善意的謊言作文

善意的謊言作文通用（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文5篇，希望對大家有所幫助。

善意的謊言作文 篇1

　　謊言并不知是對人造成傷害或者是痛苦的一種謊言，在這社會層次中廣泛流傳著善意的謊言，真實的謊言是邪惡的，善意的謊言是美麗的。

　　生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩，無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。相信謊言的人，必將在真理面前毀滅。

　　那個暑假，奶奶的病情突然加重。我考完試匆匆忙忙的.回到奶奶家去看望奶奶，只見奶奶骨瘦如柴，歲月的痕跡染了她的黑發(fā)變成了白色，想想小時候，她陪伴我的時光多么美好，如今卻病成了這模樣。我想老天爺一直在戲弄這個一直沒有對我發(fā)過脾氣的女人，每次都是含著笑容對待每個事情。小時候，我想吃好吃的了，第一時間都去給我買，一次因為雪天路滑摔倒了，腿流出了紅紅的鮮血，卻還說我不疼，我的眼淚忍不住嘩啦啦的往下掉。本尋思長大了給奶奶買復(fù)式樓住，享受上好的生活，現(xiàn)在她的病情加重了，作為孫女不得不先把學(xué)習(xí)的事情放在后面。

　　爸爸和媽媽開著車把奶奶送到了大慶的醫(yī)院，接受治療，我們都提心吊膽著，我卻在心里保佑著奶奶沒有事，這個活力四射的女人怎么肯能會有事，我還要給她買樓呢！

　　終于檢查完了，檢查報告出來了，我們都很緊張，看了報告我崩潰了，居然是肺癌還好是早期的多多接受治療，我為了不讓奶奶傷心，就說只是抽了點煙肺有點問題而已打打藥就好了，不抽煙就見好�！闭f完我放心的先回了趟學(xué)校寫作業(yè)。

　　就在臨近期末考試的時候，一個電話打給了我們班主任，說是我媽媽打來的，班主任急匆匆的找我，說我奶奶病了，要我趕緊回去。我急忙和媽媽開車回到奶奶家，奶奶虛弱的都說不出來話了，我害怕的不敢握緊奶奶的手，只好輕輕的拽著，突然奶奶叫了我一聲，我激動的說我在我在，奶奶說：“這么晚了快回去睡覺吧，我沒事不用擔(dān)心我，奶奶說不準(zhǔn)明天就好了，快去睡覺吧！”我說：“嗯嗯�！�

　　我邊睡覺邊哭，真怕奶奶有什么事，第二天凌晨四時，我媽媽好像有什么事似的把我叫起來說奶奶不行了。不行了？奶奶剛才不是還和我說她好好的嗎？我趕緊跑過去看奶奶，就看奶奶被蒙上一層布，我就開始哭，知道奶奶去了一個叫天堂的地方。全家人都哭，我直到把淚哭哭沒了，才安靜了會，差不多哭了2個小時，把奶奶安葬完我回到學(xué)校準(zhǔn)備考期末試。

　　就是這個陪伴我14年，小時經(jīng)常背著我，到別人家遛達(dá)的人從我生活中逝去了，留下了一句“我很好，不用擔(dān)心的善意的謊言。”奶奶去了天堂有很多人都覺得可惜，因為這個老太太生前人緣很好，脾氣也不怪，很好相處。

善意的謊言作文 篇2

　　關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們六年級的課程已經(jīng)學(xué)了四個單元了，這時在我們的學(xué)習(xí)路上卻跳出了一只攔路虎關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會，剛看到它我們就全部暈了，因為這意味著某些人的畏畏縮縮，意味著某些人的唇槍舌劍，也意味著某些人的針鋒相對，這不，看看大家的探討聲就知道了。

　　“這次中間的和墻邊的同學(xué)當(dāng)反方，其余同學(xué)當(dāng)正方，回去認(rèn)真準(zhǔn)備，中間的和墻邊的同學(xué)讓武曌選辯手，其余同學(xué)就由張芷瑜選辯手。”褚老師說道。老師剛一走，我們反方的同學(xué)就發(fā)起了牢騷：“怎么又是我們當(dāng)反方呀！褚老師也太不公平了吧！”宋淑鈞憤憤不平地說�！八懔俗哉J(rèn)倒霉吧，這回我們要輸慘了�！薄澳强刹灰欢ㄝ斞�，我們還有武曌。”“我倒不太認(rèn)為會輸，可是問題是正方實力太強，你們想，張芷瑜、王晨陽、齊彩霞和王澤成都很厲害。他們有四個好手，而我們反方呢只有我一個人實力強大，你們想一想一個人怎么可以斗過四個人呢？不過戰(zhàn)勝他們也是可以的，就讓王騰飛、田紫薇、程雯霞、劉雅琪、田林和我做辯手吧。”

　　第二天下午我們開始了辯論會，隨著褚老師的一聲令下辯論會開始第二天下午我們開始了辯論會：

　　正方張芷瑜平穩(wěn)地說：“善意的謊言終究是謊言，都是為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的，所以善意的謊言有礙于誠信�！�

　　反方我怒氣沖沖地站起來道：“請對方辯友注意，善意的謊言雖然是謊言的一種但是這是從他人的利益出發(fā)的，并不是你說的為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的，由此可見善意的謊言根本無礙于誠信�！�

