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      2. 蝴蝶效應(yīng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-24 14:23:53 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶效應(yīng)小學(xué)作文

          有科學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!币稽c(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!或許你可以想象:中國(guó)十三億人口,每一個(gè)人吹一口氣,就可以吹成沙塵暴,把沙漠推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!但是,如果每個(gè)人就這么隨便的污染一下環(huán)境,你敢想像嗎?我可不敢。

        蝴蝶效應(yīng)小學(xué)作文

          現(xiàn)在我們的地球,是在加速的破壞。動(dòng)物,植物幾年滅絕一種?南極一年崩塌多少平方千米?空氣幾個(gè)月得檢測(cè)一遍?大氣每時(shí)每秒都在變化!古人都說(shuō)了,學(xué)好3年,學(xué)壞3天。我們的地球也一樣,當(dāng)我們事無(wú)忌憚的破壞環(huán)境時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),虧我們?nèi)祟愡是最高等的動(dòng)物,我們就為眼前這麼一點(diǎn)便利而毀了我們?nèi)祟愖约旱暮舐贰T?jīng)我做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng),我不知咋的.,稀里糊涂的坐在飛船了,外星人朋友正興高采烈的給我介紹著附近的行星,我看到了一顆已經(jīng)不在晶瑩剔透的灰色星球,我拼命地抓著玻璃,用著他們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言喊著:“我要回地球,我要回地球!”他們視乎知道我的意思了,拉起了我,用手比劃著:地球早已在2050年被人類毀滅了,他還努力比劃著:我們當(dāng)時(shí)也有幫忙奮力搶救,可地球污染得實(shí)在太嚴(yán)重了!我們也無(wú)能為力,只能爭(zhēng)取時(shí)間,在地球的心跳漸漸停下時(shí),把你們轉(zhuǎn)到別的星球!我絕望的跪在地上痛哭著……

          接著,我嚇醒了……

          地球,是我們的共同的家園,單單十三億人保護(hù)好一天的環(huán)境是不夠的,如果蝴蝶,只在一天中不停的扇,第二天就不扇的,哪能卷成什么龍卷風(fēng)?保護(hù)地球,需要人多力量大,持著以恒,永不歇息,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的使環(huán)境好起來(lái)。

          努力吧,這一代人!保護(hù)好地球,我們這一代人的責(zé)任!不然,蝴蝶效應(yīng)就對(duì)我們沒(méi)有任何意義了。

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