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      2. 蝴蝶書簽作文

        時(shí)間:2021-11-26 09:21:49 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶書簽作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶書簽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        蝴蝶書簽作文

        蝴蝶書簽作文1

          今天,我們出去探究。雖然有一些探究課上過(guò)了,但是我們可以反顧一下,還能學(xué)到知識(shí),我最喜歡的就是美麗的蝴蝶這一課。

          來(lái)到教室,我們就看到了屏幕上的蝴蝶,多美麗呀,蝴蝶的翅膀非常鮮艷,如果在樹(shù)林中一定很漂亮。

          一會(huì)兒,老師進(jìn)了教室,他說(shuō)今天要讓我們做蝴蝶的書簽,說(shuō)著,便拿出了他做的蝴蝶書簽,告訴了我們制作方法,就讓我們自己做了。我想:這么漂亮的蝴蝶書簽,拿回去送給媽媽一定會(huì)很高興的,我一定要好好做。

          我看著自己的材料,回想了一下制作蝴蝶書簽的步驟,就認(rèn)真地開(kāi)始做起來(lái),生怕做錯(cuò)。

          首先,我用剪刀把蝴蝶的假體剪了下來(lái)。接著把一張粘性很強(qiáng)的紙貼在桌上,撕掉上面的紙,就是一張方形的雙面膠了,我再把蝴蝶的假體小心翼翼地貼在雙面膠上,然后又把蝴蝶的翅膀拿出來(lái),確認(rèn)一下正面和反面,因?yàn)檫@是最重要的一步,然后我看一下翅膀有沒(méi)有對(duì)齊,由于我太緊張,呼吸太重,盡然把蝴蝶翅膀吹走了,還差點(diǎn)掉在雙面膠上,搞了老半天才弄好。

          雖然最后做得不是很好,但是失敗乃成功之母,總有一次會(huì)做好的,以后多多加油吧!

        蝴蝶書簽作文2

          老師發(fā)下了同學(xué)們做的蝴蝶書簽,我代表我們這個(gè)中學(xué)的同學(xué)領(lǐng)取。這些書簽記得都是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)不久之前親手制作的,就像是美好的回憶,那么寶貴,值得珍惜,值得收藏,值得留戀。

          大家制作的書簽精美可愛(ài),書簽上,同學(xué)們有同學(xué)們用鑷子小心翼翼放上的蝴蝶,有同學(xué)們專心致志寫好的蝴蝶的理解,對(duì)學(xué)校的.懷戀……同學(xué)們寫下詩(shī)詞:中隊(duì)長(zhǎng)寫下,狀小蝴蝶紛飛,磅礴藍(lán)圖永輝煌;學(xué)習(xí)委員寫下,狀元小學(xué),培養(yǎng)狀元的小學(xué)。蝴蝶書簽,培養(yǎng)巧手的活動(dòng)。勞動(dòng)委員寫下,蝴蝶書簽是用蝴蝶的翅膀做出來(lái)的標(biāo)本,它精巧,美麗。……表達(dá)著同學(xué)們對(duì)學(xué)校的懷戀,對(duì)學(xué)校的不舍。

          蝴蝶書簽,精美的書簽,蝴蝶書簽,華麗的書簽。

          蝴蝶書簽,留戀的書簽,蝴蝶書簽,不舍的書簽。

          狀元小學(xué),人人放光彩,狀元小學(xué),行行出狀元。

          狀元小學(xué),一個(gè)成就狀元,一個(gè)培養(yǎng)巧手的學(xué)校。

          狀元小學(xué),一個(gè)值得贊美,一個(gè)值得頌揚(yáng)的學(xué)校。

          狀元小學(xué),一個(gè)值得珍惜,一個(gè)值得懷戀的學(xué)校。

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