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)我決定在圣誕節(jié)之際一探究竟。
平安夜,我強(qiáng)忍著如同一陣陣巨浪襲來(lái)的睡意躲進(jìn)被窩,想見(jiàn)見(jiàn)那慈祥可愛(ài)的圣誕老人。“咔吱”一聲,房門(mén)開(kāi)了,我連忙閉上眼晴假裝睡著了,心怦怦直跳,半瞇著眼睛,可是,我看到的并不是我朝思暮想的圣誕老人,而那個(gè)熟悉的身影是——母親!我愕然了!她小心翼翼將精心準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)床頭的大襪子里,慈愛(ài)的目光在我臉上定格了許久方才移開(kāi)。
這時(shí),我才突然明白母親的良苦用心,她為了讓我保留那份童真。晚上冒著寒風(fēng)到商場(chǎng)為我挑選禮物,再以圣誕的身份給我寫(xiě)了一封信,指出我的不足,鼓勵(lì)我做到最好,然后偷偷把禮物和信放在床頭。我并沒(méi)有揭穿母親這個(gè)善意的謊言,雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng),我卻被這濃濃的母愛(ài)溫暖著,我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無(wú)言的愛(ài)。
善意的謊言作文4
記得當(dāng)我第一次看到“謊言”這一字眼時(shí),我還很小,對(duì)它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來(lái)的。但經(jīng)過(guò)我不斷的積累,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美的謊言。
那是在一本書(shū)上得來(lái)的——有一個(gè)人他想搶劫銀行,那時(shí)只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來(lái)了,搶劫人以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住杰克,并把槍對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,這時(shí)的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專家知道,盡管這小孩救下來(lái),今天這一幕也會(huì)在他心里永遠(yuǎn)留下黑色的陰影,怎么辦呢?只聽(tīng)“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人,盡管搶劫人想按下手上的槍,但已毫無(wú)知覺(jué)地躺在了血泊里,心理專家高興地奔向杰克說(shuō):“你太棒了,演習(xí)成功,哈哈哈!”小杰克淚汪汪地望著他媽媽問(wèn):“真的是演習(xí)嗎?”心理專家向他媽媽擠了下眼睛,媽媽哽咽地說(shuō):“是的,兒子,就是演習(xí),你太棒了!”小杰克臉上紅潤(rùn)了。正因?yàn)檫@個(gè)美麗的謊言,使他喜歡上了“演”并成為著名演員。
這就讓我想起我的弟弟,因?yàn)榈昧讼忍斓男呐K病,總是咳嗽,但他的爸爸卻鼓勵(lì)他說(shuō):“你真棒,你會(huì)咳嗽這個(gè)特殊功能,人看,爸爸都不會(huì)!”兒子聽(tīng)了很高興。直到3歲他離開(kāi)人間的`時(shí)候,爸爸依然說(shuō):“好好休息,你要出國(guó)旅行了,先休息休息!”說(shuō)完他爸爸潸然淚下。因?yàn)榘职终f(shuō)的美麗的謊言,使他一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著!
現(xiàn)在我才知道,謊言也有美麗的一面,謊言的美的力量真是太大了,
善意的謊言作文5
在我的生活中,有善意的謊言,也有惡意的謊言。最讓我難忘的是;煮雞蛋。
記得我10歲生日時(shí),爸爸媽媽都不在家,我很無(wú)聊,便叫了幾位同學(xué)來(lái)家里玩,玩著玩著,我們就玩累了。我腦子一瞬間想了起來(lái);好了,他們都玩累了,現(xiàn)在讓我大顯身手吧。于是我決定煮雞蛋給同學(xué)們吃。我跑去冰箱拿了5個(gè)雞蛋,就去廚房了。我拿起一瓶油往鍋里倒,吱吱吱————,油在鍋里跳起舞來(lái)了。我把雞蛋敲碎倒進(jìn)了鍋里。接著,準(zhǔn)備放配料,我看到雞蛋有些白就放了點(diǎn)醬油。又感覺(jué)放少了,我就到了半瓶,F(xiàn)在好看多了。我有準(zhǔn)備放鹽了,我看見(jiàn)鹽太小粒了,就換了一個(gè)大勺子,撈了3勺。
然后我就叫道:“吃雞蛋了!彼麄兌籍惪谕暤恼f(shuō)道:“真好吃!辈贿^(guò)表情和他們說(shuō)的`完全相反。我就覺(jué)得越來(lái)越奇怪了。我也嘗了嘗。味道簡(jiǎn)直就像吃.............我也不敢說(shuō)什么,只是滿臉通紅。
等到爸爸媽媽回來(lái)后,我把所有經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸說(shuō):“他們只不過(guò)是不想讓我失望,所以以后,你也要想談們那樣對(duì)別人,懂嗎?”我和爸爸說(shuō):“謝謝,我會(huì)這樣做的!
