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      2. 善意的謊言作文

        時(shí)間:2023-11-11 13:19:21 謊言 我要投稿

        善意的謊言作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的善意的謊言作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        善意的謊言作文

        善意的謊言作文1

          讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。

          有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的謊言都充滿(mǎn)了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛(ài)。

          在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著頭皮說(shuō):“我不冷!边@就是善意的.謊言。明明媽媽很冷,但為了保護(hù)自己的孩子,說(shuō)自己不冷。

          父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的孩子不再困惑,醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

          有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,能讓人從悲觀的陰影走出來(lái),有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生,有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,改變一生的命運(yùn)。

          這就是善意的謊言。

        善意的謊言作文2

          《謊言接力》這個(gè)故事,是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中,上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對(duì)媽媽撒謊,說(shuō)自己很壯,不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可是媽媽在工作的時(shí)候被車(chē)撞了,她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。

          在這篇文章中,我最難忘的一句話(huà)是:但女兒沒(méi)有告訴母親,在過(guò)去的三天里,她每次考試結(jié)束以后,都要來(lái)到病房的窗外,透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的`媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷,卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒,為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍,卻裝作不知情,為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章,我想:美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分,也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的善與愛(ài),實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài),讓謊言也美麗。我們拒絕謊言,但善意的謊言除外,不是嗎?

          這個(gè)故事讓我知道了:不是所有的謊言都是要被拒絕的,正如善意的謊言。我們拒絕謊言,但不是善意的謊言!

        善意的謊言作文3

          在記憶中,有許多事情都像細(xì)沙一樣從我的腦海中流過(guò),不留下一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。但有幾件事就像海邊的幾塊礁石,任憑時(shí)間流過(guò),仍然留在我的心里,永遠(yuǎn)都忘不掉。

          暑假時(shí),媽媽去荊門(mén)補(bǔ)牙齒。過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,手里還提著一個(gè)大袋子!昂⒆,媽媽給你從荊門(mén)帶回來(lái)了一些橘子,特甜,等會(huì)吃了飯后,你就來(lái)嘗嘗!闭f(shuō)完,媽媽把袋子往桌子上一放,黃澄澄的橘子馬上就露了出來(lái)。媽媽吃完飯,給我了一個(gè)又大又圓的橘子,我迫不及待地剖開(kāi)橘子,拿起它的果肉就咬了一口。哇!酸死了。媽媽看我皺著眉,就問(wèn):“是不是橘子酸?”我不想壞了媽媽的好心情,便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來(lái)!斑@橘子真甜,沒(méi)買(mǎi)虧!”媽媽笑著說(shuō)。我看著媽媽滿(mǎn)臉的.笑容,也吃起了手上的苦橘子。只不過(guò),這個(gè)橘子的酸,它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。

          這一次,我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗(yàn),騙了人之后心都是怦怦直跳,一刻也不會(huì)讓我安寧。但這一次,我騙了媽媽后,心情竟格外舒暢,好像每一次我?guī)椭藙e人一樣。

          是啊,善意的謊言,雖然是謊言,但你對(duì)別人說(shuō)了之后,心情就會(huì)像幫助了別人一樣格外舒暢。

        善意的謊言作文4

          善意的謊言從前有一對(duì)母女,家境貧困,一年也買(mǎi)不上兩件衣服。她們?cè)诶鴪?chǎng)里的垃圾堆里撿一些碎布縫一縫就穿了,這個(gè)母親每天都撿垃圾賺錢(qián),大女兒8歲,小女兒3歲。大女兒王蘭要高考的時(shí)候,小女兒王華突然昏迷,因沒(méi)有及時(shí)搶救而死亡,母親李昂立為了王蘭能考上大學(xué)而隱瞞了事實(shí)的真相,其實(shí)王蘭和王華的父親已經(jīng)出車(chē)禍死了,而李昂立說(shuō)父親去出差了,王華死了的`這個(gè)謊言一直隱瞞3天了,3天,對(duì)于李昂立來(lái)說(shuō)真是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,每當(dāng)王蘭問(wèn)起王華時(shí),李昂立都說(shuō)王華又去玩了。王蘭問(wèn)父親的時(shí)候,她又說(shuō),你爸爸還沒(méi)會(huì)來(lái)呢。有一次李昂立去醫(yī)院了,李昂立也知道自己的了癌癥晚期,可是她不能讓王蘭知道,她一定要讓王蘭考上大學(xué)……終于王蘭以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué),王蘭高興的回家了,可是家里空無(wú)一人,只見(jiàn)桌子上有一封信,上面寫(xiě)著:蘭蘭:我知道你不會(huì)讓我失望的,我和爸爸華華在天堂為你加油!不要傷心,不然我們會(huì)擔(dān)心你的。媽媽20xx年5月17日4年后,王蘭拿著那封信,找到了自己喜歡的工作……李昂立為了她的孩子撒了謊,但是我們敬佩她,因?yàn)樗龅氖巧埔獾闹e言,她是一位偉大的母親!

