【精華】蝴蝶小學生作文400字匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蝴蝶小學生作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶小學生作文400字 篇1
前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著“保護環(huán)境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這天, 我們?nèi)齻好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時!翱靵砜!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標本!崩蠋熴蹲×耍f“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻驚訝極了, 李梅說:“是從學校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標本了……
兩個多小時過去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務,一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學生作文400字 篇2
今天,我和媽媽來到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對我印象最深的是中國科學院上海昆蟲博物館,那里有好多漂亮的蝴蝶標本,既有來自國外的,也有來自國內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶,來自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞,在翅膀周圍有閃閃的藍色,后翅有五個斑點,所以得此名;還有擬紅紋藏鳳蝶,來自巴西和秘魯,在后翅有紅色條紋狀;還有太陽閃蝶,來自巴西,像火紅的太陽,金燦燦的;還有月神閃蝶,來自巴西和秘魯,閃閃的藍色,像月亮一樣;還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶,來自巴西,整體顏色為咖啡色系,后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛,因此得名;最漂亮的是大藍閃蝶,是巴西國蝶,整體顏色為閃閃的藍色,翅膀外部是一圈黑色,有一點點白色斑紋。我家也有一個,大藍閃蝶,是蝶藝課上我制作的,我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶,有天山絹蝶和阿波羅絹蝶,來自新疆,整體顏色為白色,有黑色和咖啡色圓形斑點;最有特點的是中華虎鳳蝶,翅膀像老虎皮的顏色,故此得名,為我國二級保護動物,這是中國特有的,主要分布在浙江,江蘇,河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲種類中唯一一個國家一級保護動物,非常罕見,是珍貴的蝴蝶種類,價值極高。大自然真是太神奇啦!有這么多種類的蝴蝶!
蝴蝶小學生作文400字 篇3
穿過茂盛的樹林,來到一個七彩的小天地——野花叢,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!
美麗的春姐姐,踮起腳尖靜悄悄地來到我們這歡樂的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來一次奇異有趣的春之旅!
我們舞動著如雪一般潔白的小翅膀,不知不覺中我們來到了小溪弟弟身旁。嘿!大樹哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢!雪水順著樹枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳,好似一首大自然獨特的交響樂?蓯鄣聂~兒妹妹,一會兒在水中擺動著她那胖嘟嘟的身軀,使水面上泛起一圈圈漣漪;一會兒淘氣地在水底吹泡泡,泡泡們五顏六色,每一個都帶有幻想的色彩:一會兒興奮地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這,就是大自然獨一無二的藝術(shù)!
不知過了多久,我們來到了一個色彩斑斕的世界——田野。天,是多么蔚藍,潔白的云朵在藍空中耍魔術(shù),扮成一個個形狀不一的圖案,如一顆顆珍珠鑲在天空,天,顯得更藍了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳,亭亭玉立,飛在花叢中,猶如在看一場別開生面的“時裝show”,我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲,和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來,在風中點著小腦袋與我們打招呼。
太陽公公回家了,我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了;氐郊依,在夢中,我還能看見魚兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽見小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂、落葉小妹在……
蝴蝶小學生作文400字 篇4
春天來了,大地復蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。
我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個小黑點,魚卵里有一個魚形物體,可蝴蝶卵里什么都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天,卵里鉆出一個小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著,只顧著吃,它還是個天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會被其它動物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。
有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉(xiāng)。隨著時間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學生作文400字 篇5
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了:”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,競相開放,真是五顏六色,美麗極了。蝴蝶聞了聞,多么令人陶醉的花香。她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。
每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午,吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子,就給花兒除蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花兒們都在討論花仙子為什們來,花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上。
后來,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶小學生作文400字 篇6
思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺,從一開始就在蔓延,變成現(xiàn)在的空虛?粗R悅送我的蝴蝶標本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門把。
我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜,閃著令人暈眩的.光,如鉆石般璀璨。買了之后,錢包立即縮水。林歡啊林歡,沒錢裝什么闊佬;氐郊液螅习掷蠇層迷尞惖难酃舛⒅。以前是我沒時間講話,時間用在了復習上,老爸老媽就連一個字也不多說,于是演變成了現(xiàn)在的眼神攻勢。
看來,他們是看到我買的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進房間。
在每天晚上睡覺時,我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個愿望,那就是找到齊悅,然后說聲晚安。
每天上街期待奇跡。
就在回頭的一瞬間,奇跡出現(xiàn)。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著我。她回過頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說不認識我。
時間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。
蝴蝶的翅膀斷了。
蝴蝶小學生作文400字 篇7
陽春三月,春光明媚,田野里的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著優(yōu)美的圓舞曲;有的在這朵花上停留一會,又飛到那一朵花上停留一會,就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時的我,正拿著我的“捕蝶武器”(其實,就是一根棍子,上面扎了一個紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在里面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會神地尋找目標。不時,有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東,一會兒飛到西,我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣,我拿著我的“捕蝶武器”一會兒捉這只,一會兒捉那只,可它們實在太頑皮了,到最后,一只也沒捉到。
這時,我就像一個泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書來。正當我看得津津有味時,蝴蝶們又飛回來了,我對它們不理不睬。而這時竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去,拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關(guān)起來,不讓出去,我也會受不了的。于是,我打開塑料袋,把蝴蝶放了出來,蝴蝶扇動它那美麗的翅膀,飛走了。