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善意的謊言作文通用(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的善意的謊言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
善意的謊言作文 篇1
生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但因?yàn)樯钪械姆N種原因,有時(shí)需要隱瞞真情,不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好,為了維護(hù)某種原來的狀態(tài),從而變得更好。
善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí),善意的謊言就像插著翅膀的守護(hù)神,守護(hù)人們心靈最初的那份美好,讓喪失信心的人們找回自信,振作起來,善意的謊言那麼世界將會(huì)洋溢著愛的氣息與和諧。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》,還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子,不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時(shí),總是不厭其煩的'給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話,但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護(hù)的美好品質(zhì)。
生活并不是總有鮮花和掌聲,遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來維護(hù)那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈!
善意的謊言作文 篇2
在我們看來,謊言是罪惡的吧,它欺騙了他人,傷害的他人。謊言是恐怖的。可是在這一片的黑暗中還有一絲光明—善意的謊言。
可人和琳雅是一對(duì)形影不離的朋友,從小一起長大。關(guān)系好的跟姐妹似的。但上天并沒有關(guān)注這對(duì)“姐妹”在琳雅19歲時(shí)被查出患有白血病,如果找不到相同血型的血,她的生命即將凋零?伤难蛯(shí)在是太特別了,幾個(gè)月過去了,她的父母也沒有找到。可人看在眼里,急在心里。她瞞著父母去醫(yī)院驗(yàn)血,驚奇的發(fā)現(xiàn),她的血型竟和琳雅的完全符合,于是她自作了主張……
傍晚,可人拖著疲憊的身體來到琳雅的病房:“太好了,琳雅。有個(gè)好心人捐了和你一樣的骨髓,你有救了!薄罢娴?”夕陽下,琳雅蒼白的臉上露出一絲驚喜。
琳雅出院的,但隨之而來的噩耗又讓她從墜深谷—可人出車禍了。
病床上,可人滿身傷痕的`躺著。靜悄悄的,只有輸液器窒息的滴著。病房外,醫(yī)生滿臉烏云的對(duì)可人父母說,血庫里缺少這種血,請(qǐng)?jiān)谝惶靸?nèi)找到這種血型,不然這孩子沒救了?墒沁@簡(jiǎn)直的大海撈針,怎么可能找得到。琳雅聽到這個(gè)消息,急著要去驗(yàn)血。她的媽媽不同意“孩子,你要救可人的心情媽媽理解,但也不用舍生相救吧,你的身體還虛弱,我不能讓你冒這個(gè)險(xiǎn)。琳雅最終沒去。她在自己房間里抽泣:“可……人你……你不要離開我呀……!
可人死了,平日那個(gè)活潑可愛的女孩,已變成云煙。琳雅懇求可人的父母讓她收拾可人的遺物,可人的父母答應(yīng)了。
琳雅默默流淚的整理,她發(fā)現(xiàn)了一本日記,琳雅翻開了頁,輕聲讀起來:
“11月8日
我最好的朋友生病了,是不治之癥。我好難過,不知道能為她做什么,我瞞著媽媽去醫(yī)院驗(yàn)血,竟然發(fā)現(xiàn)我的血型和琳雅一樣,太好了,琳雅有救了。
11月25日
雖然已過去半個(gè)月了,但我頭好痛,醫(yī)生讓我多吃營養(yǎng)的東西,我不剛告訴媽媽,也不敢提特別的要求。算了,一切會(huì)好起來的。
11月18日
琳雅明天要出院了,可我頭還是很痛,怎么辦,不能讓她們察覺,我只想默默的關(guān)注她啊,我不想我們之間有矜持。”
琳雅哭了,可人,你怎么這么傻,你的死都是我啊。
故事到了結(jié)局,可人死了,最后的謊言,卻蘊(yùn)含著可人對(duì)琳雅深深的友誼。
善意的謊言作文 篇3
謊言,有時(shí)候并不一定就代表著錯(cuò)誤與欺騙,也并非是人們口中那樣不可饒恕,在這個(gè)世界上,有時(shí)候,我們可能就真的需要這樣一種善意的謊言,來代替美麗,傳遞美好……
