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善良的謊言作文初中
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的善良的謊言作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善良的謊言作文初中1
謊言，是人人都討厭的東西。可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時候的我特愛吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會把蝦剝了，一個又一個地放在我的盤子里，當然，媽媽每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了，小學的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個特殊作業(yè)，吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里。恰好，當我坐在飯桌前發(fā)現有蝦沒肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒吃過，夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“媽媽，蝦很好吃，你沒吃過蝦吧？你嘗嘗�！眿寢屢汇叮缓笮χ卮穑骸吧岛⒆�，誰說媽媽沒吃過蝦，只是不愛吃而已�！笔桥�，我想起來了，每次煮蘿卜時，媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉，“媽媽，你一定愛吃白蘿卜�！眿寢尨袅艘幌�，說：“是啊，媽媽最愛吃的就是蘿卜了�！边呎f邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。
自那天起，每當餐桌上有蝦和蘿卜時，我都會夾到媽媽碗里，媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié)，在老家過年的'我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對我說：“xx，你和你媽媽都愛吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！”我聽了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說錯了，媽媽愛吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會學著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為，我知道媽媽愛我，我也愛我的媽媽！
善良的謊言作文初中2
記得那天上午，風雨交加、寒風呼嘯，雨絲和巨風刮在臉上如刀刮一般疼痛。我頂著巨風來到公交車站等車去上課。那天我穿得有點少，一連串的打噴涕聲從我嘴中傳來。終于公交車來了，我急忙跳上公交。
來到車上，我從前到后尋找座位，可是令我失望的是——位子都被占滿了。我只好扶著欄桿在公交車上站著。我當時還有輕微的感冒。公交車一會兒一停，一會兒又像搖擺車一樣不穩(wěn)，我還因此摔了一跤。這時，一位中年的大媽看見我張慌失措的樣子，叫住了我。我轉身一看，她和藹地說：“小伙子，看你這樣是生病了吧，來，坐我的位子，我下一站就要下車了，你先坐著�！甭犕晁�.話，我二話不說，不動聲色地坐了上去。她還把她的外衣給我披在了身上。
我的心頓時心花怒放，很快下一站到了。我看了一眼那位中年大媽。她并沒有下車，而是靜靜地望著窗外的大雨，還吸著鼻子。我問了問她為什么不下車，她笑了笑，從容自若繼續(xù)望著窗外的風景。忐忑不安的我自言自語道：“她為什么不下車呢？”我有點心神不定。
我的身體雖然被大媽的外衣披著很暖和，但是我的心是冷的。幾站后那位大媽終于有了位子坐下，我這才為大媽松了一口氣。最后，那位大媽竟與我一同下車。
望著那位大媽極瘦極瘦的身影漸漸消失在我眼前，心里不禁對她肅然起敬。如今每當我上公交車都會想起那件事。人與人需要相互關心，這樣人間才能充滿真情。
善良的謊言作文初中3
“謊言”是個貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的�？僧斔由稀吧埔狻边@兩個字，整個詞便充滿了愛意、溫暖�！吧埔獾闹e言”有時充滿了愛，有時充滿了友誼。
有人說母愛像冬天里的一杯熱茶，有人說母愛是夏天里的'一碗冰水，我說母愛是一個漢堡包。
記得那一天中午，母愛到麥佳基買了2個漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛，我迫不及待地拿出另一個漢堡，問母親：“媽媽，你要不要也來一個？”母親卻拒絕說：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個漢堡，我已覺得飽了，于是，我把另一個漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當我拿出另一個漢堡咬了一口�！鞍。骐y吃，沒有熱乎乎的好吃�！蔽壹饨辛似饋怼＝又鴮δ赣H說：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧�！蹦赣H卻說：“先放桌上，待會兒再扔�！蔽覞M不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時間，我在無意中發(fā)現母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里還發(fā)出小聲的“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發(fā)現了我，忙為自己辯護著：“一個幾塊錢，扔了挺可惜的……”這時，我已意識到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。
這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長著。
善良的謊言作文初中4
生活中，有著這樣一種謊言，它無處不在。雖然是謊言，但是卻有著一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充滿信心地走向成功，這便是——善良的謊言。
曾有這樣一個故事：一件理發(fā)店，有兩個師傅設計發(fā)型，一個小學徒洗頭發(fā)。但是小學徒非常想學發(fā)型設計，她對發(fā)型設計有著無限的熱情�？墒�，只因環(huán)境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發(fā)，指定小學徒為他吹頭發(fā)時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善良的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個“善良的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的'籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善良的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善良的謊言”�！吧朴诘闹e言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝！
生活中，處處需要“善良的謊言”！
善良的謊言作文初中5
從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的`好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
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