現(xiàn)在才讓我懂得:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。只要你對(duì)別人好,別人也不會(huì)對(duì)你差。不是不報(bào)。是時(shí)候未到。
善意的謊言作文6
中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó)。誠(chéng)信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天,我想聊一聊謊言,善意的謊言。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒,成績(jī)不好。而且自暴自棄。校長(zhǎng)在全年級(jí)抽了一些學(xué)生,組成了一個(gè)重點(diǎn)班。那個(gè)男孩兒就是其中一個(gè)。校長(zhǎng)說(shuō)的理由是:這幾個(gè)學(xué)生是他自己精心挑選的,日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿了自信,堅(jiān)信自己是充滿智慧與能力的。在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己。二十年后,當(dāng)二十年前的重點(diǎn)班的同學(xué)聚在一起,那個(gè)班的班主任說(shuō)出了這個(gè)班的'秘密:原來(lái)這個(gè)班的孩子是校長(zhǎng)親自挑出來(lái)的。為了提升成績(jī),校長(zhǎng)編出了那個(gè)善意的謊言,這個(gè)善意的謊言成為了這些孩子在后來(lái)的道路中前進(jìn)的巨大動(dòng)力。當(dāng)年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個(gè)謊言,那個(gè)男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎!
善意的謊言不僅可以讓一個(gè)人成功,還可以讓一個(gè)陷入絕境的人重新振作。在美國(guó)作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》當(dāng)中,就有一個(gè)故事:病房里,有一個(gè)生命垂危的病人,他看向窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉落光,也是我離開(kāi)之日!笨墒且惶焯斓倪^(guò)去,樹(shù)上還剩下最后一片葉子,不管是狂風(fēng)還是暴雨,他終究都落不下來(lái)。病人看到這片葉子,重新振作起來(lái),珍惜最后的時(shí)光。漸漸的,病情開(kāi)始好轉(zhuǎn),他活了下來(lái)。后來(lái)他得知那片葉子,是老畫(huà)家掛在上面的,如果沒(méi)有這片葉子,他也不會(huì)活下來(lái)。
善意的誠(chéng)信,它往往會(huì)改變?nèi)说囊簧,?huì)讓人振作起來(lái),充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
誠(chéng)信是珍貴的,而善意的謊言,卻是美麗的。
善意的謊言作文7
人在日常生活中,無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論什么地點(diǎn),總會(huì)碰到一個(gè)很矛盾的問(wèn)題——面對(duì)能讓對(duì)方崩潰的事實(shí),到底是講誠(chéng)信,說(shuō)實(shí)話好呢,還是用一個(gè)善意的謊言隱瞞真相好?語(yǔ)文課上,我們就此問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。聽(tīng)著雙方或不知所云,或一針見(jiàn)血的辯詞,我心中開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題的真正答案。
首先,誠(chéng)實(shí)守信固然是一種美德。你不會(huì)希望有一個(gè)約了時(shí)間卻從來(lái)不守的朋友,除非真的有要緊的`原因。而誠(chéng)信,是一種被千古傳誦的美德,是為人處事的基本準(zhǔn)則,更是人際交往中不可或缺的因素!誠(chéng)信,不僅對(duì)別人有幫助,有誠(chéng)信的人還有自己工作效率高、做事努力認(rèn)真、約了時(shí)間不遲到等優(yōu)點(diǎn)。所以,講誠(chéng)信無(wú)疑是種良好的品德。
然而,一味的講誠(chéng)信,還不足以在社會(huì)上立足,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是——死腦筋!同時(shí),雖然撒謊是種不誠(chéng)實(shí)的、用借口去隱瞞事實(shí)的不正當(dāng)?shù)男袨椋袝r(shí),人也需要撒善意的謊。而善意的謊言,不僅能給人以幫助和安慰,有時(shí)更是救命的謊言!它和故意欺騙不一樣,是出自善心的隱瞞;而且,它往往和誠(chéng)實(shí)待人的出發(fā)點(diǎn)一樣且本質(zhì)相同。生活中如果少了善意的謊言,生活變少了一份情趣,人們對(duì)待危機(jī)也就多了一份冷漠。 誠(chéng)信,善意的謊言,看似相反的兩個(gè)行為,卻有著共同的本質(zhì)——善良。誠(chéng)信能讓雙方感到被信任的幸福,而善意的謊言能讓對(duì)方感到這世上的愛(ài)和希望,找到更多笑對(duì)生活的理由。生活,本就有光和影:有了光,影也隨之產(chǎn)生;而正是因?yàn)橛,光才顯得更加圣潔。如果沒(méi)有光,世界將一片漆黑;而如果沒(méi)有影,生活便失去了情趣。
善意的謊言作文8
謊言是罪惡的,但善意的謊言卻又是美好的。
