善意的謊言作文

善意的謊言作文5篇（精）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的善意的謊言作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意的謊言作文 篇1

　　謊言并不是人們所說的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。

　　兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的`那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來說，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作……

善意的謊言作文 篇2

　　謊言，是人人都討厭的東西。可善意的謊言，卻可以溫暖人心。

　　小時(shí)候的我特愛吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會(huì)把蝦剝了，一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤子里，當(dāng)然，媽媽每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。

　　眨眼間幾年過去了，小學(xué)的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)，吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里。恰好，當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒吃過，夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：媽媽，蝦很好吃，你沒吃過蝦吧？你嘗嘗。媽媽一愣，然后笑著回答：傻孩子，誰說媽媽沒吃過蝦，只是不愛吃而已。是哦，我想起來了，每次煮蘿卜時(shí)，媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉，媽媽，你一定愛吃白蘿卜。媽媽呆了一下，說：是啊，媽媽最愛吃的就是蘿卜了。邊說邊把鍋里的蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤里。

　　自那天起，每當(dāng)餐桌上有蝦和蘿卜時(shí)，我都會(huì)夾到媽媽碗里，媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤里。

　　直到今年春節(jié)，在老家過年的`我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對(duì)我說：雯雯，你和你媽媽都愛吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！我聽了外公的話，馬上糾正外公：外公，你說錯(cuò)了，媽媽愛吃蘿卜！蘿卜？哈哈哈傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛吃蝦，有一次

　　回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的蝦。因?yàn)�，我知道媽媽愛我，我也愛我的媽媽�?/p>

　　甘肅張掖山丹縣陳戶初級(jí)中學(xué)六年級(jí):雨點(diǎn)森

善意的謊言作文 篇3

　　人的一生中，總會(huì)有許多謊言，惡意的謊言令人厭惡，善意的謊言能溫暖人心……

　　我從二年級(jí)的時(shí)候開始練書法，練了好幾個(gè)學(xué)期，字還是像剛來時(shí)那么差，用老師的話來說，還差十萬八千里乘二！時(shí)間一長(zhǎng)，我原本對(duì)書法的熱情也淡下來了，我心里總會(huì)有一股強(qiáng)烈的自卑感，緊緊地籠罩著我。

　　一節(jié)課上，我把寫好的字拿給老師看，回答我的，還是沉默的三個(gè)字：不過關(guān)。哎！又沒過關(guān)！我很失望。這時(shí)，老師叫住了我，說：

　　“課后，你叫你媽媽過來和我談?wù)劇?/p>

　　我的心一下子緊張了起來，應(yīng)了一聲，心里亂如麻：怎么辦？怎么辦？等一下媽媽就來了，老師肯定會(huì)告訴媽媽我寫得不好，這下完了！我悵望灰天，看了看鐘，天哪！離媽媽來接我的時(shí)間還有兩分鐘！時(shí)間也過得太快了吧！天變暗了，云，也不見蹤影。這時(shí)，教室里響起一陣腳步聲，哦！是媽媽！我慢吞吞地收拾收拾好東西，支支吾吾地對(duì)媽媽說：

　　“媽媽，老師……叫你……過去�！�

　　“好的，那你先在門口等我吧�！�

　　我踏著沉重的步伐走到門口，我的'心上仿佛壓了千斤重的石頭，透不過氣來。鳥兒仿佛在嘲笑我，樓道是那么陰暗，世界變寒冷了，沒有了一切美好。老師會(huì)說什么呢？媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正在我擔(dān)心的時(shí)候，媽媽來了，她臉上帶著一絲微笑。我很奇怪：老師都說我寫得不好，媽媽怎么這么高興？這不合邏輯呀！我忐忑不安，緊張地問媽媽：

　　“老師說些什么？”

　　“哦，老師說，你寫的字大有進(jìn)步，繼續(xù)努力哦！”

　　我望著媽媽，陰沉的臉，一下子變得歡天喜地，燦爛的笑容又回到了我臉上，我像一只快樂的小鳥，開心地唱著歌。我感覺天變藍(lán)了，云變白了，眼前的一切都是那么美好。原來，老師說我字寫得好呀！白擔(dān)心了。我暗暗高興。

　　很快我發(fā)覺自己變了。我更加勤奮地練字，每天晚上，我都在練習(xí)著基本筆畫和字，我常常練到很晚很晚。每節(jié)課上，我都順利地過關(guān)了，老師開始表揚(yáng)我，說我有進(jìn)步，常常鼓勵(lì)我，隨著老師的表揚(yáng)，我寫得越來越好了！

　　直到這件事過了好幾年以后，媽媽才告訴我：其實(shí)，老師是說我的字寫得太難看，要媽媽盯著我練習(xí)。

　　我聽了，心里倍感溫暖。如果那時(shí)候媽媽直接告訴我，老師說我字寫得不好，我就會(huì)十分失望，對(duì)書法產(chǎn)生厭惡，就不會(huì)堅(jiān)持練下去，也不會(huì)有今天了。

