捉蝴蝶小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的捉蝴蝶小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蝴蝶小學(xué)作文1
春末夏初的一個(gè)中午，一個(gè)叫毛阿牛的小孩子，因?yàn)榧依锾鞖馓珶�，就離開家到小河里戲水。
走出家門，映入眼簾的是如畫一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長(zhǎng)短不一的木柴拼結(jié)而成，上面長(zhǎng)滿了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽牛花纏繞在上面，散發(fā)著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝�？芍︻^的樹葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著，一到合適的時(shí)機(jī)，就撲上去。沒抓到，又蹲下來準(zhǔn)備著再一次進(jìn)攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息�！肮�，機(jī)會(huì)來了！等會(huì)兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個(gè)小石頭給拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”！等阿牛爬起來時(shí)，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。
捉蝴蝶小學(xué)作文2
今天是一個(gè)好天氣，陽光明媚，萬里無云，還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家，準(zhǔn)備去我家地里玩兒。
我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車，奶奶上了車，開著電動(dòng)車，帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨著公路的，所以不敢停在公路上，只好把車停在我家的地里。
我們下了車，向四周看看，覺得這里的一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒，我們就覺得厭煩了，覺得很無聊。
突然，我看見了一只黃色的蝴蝶，心中有了一個(gè)想法，對(duì)琳琳說：“要不我們捉蝴蝶吧！
我的想法得到了他的贊同，”好。但我們要用什么捉呢？“她說。我朝四周望了望，我看
見了兩個(gè)塑料袋指著它們說：”用它。“
開始捉了，飛來一只蝴蝶，我用袋子一攏，正好攏住了。但遺憾的是，雖然攏住了，但讓它給跑了，哎，真可惜！輪到琳琳進(jìn)攻了，看，她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！
最后，我們一共捉了兩只，卻都放飛了！
捉蝴蝶可真有趣啊！
捉蝴蝶小學(xué)作文3
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個(gè)盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點(diǎn)兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過來，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒發(fā)覺，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉(zhuǎn)過身，沒想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來，我不在意，因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>
我又看到了一只，它卻沒看到我，以為我是路過的，還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西，我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧！我又想：它探測(cè)到后面，探測(cè)不到上面吧？于是，我的手從上伸下來，伸到翅膀兩旁時(shí)，一捏，捉住了！我把它放進(jìn)了盒子里。后來，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會(huì)死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的`鼻尖上，好像說：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
捉蝴蝶小學(xué)作文4
一個(gè)陽光明媚的早上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我和姐姐來到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。
突然，我看見，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍(lán)紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著漂亮衣服的花仙子，真好看！
我對(duì)姐姐說：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶�！蔽艺f著，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒飛遠(yuǎn)，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對(duì)我說：“咱倆拿 一個(gè)網(wǎng)罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行�！蔽夷脕硪粋�(gè)網(wǎng)罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對(duì)我們 說：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚兒離了水一樣，很快會(huì)死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著姐姐的手高高興興地回家了。
捉蝴蝶小學(xué)作文5
一個(gè)陽光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。
忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過去，來到了一片開滿了鮮花的花壇邊�！巴�！”我和小麗不約而同的贊嘆道，“這里簡(jiǎn)直是花的海洋�！蔽艺f道�！翱刹皇菃�！”小莉目不轉(zhuǎn)睛的盯著花壇，說道。我們看著花兒群芳吐艷，競(jìng)相開放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蝴蝶從遠(yuǎn)方慢慢地飛過來，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過來，然后黃色的，藍(lán)色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)念頭。于是我對(duì)還沉浸在花的海洋中的小莉說：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動(dòng)地說：“好呀好呀�！庇谑俏覀冮_始了捉蝴蝶行動(dòng)。開始了，我們比誰捉的最快，我的目標(biāo)鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來了，看見我抓住蝴蝶了，也開心地笑了。
捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。
捉蝴蝶小學(xué)作文6
周末，爸爸媽媽把我送到爺爺家。
一會(huì)兒，我們就來到了爺爺家。這里百花盛開、五彩繽紛�；▋簜儌�(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，引來了一只只美麗的蝴蝶。有紅的、有白的、有藍(lán)的，還有紫黃相間的……讓我看的眼花繚亂。我迫不及待地用一雙小 手抓起來蝴蝶。它們看見了我，就紛紛向前飛去。我當(dāng)然也不甘示弱，朝著一只粉紅色的蝴蝶猛撲了過去，這只蝴蝶像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我眼前一下飛到了我的頭上。我氣得滿面通紅，兩手朝腦袋上 一拍，蝴蝶早就不見了蹤影。我像泄了氣的皮球一樣，一下子癱坐在了地上……
爺爺看到了這樣的情景，連忙走過來親切地說：“孩子，不要灰心，世上沒有做不到的，只有想不到的！”說著，爺爺找來了一根竹子，綁上了一個(gè)漁網(wǎng)兜，教我怎么網(wǎng)。我照著爺爺做法，很輕松地就 網(wǎng)到了幾只蝴蝶。我認(rèn)真地欣賞著這幾只美麗的蝴蝶，它們失去了自由，連漂亮的翅膀也沒了光澤。我的心一下子揪了起來：它們是大自然的小精靈，我們應(yīng)該保護(hù)它，不再去傷害它。想到此，我心動(dòng) 了，依依不舍地把它們放回了大自然。
捉蝴蝶小學(xué)作文7
星期六的早晨，爸爸對(duì)我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對(duì)我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了。”
后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
捉蝴蝶小學(xué)作文8
暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因?yàn)猷l(xiāng)下的野花特別的多，蝴蝶自然也就多了。我們來到花叢中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇腳，有的蝴蝶在翩翩起舞，正當(dāng)我沉浸在這一美好的景色時(shí)，傳來了姐姐的呼喊聲：妹妹，你過來快來抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我們嚇跑了。一開始，我看見了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色澤純真，小巧玲瓏，絕對(duì)是做標(biāo)本的好料材。我輕輕地走過去，雙手悄悄的靠近，并且在花瓣的周圍，理論上這只蝴蝶已經(jīng)是甕中之鱉插翅難逃可天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)吹過，狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。
很快，我又重整旗鼓，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只藍(lán)白相間的蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾。為了讓上次的悲劇不再重演，這一次，我制訂了周密的捕捉計(jì)劃。開始仍然是悄悄走過去，然后，用樹枝來個(gè)突然襲擊，當(dāng)然不能太用力，否則我只能為蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個(gè)小缺口就行，這樣它就不能自由飛翔，在它搖搖晃晃“墜機(jī)”時(shí)，就是我大功告成之時(shí)。一開始，計(jì)劃進(jìn)行得很順利，靠近、襲擊、墜機(jī)都萬無一失，大概是我用力過猛，蝴蝶有點(diǎn)腦震蕩了，暈頭轉(zhuǎn)向的它竟自殺身亡。
就在我懊悔不已時(shí)，一只黃蝴蝶從我身邊飛過，像是在嘲笑我的無能。事不過三，這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。我找來一個(gè)大樹葉，慢慢地把蝴蝶逼進(jìn)了雜草里，蝴蝶在雜草里拼命掙扎，可天羅地網(wǎng)般的雜草讓它身不由己。在它筋疲力盡，停下喘息時(shí)，我輕而易舉 地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
捉蝴蝶小學(xué)作文9
每天我都看見我們?cè)鹤永锏脑S多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著把盒子打開一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒捉到。這下我可著急了，忍不住對(duì)她說：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點(diǎn)�！�
小月說：“我的蝴蝶已經(jīng)捉過癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來捉好不好？”我高興得答應(yīng)了。這時(shí)，我看見大樹邊上，停著一只黃蝴蝶，它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時(shí)，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn)，頭上的觸角微微的晃動(dòng)，我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里，又開始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì)好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶，我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑！
捉蝴蝶小學(xué)作文10
今天，媽媽領(lǐng)我到公園去玩，忽然，我看到一只美麗的蝴蝶，我準(zhǔn)備去捉那只蝴蝶嘍！
我心里又激動(dòng)，又興奮，嘴里高興的不敢出聲，生怕嚇到那只五彩繽紛的蝴蝶，我抬起腳來輕輕地走著，我的頭往前傾著，目光盯著蝴蝶，蝴蝶在花朵上一動(dòng)不動(dòng)地躺著好像正在睡覺，我悄悄地走著，手慢慢地靠近它，腿彎著，忽然，“咳咳-”我身邊的路人咳嗽了一下，那只蝴蝶又飛走了。
正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，那只蝴蝶又飛到另一朵月季花上了，那朵花是粉紅色的，花瓣像外開綻，又香又美，像一個(gè)小姑娘。怪不得那只蝴蝶飛到上面呢，原來是被它引過去的啊！我想起剛才，沒捉到的景象不得不再捉一次，這次，我吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我首先把周圍環(huán)視了一下，看看有沒有人和樹枝。看了一下，竟然沒有，那我就放心了！我的余光看著草叢有沒有樹枝，我的耳朵聽的周圍的聲音，我的嘴像拉鏈一樣閉著。手合腳并用，我一下子撲過去，蝴蝶瞬間被我合在了手掌中間。
蝴蝶在我手中亂撲騰，我感覺癢癢的，滑滑的，它在我手中撲騰幾下就不動(dòng)了，這時(shí)，我想：它是不是死了！我把它放了吧！它也是生命呀！我慢慢地張開手掌，小蝴蝶從手中飛起來，它那小小的翅膀在空中飛過，饒了幾道圈圈。好像在和我招手告別，也好像在和我說：“謝謝你放了我！"
這就是我第一次捉蝴蝶，雖然我沒有捉到蝴蝶，但是我明白了生命都是可貴的。
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