八歲的小欣月因一場(chǎng)意外,患上了絕癥。不僅頭部變大,還雙目失明,這無(wú)疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余,小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的謊言”,讓小欣月圓了去北京天安門(mén)看升旗儀式的夢(mèng)想。
在車(chē)上,收費(fèi)站旁,這一切都讓小欣月覺(jué)得北京近在咫尺,其實(shí),他們只不過(guò)是在長(zhǎng)春,在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上,“升旗儀式”莊重地開(kāi)始,又莊重地結(jié)束。這件事從開(kāi)始到結(jié)束,都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說(shuō)過(guò)這種謊,對(duì)方的表現(xiàn)怎樣?比如爸爸買(mǎi)了一瓶“好酒”,你附和著說(shuō):很好很好。他喝酒的'時(shí)候肯定會(huì)高興。如果媽媽買(mǎi)了一件不漂亮的衣服,你說(shuō)穿上后美極了,她上街時(shí)肯定會(huì)十分自信。
記得一次,媽媽買(mǎi)了一把30元的海綿拖把,拖地磚很干凈,但因?yàn)樘恐睾吞嫶螅挥龅酵仙嘲l(fā)下,床下就束手無(wú)策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后,這把拖把報(bào)廢了。媽媽指著一塵不染的房間對(duì)我說(shuō):“這個(gè)拖把的功勞真大呀!”這是誰(shuí)的功勞我心知肚明,但我還是裝著贊美的表情說(shuō):“嗯,沒(méi)錯(cuò)!笨粗鴭寢屌d奮的笑臉,我覺(jué)得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污,但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
善意的謊言作文9
許多的人都認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有尊嚴(yán)。因此,不能說(shuō)謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開(kāi)“善意的謊言”。
沒(méi)錯(cuò),人的確不能說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說(shuō),小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語(yǔ),沒(méi)有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的`”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。
比如說(shuō),有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,可是有時(shí)候,也離不開(kāi)善意的謊言。當(dāng)別人說(shuō)謊時(shí),不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊,目的又是什么。
誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。
善意的謊言作文10
在一個(gè)星期六的早晨,豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害,于是,叫上豆丁拿著靶子和他的老式槍開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)到了樹(shù)林,找到一棵適合掛靶子的槐樹(shù)后,將靶子掛在樹(shù)梢上,便開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)。
開(kāi)始射擊,豆丁爸爸右手拿起自己的老式槍,對(duì)準(zhǔn)靶子一射,可惜槍和子彈太不給力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地對(duì)豆丁說(shuō):“唉,兒子,爸爸的槍法退步了,沒(méi)法表演我那“百步穿楊”,真可惜呀!”
豆丁聽(tīng)了爸爸所說(shuō)的一番話,心里也不是滋味,便靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)讓爸爸恢復(fù)自信的辦法,他把爸爸掛在樹(shù)梢上的靶子拿了下來(lái),放在爸爸射出子彈的`位置以后,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,第二次一定會(huì)成功!倍苟“职致(tīng)了他的話以后,信心一會(huì)兒就恢復(fù)了。
這一次,爸爸?jǐn)[好姿勢(shì)以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕,才讓爸爸向靶子射了一槍,剛好射中了靶心,在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高,接著又將靶子掛上了樹(shù)梢,豆丁幫爸爸揭開(kāi)絲帕,爸爸看見(jiàn)靶子,便高興地對(duì)豆丁說(shuō):“兒子你看爸爸我的威風(fēng)還是不減當(dāng)年!”看著自己的爸爸信心十足的樣子,豆丁不禁沾沾自喜?墒,他的這種做法始終是騙了他的爸爸,但是,這也是善意的謊言。
善意的謊言作文11
有兩個(gè)人帶著孩子去爬山。孩子不多大,八九歲的樣子。山很高,都高到云上去了。山的那邊是什么??jī)晌桓赣H都不知道。因?yàn)閮晌桓赣H都沒(méi)有走出過(guò)山的海洋。
一個(gè)孩子問(wèn)父親:山的那邊是什么?父親說(shuō):是山。孩子又問(wèn):山的那那邊呢?父親說(shuō):還是山。孩子問(wèn):爸爸,你沒(méi)有到過(guò)山的那邊嗎?