　　每當(dāng)我想起這個(gè)善意的謊言，它總會(huì)溫暖了我的心，好久，好久……

善意的謊言作文 篇4

　　有一個(gè)男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了

　　他漫無目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見到的女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準(zhǔn)備讀了。說完，男孩低下了頭�！笆裁矗俊敝宦犈�孩一聲尖叫。“為什么？”女孩問男孩，“因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

　　在接下來的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書，他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門。

　　開門的`是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點(diǎn)。

　　男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚。

善意的謊言作文 篇5

　　謊言，有時(shí)候并不一定就代表著錯(cuò)誤與欺騙，也并非是人們口中那樣不可饒恕，在這個(gè)世界上，有時(shí)候，我們可能就真的需要這樣一種善意的謊言，來代替美麗，傳遞美好……

　　我讀到過這樣一則關(guān)于母愛的故事，它也講述了一個(gè)善意的謊言，發(fā)生在某個(gè)國(guó)家的一次大地震中。當(dāng)時(shí)，幾個(gè)搜救人員打著手電，正在搜尋遇難人的蹤跡。就在這時(shí)候，他們看到不遠(yuǎn)處的一塊大石頭動(dòng)了一下，于是趕緊跑過去，一查看，發(fā)現(xiàn)巨石下面果然壓著一對(duì)母女。令他們震驚的是，母親還清醒著，她將身體彎曲著，兩條腿伏在地上，早已經(jīng)麻木不堪，可是，她的兩只手臂卻還費(fèi)力地支撐著上面的幾塊預(yù)制板，留出了一個(gè)求生的空間給自己的女兒。

　　“快救救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天兩夜，支持不住了！”母親喊叫起來。于是，救援人員趕緊扒開周圍的泥土，試圖把孩子抱出來。終于，一位高大的搜救警察拉出了那個(gè)母親用命保護(hù)的孩子，令人悲痛的是，孩子早已經(jīng)氣絕多時(shí)。

　　“我的女兒怎么樣，還活著嗎？”母親焦急地問。救出孩子的那個(gè)警察明白，如果這時(shí)候告訴這位母親她的孩子早已經(jīng)離去，她肯定會(huì)感到悲痛，肯定不會(huì)再支撐下去，會(huì)任憑那些巨石壓垮自己，于是，警察忍住眼淚說道：“是的，你的孩子還活著，但是我們現(xiàn)在要將她送去救治，你也要加油，我們會(huì)把你救出來！”于是，母親笑了，也更加有了力量……

　　這是我讀到過的最暖心的故事，沒有之一。雖然這其中也包含了一個(gè)謊言，可是，在那種萬般無奈的情況下，唯有這樣一個(gè)善意的謊言，才能夠給予那位母親信心和力量，給予她活下去的勇氣。所以，如果是我，我也會(huì)毫不猶豫地回答她：“您的孩子還活著！”不為了別的，因?yàn)槲抑�道這句話是母親苦苦支撐兩天兩夜不合眼的力量源泉，更是她內(nèi)心的呼喊。從另一種角度來說的話，這其實(shí)不算是一個(gè)錯(cuò)誤，相反，這個(gè)謊言是有用的，是美麗的，它救活了一位母親�；蛟S，當(dāng)那位母親清醒過來的`時(shí)候會(huì)感到悲痛欲絕，但是同時(shí)她也一定會(huì)感謝那個(gè)謊言，是它化身另一種陽光照射在了母親的身上。這使我想到了幾年前發(fā)生在我們班上的一件事情。

　　同桌曉琳生病了，很嚴(yán)重的白血病，而且已經(jīng)是中危，她的母親來到我們班上，懇請(qǐng)我們一起為她編制一個(gè)“謊言”——告訴曉琳，她得的只是普通的貧血，只要配合治療，很快就能痊愈。我知道，阿姨是想讓曉琳得到鼓勵(lì)與安慰。當(dāng)時(shí)我們無一不為之動(dòng)容，一方面感動(dòng)于曉琳媽媽的母愛，另一方面為這樣一朵生命之花惋惜。

　　于是，在曉琳出院的那一天，我們用無比熱烈的掌聲歡迎了她，當(dāng)然，也欺騙了她。全班每一個(gè)同學(xué)都用燦爛的笑臉感染著曉琳，我和班干部一次次地握住曉琳的手，告訴她：“曉琳，其實(shí)你的病根本沒有什么的，你千萬不要多想，放心吧，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，你很快就能好起來，到時(shí)候我們就一起出去玩……”

　　雖然后來曉琳轉(zhuǎn)學(xué)了，但是那段日子卻一直映在了她的心中，給了她溫暖與力量，她曾在我的筆記本上留言告訴我，她很感激，也很感動(dòng)，其實(shí)她后來也知道了她的病情，但是，那個(gè)善意的謊言卻在她低谷時(shí)給了她希望和努力生活的勇氣。于是，我的淚水再一次流了下來。

　　我想，今后如果我有機(jī)會(huì)，我也要做這樣一個(gè)傳遞“謊言”的人，將愛與希望散播在世界每個(gè)角落……

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