我讀到過這樣一則關(guān)于母愛的故事,它也講述了一個(gè)善意的謊言,發(fā)生在某個(gè)國家的一次大地震中。當(dāng)時(shí),幾個(gè)搜救人員打著手電,正在搜尋遇難人的蹤跡。就在這時(shí)候,他們看到不遠(yuǎn)處的一塊大石頭動(dòng)了一下,于是趕緊跑過去,一查看,發(fā)現(xiàn)巨石下面果然壓著一對(duì)母女。令他們震驚的是,母親還清醒著,她將身體彎曲著,兩條腿伏在地上,早已經(jīng)麻木不堪,可是,她的兩只手臂卻還費(fèi)力地支撐著上面的幾塊預(yù)制板,留出了一個(gè)求生的空間給自己的女兒。
“快救救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天兩夜,支持不住了!”母親喊叫起來。于是,救援人員趕緊扒開周圍的泥土,試圖把孩子抱出來。終于,一位高大的搜救警察拉出了那個(gè)母親用命保護(hù)的孩子,令人悲痛的是,孩子早已經(jīng)氣絕多時(shí)。
“我的女兒怎么樣,還活著嗎?”母親焦急地問。救出孩子的那個(gè)警察明白,如果這時(shí)候告訴這位母親她的孩子早已經(jīng)離去,她肯定會(huì)感到悲痛,肯定不會(huì)再支撐下去,會(huì)任憑那些巨石壓垮自己,于是,警察忍住眼淚說道:“是的,你的孩子還活著,但是我們現(xiàn)在要將她送去救治,你也要加油,我們會(huì)把你救出來!”于是,母親笑了,也更加有了力量……
這是我讀到過的最暖心的故事,沒有之一。雖然這其中也包含了一個(gè)謊言,可是,在那種萬般無奈的'情況下,唯有這樣一個(gè)善意的謊言,才能夠給予那位母親信心和力量,給予她活下去的勇氣。所以,如果是我,我也會(huì)毫不猶豫地回答她:“您的孩子還活著!”不為了別的,因?yàn)槲抑肋@句話是母親苦苦支撐兩天兩夜不合眼的力量源泉,更是她內(nèi)心的呼喊。從另一種角度來說的話,這其實(shí)不算是一個(gè)錯(cuò)誤,相反,這個(gè)謊言是有用的,是美麗的,它救活了一位母親。或許,當(dāng)那位母親清醒過來的時(shí)候會(huì)感到悲痛欲絕,但是同時(shí)她也一定會(huì)感謝那個(gè)謊言,是它化身另一種陽光照射在了母親的身上。這使我想到了幾年前發(fā)生在我們班上的一件事情。
同桌曉琳生病了,很嚴(yán)重的白血病,而且已經(jīng)是中危,她的母親來到我們班上,懇請(qǐng)我們一起為她編制一個(gè)“謊言”——告訴曉琳,她得的只是普通的貧血,只要配合治療,很快就能痊愈。我知道,阿姨是想讓曉琳得到鼓勵(lì)與安慰。當(dāng)時(shí)我們無一不為之動(dòng)容,一方面感動(dòng)于曉琳媽媽的母愛,另一方面為這樣一朵生命之花惋惜。
于是,在曉琳出院的那一天,我們用無比熱烈的掌聲歡迎了她,當(dāng)然,也欺騙了她。全班每一個(gè)同學(xué)都用燦爛的笑臉感染著曉琳,我和班干部一次次地握住曉琳的手,告訴她:“曉琳,其實(shí)你的病根本沒有什么的,你千萬不要多想,放心吧,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),你很快就能好起來,到時(shí)候我們就一起出去玩……”
雖然后來曉琳轉(zhuǎn)學(xué)了,但是那段日子卻一直映在了她的心中,給了她溫暖與力量,她曾在我的筆記本上留言告訴我,她很感激,也很感動(dòng),其實(shí)她后來也知道了她的病情,但是,那個(gè)善意的謊言卻在她低谷時(shí)給了她希望和努力生活的勇氣。于是,我的淚水再一次流了下來。
我想,今后如果我有機(jī)會(huì),我也要做這樣一個(gè)傳遞“謊言”的人,將愛與希望散播在世界每個(gè)角落……
善意的謊言作文 篇4
“好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來!你看元?jiǎng)啄呛锛睒,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)。〗(jīng)過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來,闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒回過神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的`傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來得及說個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起來反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無聲了。老師見此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開始的群辯中,我方是遍地開花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)!