父親搖了搖頭說(shuō):不光我沒(méi)到過(guò),你的爺爺,你爺爺?shù)?爺爺也沒(méi)去過(guò)。
孩子望著那層層疊疊的山,孩子把眼都望累了。孩子低下了頭。
另一個(gè)孩子也問(wèn)父親:山的那邊是什么?他告訴兒子:是山。孩子又問(wèn):山的那那邊呢?有海嗎?
他對(duì)孩子說(shuō):有。
孩子問(wèn):海大嗎?他說(shuō):大。很大很大。孩子問(wèn):海里有船嗎?他說(shuō):有。船很大很大,能裝咱一寨子人呢!
孩子臉上露出了驚喜,接著問(wèn):爸爸,山那邊還有什么?
對(duì)山那邊一無(wú)所知的他,望著孩子那雙好奇的眼睛,說(shuō):山那邊什么都有,你想到的有,你想不到的也有。
孩子望著云霧的深處,眼里流露出一種好奇和堅(jiān)定。孩子說(shuō),爸爸,我長(zhǎng)大了,一定要到山的那邊去。
三十年后,第一個(gè)孩子在家種地;而,第二個(gè)孩子在山的那邊的城市里作了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。
第一個(gè)父親給孩子說(shuō)了真話,可恰恰是這句真話,卻把孩子想舒展的翅膀給收回了,把孩子本來(lái)屬于天空的飛翔給擊落了。第二個(gè)父親雖給孩子撒了謊,可卻鼓起了孩子的翅膀,把他飛翔的雄心交給了天空。有時(shí)候,生活中需要善意的謊言
善意的謊言作文12
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候,這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級(jí),我的成績(jī)直線下降,可能是因?yàn)槲姨矚g玩了,這導(dǎo)致我的成績(jī)迅速下降。老師總是批評(píng)我,告訴我要努力學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)。不管老師說(shuō)什么,我就是聽(tīng)不進(jìn)去,受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好,感到心碎。我似乎看到母親批評(píng)我,打我。我頓時(shí)熱淚盈眶,老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心,讓我充滿信心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不等于永遠(yuǎn)失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),相信自己是最棒的!”
下午,我媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì)打我嗎?那我該怎么辦?這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的有15個(gè)水桶打水。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音。“兒子,你太棒了!蔽殷@訝地抬起頭,帶著困惑的表情看著我的母親。母親說(shuō)。“我去參加了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。”聽(tīng)了這話,我立刻對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后,我一直努力工作。的確,每一次努力都有回報(bào)。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。然而,我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)摾蠋熍u(píng)我而沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的'心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。
謊言不是為了保護(hù)壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步,激勵(lì)人們勇敢前進(jìn)。
善意的謊言作文13
上周三,我的導(dǎo)師制小組成員找到我說(shuō)想跟我談?wù),我的回答是:“好的,隨時(shí)都可以”但是他卻從周三拖周四,周四拖周五,一直畏畏縮縮直到周五中午才來(lái)找我,一見(jiàn)面,臉便變得通紅,上來(lái)的第一個(gè)問(wèn)題就是:“老師,你想讓我這次月考考的好嗎?老師,你想讓我期末考試考得好嗎?”這下,可就把我懵住了,我該怎么回答呢,內(nèi)心當(dāng)然想脫口而出:“是的!”,但理智阻止了一下,常言道,事出反常必有妖,這其中必有隱情。果不其然,在得到我的保證后他便向我道明了原委,原來(lái)是他周末不小心把手機(jī)帶學(xué)校了,但是不敢給班主任,媽媽又知道了,回家后免不了要受到“家法”的懲治,然而,他很畏懼這種“懲罰”,因此想讓我來(lái)幫他圓一個(gè)“善意的謊言”。