        善意的謊言作文5

          誠(chéng)信,是從古至今美好的品質(zhì),但在很多時(shí)候,還是需要一個(gè)善意謊言。

          比如說(shuō):《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)小朋友為了尋開(kāi)心騙鄉(xiāng)親們,可是第三次兒狼真來(lái)了,沒(méi)有人上來(lái)幫忙,結(jié)束,這個(gè)小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

          但在很多時(shí)候需要一個(gè)“謊言”比如說(shuō):一位失明的`小女孩,在她生命的后期,她有一個(gè)愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)升旗,怕病情加重,這時(shí),2千多名志愿者編了一個(gè)“謊言”這就是善意的謊言,一會(huì)兒坐車(chē),一會(huì)兒坐船。這都是志愿者編排的。最后,把這位小女孩送進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,在那放了國(guó)歌,她還真以為到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她敬了隊(duì)禮,許多人都流下了感動(dòng)的眼淚,這就是一個(gè)善意的謊言。

          一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之地,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰影,而善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心。謊言不可以,但善意的謊言可以。

          比如說(shuō):課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個(gè)善意的謊言,讓孩子把馬草賣(mài)給他,其實(shí)他沒(méi)有馬。這樣,孩子每天都能來(lái)他那里看書(shū)。誠(chéng)信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

        善意的謊言作文6

          謊言,大家一定都很討厭。可謊言,也有善意的。善意的謊言不是欺騙,是幫助。

          昨天,我媽媽就成了幫助我的“騙子!

          爺爺生病了,在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急,但是也不想回東山,因?yàn)樵诶霞遥液茏杂,而且老家人多,很熱鬧。媽媽說(shuō):“我今天晚上要去上課,你陪我一起去!薄盀槭裁囱剑俊蔽覇(wèn)!拔乙粋(gè)人在家害怕”媽媽說(shuō)。

          “沒(méi)事,反正我爸爸在家陪你!蔽艺f(shuō)。

          “你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺!眿寢屨f(shuō)。

          “罷了,我陪你回去,不過(guò),我們明天早上要回來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。

          “好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

          “沒(méi)辦法,我就是太善良了。”我在那兒自言自語(yǔ)。

          回到家以后,媽媽又說(shuō)不回去了。媽媽說(shuō)“我在老家太調(diào)皮了。”我大鬧了一場(chǎng)。不過(guò),我還是明白了道理,媽媽是在幫助我,是為了我好,所以才騙我的.。

        善意的謊言作文7

          在咱們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中,做人要講“誠(chéng)信”,即使要排除,不能排除“誠(chéng)信”,也不能排除“謊言”,因?yàn),在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

          善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時(shí)侯真的可以改變?cè)蹅兩能壍。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著咱們,一次,一次,再一次地做著進(jìn)步的努力,為了咱們自己心中的夢(mèng)想,決不放棄。

          如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂(yōu)傷,那么,在咱們的生活中,多一些善意的`謊言,那又何妨呢?

          誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是咱們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,咱們?nèi)祟?lèi),始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

        善意的謊言作文8

          謊言是不可原諒的言行,可是善意的謊言卻是美好的,叫人感動(dòng)的。

          在那個(gè)星期一,我生病了,所以做作業(yè)的`速度也放慢了不少。我使勁地做、寫(xiě),可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡,怎么也做不完!岸.(dāng)——叮當(dāng)——”大笨鐘提醒我11點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。正在看書(shū)的媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有完成作業(yè),就走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“兒子,你做完作業(yè)了嗎?”“快了!”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì)兒,11點(diǎn)半到了,媽媽再次問(wèn)我:“做完作業(yè)了嗎?”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了,只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)!蔽业难蹨I頓時(shí)濕潤(rùn)了我的眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著我的臉頰上的淚水,一邊說(shuō):“讓我來(lái)陪你做吧!本瓦@樣,媽媽陪我做到一點(diǎn)半,終于完成了所有作業(yè)。媽媽的身子一下子顫抖了一下子,似乎她把所有精力都放在了我的作業(yè)上,她倒在床上,睡著了。

          第二天晚上發(fā)現(xiàn)她正在給我做美味可口的早餐呢!