善意的謊言作文 篇5
合上書,我長嘆一口氣。“繡花球團(tuán)”這個(gè)故事太令人回味無窮了。
回想故事,不禁暗自為小女孩感到傷心,當(dāng)然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶,而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家,并且說奶奶去了一個(gè)朋友家。就這樣,女孩跟狐貍住了下來。一天晚上,女孩驚醒了,發(fā)現(xiàn)狐貍正坐在臺(tái)燈下在為自己繡衣,那件衣服跟奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著疑問,女孩經(jīng)過追蹤,狐貍終于說出了真相——奶奶在兩年前去世了。
傷心的是女孩永遠(yuǎn)也不能跟奶奶見面了,幸福的是女孩有這么多動(dòng)物朋友,然而這些動(dòng)物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的,是幸福的,是情感女神細(xì)心編織的一件溫軟的棉衣。對(duì)自己的朋友、親人,能說出這種謊言的人,才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人,是神圣的、是偉大的.,他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙,只有用這把鑰匙開啟了一扇大門,準(zhǔn)確不誤地走進(jìn)他人的心房,這才算是一個(gè)真正的朋友。
謊言,有時(shí)是善意的,有如一顆晶瑩剔透的珍珠;謊言,有時(shí)是虛假的,好像海市蜃樓;謊言,有時(shí)……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言,能讓天空更加湛藍(lán),能讓云更加雪白,能讓陽光更加燦爛……
善意的謊言,讓世界充滿愛!
善意的謊言作文 篇6
許多的人都認(rèn)為,人要講誠信,正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴(yán)。因此,不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。
沒錯(cuò),人的確不能說謊,因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說,小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但是回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對(duì)水火不容的兄弟,但是在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠信和睦相處了。
比如說,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長跑是并不是很在行的',但是在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠信的人,可是有時(shí)候,也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí),不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說謊,目的又是什么。
誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠信。
善意的謊言作文 篇7
謊言,是人人都討厭的東西?缮埔獾闹e言,卻可以溫暖人心。
小時(shí)候的我特愛吃蝦,又特討厭吃白蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會(huì)把蝦剝了,一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤子里,當(dāng)然,媽媽每次把白蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把白蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了,小學(xué)的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè),吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里。恰好,當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嘗嘗!眿寢屢汇,然后笑著回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已!笔桥,我想起來了,每次煮白蘿卜時(shí),媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿卜!眿寢尨袅艘幌,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是白蘿卜了!边呎f邊把鍋里的'蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤里。
自那天起,每當(dāng)餐桌上有蝦和白蘿卜時(shí),我都會(huì)夾到媽媽碗里,媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié),在老家過年的我要回去了,臨走前,姥爺提著一大袋蝦對(duì)我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了姥爺?shù)脑,馬上糾正姥爺:“姥爺,你說錯(cuò)了,媽媽愛吃白蘿卜!”“白蘿卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃白蘿卜,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”
回去以后,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因?yàn),我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽?/p>
善意的謊言作文 篇8
有些人說,我應(yīng)該講誠信,不能說謊,有人則說,生活需要善意的謊言。我們就圍繞這個(gè)話題展開了一次辯論會(huì)。
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不見有點(diǎn)心驚膽顫。
隨后,張老師一生令下:“開始。”一場(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開始了
首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊。”話音剛落,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的`觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù),我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。
緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言”
這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
這真是一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)!