　　正方齊彩霞也不甘示弱：“善意的謊言也是謊言，只要是謊言都應(yīng)該被排斥�！�

　　反方我騰地站起來說：“善意的謊言也是謊言，只是一種美好的說謊而已�！�

　　正方齊彩霞忍著笑說道：“你這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？別自欺欺人了�！�

　　反方我羞得滿臉通紅，尷尬的說：“那善意的謊言的出發(fā)點是好的，所以它無礙于誠信！”

　　正方齊彩霞不加思索的說：“你就沒有事實嗎？那我還說善意的謊言有礙于誠信呢！”

　　反方我這時可抓住把柄了：“事實？我有呀！記得有一位快死的'人要做一個大手術(shù)，親人為了不讓她恐懼說那只是一個小手術(shù)，后來她竟然活了過來，你難道可以說善意的謊言有礙于誠信嗎？”

　　正方張芷瑜反駁道：“那也是欺騙，或許我們應(yīng)該誠實的告訴她事實�！�

　　反方我立刻站起來道：“萬一她被嚇?biāo)涝趺崔k，你難道希望她死嗎？如果一句謊言可以讓她活下去，我們愿意說這個謊�！�

　　正方全體沉默不語。

　　褚老師宣布：“武曌和齊彩霞的辯論很精彩，語言都很精煉，由于武曌把正方駁的啞口無言，所以我宣布反方勝利！”

　　“噢，我們贏啦！”

　　善意的謊言是美麗的

　　“別餓壞了那匹馬！”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個“謊言”，但它滿足了一個充滿求知欲的少年讀書的欲望，善意的謊言是美麗的作文800字。

　　“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因為如此，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。

　　讀了這篇文章，我想，在這個“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個字——善意的。不要小瞧了這三個字，善意的謊言是美麗的，生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心······善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。

　　曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會，老師說，她的兒子有多動癥，全班唯有他最差，而這位母親對兒子說，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長會，老師說她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對兒子說，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長會，老師說，她的兒子考上重點高中有危險，而這位母親還是鼓勵孩子說，她考上重點高中非常有希望，小學(xué)六年級作文《善意的謊言是美麗的作文800字》。幾年之后，誰也沒有想到，這個曾經(jīng)被猜測有多動癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因為當(dāng)兒子高中畢業(yè)考時，這位母親說：“你肯定能考取清華大學(xué)！”

　　曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來是數(shù)學(xué)家，他以后會是作家······在老師的指點與鼓勵下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。

　　善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！

　　善意的謊言

　　謊言并不是人們所說的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個故事：

　　在某人的小時候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費，對于這一個家庭來說，這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機會，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說：“媽，來喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說：“不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)！”

　　過了沒有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說他簡直就是一個傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個大傻瓜！而他卻這樣說：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

　　不久，母親去世了，母親去世之前還是說著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點補充營養(yǎng)！”

　　看，這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事。

善意的謊言作文 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時的.我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的�；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

善意的謊言作文 篇4

　　說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的，人人都說過謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點是好的，是在撒謊的同時達(dá)到善意的欺騙時，而不得不編造出來的謊言。

　　現(xiàn)在，我就給大家講講吧。

　　有一次，學(xué)校里有捐款，中午，我趁老媽在看報紙的時候，把我的錢拿出30元，拿到學(xué)校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。

　　我只好硬著頭皮回家，這時候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。

　　媽媽問我的.錢哪里去了？

　　我趕緊說：“今天我本來要去買筆的，但是在路上的時候掉了�！�

　　“好，掉了20元，20天的零用錢沒有了�！�

　　��！我的零花錢。

　　這就是我善意的謊言。再給大家講一個吧�。ㄐ侣勆系模�

　　有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來的信，開心地不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸�？鞓返母杏X。

善意的謊言作文 篇5

　　世間有很多謊言�？荚囀б鈺r對父母謊報分?jǐn)?shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說成撿來的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時，對警察狡辯自己是錢財?shù)闹魅藭r可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿感動。

　　記得有一次英語考試，我考了90多分，那可是很深奧的一次學(xué)科檢測啊，看著我的成績在班級遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過老師的身旁，也覺得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長的眼神，我也理解成老師一定在想：這個孩子真不錯!

　　中午，老師喊我去她的`辦公室，我美滋滋地一路小跑過去，心想：“老師一定是要當(dāng)面表揚我了，如果運氣好的話可能還有獎勵吧�！碑�(dāng)我咧著嘴，笑著走向老師時，沒想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對我吼著：“你為什么考了90多分，班級里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著，卻沒有反駁的理由。

　　我開始狠自己，為什么這么沒出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開始踏踏實實地捧起書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)又一次期末考過后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈�！爸�道嗎?上一次叫你到辦公室批評你，其實是老師欺騙了你，那次你的成績也是非常棒的，可我發(fā)現(xiàn)那時的你非常驕傲，因此，我對你改變了一下戰(zhàn)略方式，呵呵，沒想到你的自尊心這么強，你不會怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲。”老師笑著說。

　　老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對我的表揚嗎?可為什么，此時，我望著老師的眼睛卻開始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習(xí)坐標(biāo)的方向，教會我如何正確地對待自己的得與失。

　　我抬頭看著天空，太陽在向我吐著舌頭，我充滿自信地向前跑去，伴隨著一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂去擁抱未來屬于我的生活。

　　這么多年過去了，那個可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著她，記著那個善意的謊言。

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