說(shuō)實(shí)話,作為朋友,我聽(tīng)過(guò)他對(duì)“懲罰”的描述時(shí),我是挺想幫他圓謊的,但是,作為老師,更是作為他的成長(zhǎng)導(dǎo)師,我如果這樣做了,那就是包庇,因此,我只能忍痛拒絕,孩子眼淚當(dāng)時(shí)就下來(lái)了,我的內(nèi)心也很掙扎,但只能給出些許安慰。之后,我和孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系了下,幫助孩子解釋了事情的經(jīng)過(guò),同時(shí)建議家長(zhǎng)換種方式和孩子溝通,溝通的`效果我并不知道到底有多大,因此一整個(gè)周末都被愁緒困擾,直到周一,看見(jiàn)孩子笑著給我打招呼的那一刻,我心頭的愁云才算散開(kāi)。
細(xì)細(xì)想來(lái),這個(gè)家長(zhǎng)的方式并沒(méi)有讓孩子承受皮肉之苦,但精神的煎熬才是最致命的,因此孩子才能出此下策。我們每個(gè)人都不完美,每個(gè)人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打,可能方式不盡相同,但都有一個(gè)初心,那就是—為孩子好。但是,有時(shí)候你是否想過(guò),你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的?請(qǐng)讓我們都靜下心來(lái),認(rèn)真去聆聽(tīng)孩子的呼聲,用更核實(shí)的方式呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。
善意的謊言作文14
最佳答案善意的謊言始終是謊言,人的確要做一個(gè)誠(chéng)信守信的人,但是,假如什么都實(shí)話實(shí)說(shuō),就會(huì)害了自己和他人。
有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,具有神奇的力量。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
出于美好愿望的謊言,是人生的.滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。生活中,經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言,這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣,使人們之間的關(guān)系更為和諧,生活更愉快和美滿。在災(zāi)難突然降臨時(shí)的謊言,有時(shí)就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好!
善意的謊言作文15
我的媽媽總是喜歡向我撒善意的謊言,而媽媽的愛(ài)就包含在這一個(gè)又一個(gè)的“謊言”中。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩,可是那時(shí)正好是秋天,一股寒風(fēng)向我吹來(lái),我冷得直打顫,我的神情全被媽媽看到了,媽媽脫下自己僅有的一件外衣披在我身上,邊披邊說(shuō):“寶貝,別凍著,快披上!”我問(wèn):“媽媽,我披了外套你穿什么呀?!”“我還有件毛衣呢!”媽媽用手指指自己說(shuō),我雖然披上了外套,但還是心存懷疑,“媽媽到底穿沒(méi)穿毛衣呢?”帶著這個(gè)大大的'問(wèn)號(hào),我和媽媽回到了家,剛一回家我就聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲,我更加懷疑了,“媽媽有毛衣也不會(huì)感冒啊!”趁她換衣服時(shí)我去看了看她脫下的衣服,結(jié)果令我大吃一驚,媽媽根本沒(méi)穿毛衣!!
還有一次,媽媽又說(shuō)了善意的謊言。那天爺爺過(guò)生日,大家為爺爺買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,媽媽只為自己切了拳頭那么大的一塊,我問(wèn)媽媽:“你為什么吃得那么少?”媽媽說(shuō):“寶貝,爺爺還有一個(gè)蛋糕呢,媽媽已經(jīng)吃過(guò)了!蔽矣钟悬c(diǎn)懷疑,便翻箱倒柜地找蛋糕紙,可都把我小時(shí)候的奶嘴翻出來(lái)了,也沒(méi)找到蛋糕紙的影子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽又在吃飯,我想,“都吃兩個(gè)蛋糕了,還吃得下嗎?”我又偷偷在桌上看了看,連個(gè)蛋糕紙也沒(méi)有,“不會(huì)呀,吃完蛋糕桌上應(yīng)該有蛋糕紙呀!”我愈來(lái)愈奇怪,又問(wèn)了問(wèn)爺爺是不是有兩個(gè)蛋糕,爺爺笑道:“小鬼,就這一個(gè)哪有第二個(gè)呀!痹瓉(lái)媽媽為了讓我多吃一點(diǎn)又撒了一個(gè)善意的謊言。
其實(shí)媽媽愛(ài)我的事情還有很多,生病時(shí)媽媽照顧我,遇到難題時(shí)耐心講解……愛(ài)是無(wú)邊的,親情是多少錢(qián)也換不回來(lái)的。
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