          對(duì)不起,媽媽?zhuān)∥依昧松埔獾闹e言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛(ài)。

        善意的謊言作文9

          今天,我們班進(jìn)行了一次有意義的辯論會(huì)——“誠(chéng)信與善意的謊言”。

          開(kāi)始,正方的小慧以“謊言就是謊言,是在欺騙他人”為由來(lái)論證他們的觀點(diǎn)……聽(tīng)完,我們反方的小謝說(shuō):“善意的謊言和惡意的謊言是不同的,善意的謊言是為他人好的,惡意的謊言是傷害他人的!闭降男『握f(shuō):“謊言始終都是謊言,無(wú)論是好是壞,就是在撒謊,讓別人對(duì)你失去信心,例如:‘狼來(lái)了’這一個(gè)小故事講小牧童不停對(duì)別人說(shuō)狼來(lái)了,其實(shí)根本沒(méi)有狼,可當(dāng)狼真正來(lái)時(shí),別人不再信任牧童說(shuō)的話(huà),難道誠(chéng)信不重要嗎?”這時(shí),小鐘舉了幾個(gè)關(guān)于古代的例子來(lái)說(shuō)明善意的謊言在生活中的重要性,讓正方同學(xué)啞口無(wú)言。在針?shù)h相對(duì)的辯論中,最后以反方的'同學(xué)獲勝。

          通過(guò)這次辯論會(huì),我認(rèn)為人人都說(shuō)過(guò)謊,有的是善意的,有的惡意的,善意的謊言和惡意的謊言是不能混為一談的,只要善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的,并無(wú)礙于誠(chéng)信。

        善意的謊言作文10

          有時(shí),謊言很惡毒,會(huì)有抹不去的污點(diǎn);有時(shí),謊言很不經(jīng)意,玩笑都能傷心;但有時(shí),謊言也很美麗,滿(mǎn)足你綻放的欲望。

          暑假,弟弟因去長(zhǎng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養(yǎng)在我們家,我非常爽快地答應(yīng)了。臨走前,弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔,我叫他放心吧,我會(huì)照顧好它的。弟弟走后,小白兔就開(kāi)始絕食了,這叫我怎么辦才好,心急如焚的我本想給弟弟打電話(huà)的,可又怕他會(huì)鬧情緒,沒(méi)心思比賽,直到小白兔死了,弟弟卻打來(lái)了的'電話(huà)。這個(gè)電話(huà)猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,打破了家中的平靜

          “姐姐,小白兔還有嗎?”電話(huà)里響起了弟弟熟悉的聲音!澳惚荣愒趺礃?”我試圖轉(zhuǎn)移話(huà)題!拔疫M(jìn)總決賽了,等我贏來(lái)了獎(jiǎng)杯,小白兔一定會(huì)在杯子里安家的,那一定很有趣!”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái):“也許吧,嗯,嗯,小白兔,它,它挺好的,你放心!蔽仪椴蛔越厝隽艘粋(gè)善意的謊言!澳蔷吞昧,再見(jiàn)!”我隨著滴滴的電話(huà)聲放下了電話(huà)。

          三日后,弟弟拿著獎(jiǎng)杯到我家來(lái)取小白兔,卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空的,他激動(dòng)起來(lái):“小白兔呢?它在哪兒?”我低沉地說(shuō):“它死了!”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著我,頓時(shí)熱淚盈眶,投進(jìn)了我的懷抱。

        善意的謊言作文11

          看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想,謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧:

          有一次,我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜,我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯,但是卻被在門(mén)口打招呼的服務(wù)員給攔下了?礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下,服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了,但是不能讓老爺爺在店里待太久,免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字,他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)點(diǎn)了一碗最便宜的粉,轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)了些什么,我聽(tīng)懂了他們的話(huà)。孩子:“爺爺,我們一起吃一碗吧!”爺爺:“沒(méi)事,你放心點(diǎn),爺爺有錢(qián)!焙⒆:“這個(gè)是最貴的!薄昂!蹦奈粻敔敻读隋X(qián),跟孩子說(shuō):“孩子,你在這慢慢吃,我之前吃飽了。等下我來(lái)接你!边@位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到,這位爺爺眼中含著淚光。

          我出了門(mén),看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子,手中的袋子癟癟的,顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的'紙皮給了這位老爺爺,爺爺連忙道謝。

          我仔細(xì)想想,小孩對(duì)爺爺?shù)捏w貼是善意的謊言,爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!

