【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看來了。有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對(duì)我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍(lán)的天空中自由地飛翔……
或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至,殘缺也是一種美麗!
有人說,我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲保麄兊娜松缆凡艧o意間開出了美麗的花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶,細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍(lán)色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對(duì)大“眼睛”!把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰,里面大大的一塊全是白色,只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小,下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長長的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”!拔舶汀遍L在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對(duì)最漂亮的翅膀!
你說,這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺得它非常漂亮!
篇三:蝴蝶的小學(xué)生作文
昨天晚上,姐姐來了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說:“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說:“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說:“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì),我想出了一個(gè)絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說:“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看著什么!靶邢x,起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶!甭犃藡寢尩脑,我連忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時(shí)我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一只又大又美麗的藍(lán)蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標(biāo)就是這只了!我迎著它跑過去,可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì)兒,我小心翼翼地湊了過去,一個(gè)猛撲,整個(gè)身子都?jí)毫诉^去,等我爬起來才發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會(huì)不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著它們玩,它們就不會(huì)受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個(gè)人都要好好保護(hù)著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權(quán)利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一定也會(huì)尊重它們渺小又偉大的生命。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
一天萬里無云,陽光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。“放!”可抓住它了,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時(shí),爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!
我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛護(hù)動(dòng)物植物,愛護(hù)大自然,就像愛護(hù)自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6
陽春三月,春光明媚,田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著優(yōu)美的圓舞曲;有的在這朵花上停留一會(huì),又飛到那一朵花上停留一會(huì),就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時(shí)的我,正拿著我的“捕蝶武器”(其實(shí),就是一根棍子,上面扎了一個(gè)紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在里面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會(huì)神地尋找目標(biāo)。不時(shí),有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣,我拿著我的“捕蝶武器”一會(huì)兒捉這只,一會(huì)兒捉那只,可它們實(shí)在太頑皮了,到最后,一只也沒捉到。
這時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書來。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),蝴蝶們又飛回來了,我對(duì)它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去,拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關(guān)起來,不讓出去,我也會(huì)受不了的。于是,我打開塑料袋,把蝴蝶放了出來,蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀,飛走了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7
春天來了,大地復(fù)蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。
我仔細(xì)觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時(shí),其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn),魚卵里有一個(gè)魚形物體,可蝴蝶卵里什么都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天,卵里鉆出一個(gè)小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動(dòng)著,只顧著吃,它還是個(gè)天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物:不準(zhǔn)靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。
有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動(dòng)了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個(gè)半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于,那天,蛹突然抖動(dòng)了一下,破出一個(gè)小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,蛹?xì)×一蝿?dòng),搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹?xì),它面目全非,添了一?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍(lán)天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8
蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。
它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的'不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這里,和平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日!”
不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移到一個(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭暈?zāi)垦。它看看白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮艷;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純凈透明。數(shù)不盡的名花在爭奇斗艷,說不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”
小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什么花呀?”
“它叫小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9
春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發(fā)出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長脖子,抬起他的前腳向目標(biāo)撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起,只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇10
捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng), 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個(gè)地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,. 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò), -會(huì)兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò), 我又-次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶, 更加深了我對(duì)大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識(shí), 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!