        善意的謊言作文12

          誠(chéng)信,是人最基本的品德,是人的道德底線,是人必不可失的品質(zhì)。

          爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊,華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我,但是如果我不講誠(chéng)信的話(huà)就一定套不過(guò)挨打。他曾對(duì)我說(shuō):做人一定要誠(chéng)實(shí),否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!

          然而,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。

          如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音

          樂(lè)教授和殘疾青年,顯然,他們都撒了謊。但是,他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾是因?yàn)樗牍膭?lì)我好好拉琴,不想打擊我,使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,為的`是讓我能安心讀書(shū)。

          我也曾看過(guò)一篇文章,它講述的也是一個(gè)善意的謊言:有一支地址勘探隊(duì)迷路了,一名隊(duì)員為了增加大家的信心,便爬上一條小徑,在上面的石頭上寫(xiě):8月15日到此,然后大叫:這條路剛剛有人走過(guò),還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍,之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生,但最后大家勝利地登上山頂,死里逃生。

          所以我以為,誠(chéng)信固然重要,但在幫助別人時(shí)遇到的困難,有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!

        善意的謊言作文13

          那天早上,突然,傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲,把我們從睡夢(mèng)中驚醒,會(huì)是誰(shuí)這么早來(lái)敲門(mén)呢?我抱著在想睡幾分鐘的念頭去開(kāi)門(mén)。

          一開(kāi)門(mén),原來(lái)啊,是我的外公,只見(jiàn)他滿(mǎn)身是汗,一臉倦容,雙手拎著兩袋玉米,看這么外公有氣無(wú)力的樣,我一下子睡意也醒了,立馬拿過(guò)凳子郊外工坐下,媽媽也趕忙住了起來(lái)。其實(shí),外公一直生病,身體虛弱到了極點(diǎn),平時(shí)連家門(mén)都不出去。

          整天與沙發(fā)作伴,今天外公這么早把玉米掰來(lái),還送來(lái),真叫我感動(dòng)!剛想到這里,父母把香噴噴玉米燒好了,父母都大口大口吃起來(lái),本來(lái)不喜歡吃玉米我,看見(jiàn)外公這筋疲力盡的樣子,我也學(xué)者父母的.樣吃起來(lái),外公問(wèn)我:“小飛好吃嗎?”我連聲說(shuō)道“好吃好吃!”見(jiàn)我這樣外公甜甜的笑了!

          這次我雖然說(shuō)了謊可這卻是善意的謊言!

        善意的謊言作文14

          一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。

          終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山。可是我卻只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉。 蹦棠虆s說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴!”我一看奶奶生氣了,心想:“這可怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡。俊蔽矣殖粤艘粔K牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”

          通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的`謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是愛(ài)。

        善意的謊言作文15

          我們班有個(gè)學(xué)生,老師布置的作業(yè)總是完不成,勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事,對(duì)此,老師真是煞費(fèi)苦心。一次,我一上課,同學(xué)們就來(lái)告他的狀:“老師,他又沒(méi)完成作業(yè)。”我真想揍他一巴掌,但還是強(qiáng)壓住心中的怒火,問(wèn)他為什么沒(méi)完成。他說(shuō):“老師,我做了,忘帶了!薄袄蠋,他又撒謊!薄八欢](méi)做﹗”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)。突然,我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》,母親幾次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的謊言,激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的.校門(mén)。何不給他一次機(jī)會(huì),說(shuō)不定他會(huì)有所改變呢!想到此,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這位同學(xué)確實(shí)做了,昨天我聽(tīng)他媽媽說(shuō)的!薄笆前?”我對(duì)這位同學(xué)笑了笑,用力拍了拍他的肩膀。

          從那以后,這位同學(xué)像變了個(gè)人似的,上課特別認(rèn)真,每次作業(yè)都認(rèn)真完成。

          通過(guò)這件事,我感觸很多,謊言固然令人不悅,但對(duì)孩子的謊言,老師何必太當(dāng)真,逢錯(cuò)必究呢?給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),進(jìn)行正確的引導(dǎo),不也是一種很好的教育方法嗎?

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