【精品】蝴蝶作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
在一座美麗的花園里，有一朵美麗的花兒和一只漂亮的蝴蝶。
花兒每天都張開著笑臉，而蝴蝶卻一直愁眉苦臉的。
有一天，花兒問蝴蝶：“你為什么總是不肯笑呢？”
蝴蝶苦著臉說：“我們都是有生命的，所以也有生老病死。如果我死了，那該怎么辦呢？想到我也活不了多久了，我就傷心�！�
花兒聽了，笑著說：“你呀，真是想太多了！我們的確有生老病死，但是既然知道要死了，就更應(yīng)該開心！聽說天堂很美呢，有仙女，還有瓊漿玉液，應(yīng)該會比這個世界更美！”
蝴蝶聽了，還是笑不出來，她說：“可我還有父母和朋友，還有很多好玩的我沒有玩過，好吃的我沒有吃過，就這么死了，我也不甘心！”
花兒想了想說：“既然你舍不得離開，就抓緊時間去玩玩吧！”
蝴蝶也覺得這個方法不錯，但是想到要和花兒分開，便又開始擔心：
“我不在你身邊，我會很寂寞的�。 �
花兒說：“沒關(guān)系，只是幾天而已，不用怕的。這樣吧，你去玩一個星期，一個星期之后再來找我，怎么樣？”
“恩，好�。 焙_心地笑了，“我會給你帶很多好吃的，還有好玩的！”
花兒看見蝴蝶笑了，她也開心地笑了。
“再見！”
蝴蝶和花兒互相道了別，蝴蝶便飛出了花園。
接下來的一周里，蝴蝶在外面玩得非常開心，交到了很多好朋友，也玩到、吃到了很多新鮮的東西，玩得不亦樂乎。漸漸地，她竟然忘記了花兒，忘記了這個朋友，也忘記了回去，忘記了死。
而花兒呢，一直惦記著蝴蝶，盼望她回來，一直到她變老還沒放棄。
終究還是沒等到那一天，花兒的生命結(jié)束了。
碰巧在那一天，蝴蝶經(jīng)過了花園，遇見了那位老朋友——花兒，一下子如夢初醒，抱著花兒大哭：“老朋友，對不起，我沒遵守承諾，忘記了你，我太不應(yīng)該了！”
花兒依舊保持著這種笑臉，用奄奄一息的聲音對她說；“你終于回來了……我，我已經(jīng)很滿足了。我……要走了，再見，祝你玩得開心……”
說完，花兒便消失得無影無蹤了。
蝴蝶愣在原地，不知所措，望著曾經(jīng)種著花兒的土地，只是放聲大哭。
這時，天空中出現(xiàn)了花兒的笑臉，她說：“不要怕，死沒什么可怕的。只是，你違背了承諾，就該受到懲罰哦！我罰你開開心心地去玩一天！”
蝴蝶想，花兒在天堂，應(yīng)該很開心吧！
蝴蝶作文 篇2
你留意過舞姿翩翩的蝴蝶吧？
它是春的使者。它舞過的田疇，泥土散發(fā)清新濕潤的氣息；它舞過的河畔，碧波清蕩，柳絲婆娑；它舞過的天空，燕語呢喃，風箏高飛，白云微笑；它舞過的果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂兒喧嚷；它舞過的……它無論飛過哪個地方，贏得的都是贊美的花環(huán)。
可又有誰，在欣賞它美麗的同時，會想起它原來那極不光彩的一面？
在它蛻變?yōu)楹�，它是一條極其丑陋的毛蟲，被誰瞧見就讓誰惡心。而更為讓人討厭和憎惡的是，它大肆破壞莊稼和綠色植被，使它們“受傷”甚至失去生命。因而，有誰會料到日后的它會從“丑小鴨”一躍成為“白天鵝”？
但它實實在在、的的確確地做到了，而且做得極其漂亮。但這“漂亮”不僅僅體現(xiàn)在外表，還表現(xiàn)在內(nèi)心。
它原來身為毛蟲時，破壞植被，是個地地道道的害蟲；但它“變身”為蝴蝶之后，幫助花朵傳粉，使它們能結(jié)出一個個碩大的果實，是個真真正正的豐收“大功臣”。
它之所以會發(fā)生如此大的變化，是因為它能認識到自己的錯誤并勇于改正。因此，它才能博得眾人的歡呼；而不似螳螂，雖外表極為虔誠，但人們依舊不喜歡它，因為它是個劊子手，本質(zhì)沒有發(fā)生絲毫改變。
蝴蝶之美，美在外表，更美在內(nèi)心
蝴蝶作文 篇3
從前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在陽光的照射下，顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像個紳士。
他們是一對好朋友，每天形影不離�？墒怯幸惶煲粋�消息打破了這平靜的生活，花蝴蝶被人類折斷了翅膀，飛不了了…對于蝴蝶來說，這是多么殘忍啊，翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說，好痛……好痛！
白蝴蝶說，從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
接下來的三個月里，白蝴蝶照顧著花蝴蝶，一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個人在家餓了，吃不到東西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一個小巧的輪椅。這可把他累壞了，可是他不怕，還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷，白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼淚“漱漱”的流了下來。
三個月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了，連一向冷靜蝴蝶醫(yī)生都說這是個奇跡！一旁的白蝴蝶會心的笑了。他太累了，不過總算有了回報…他知道，這三個月，是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去，他實在太累了……
等他醒來時，已經(jīng)不記得花蝴蝶了，不記得他們的美好回憶了，他累傻了。
花蝴蝶哭了，帶著哭腔，握住白蝴蝶的手：
從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
蝴蝶作文 篇4
前幾天蝶藝老師帶我們來到了蝴蝶的家——空中花園。
蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹木，有長在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開的花。
空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍寶石。
最后，老師帶大家到一個小房間拍照，每個小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。
蝴蝶作文 篇5
今天的你，就像蝴蝶那樣，破繭而出了。
今天這篇作文是專門為你寫的，你我素不相識，從你的作文中我看到你命運的悲慘，但是，你很堅強，你沒有被擊倒，你就是我素不相識的朋友——木蘭。
其實說實話，當時看到你的作文時，我認為你的作文是虛構(gòu)的，但是，沒想到，那是真的，我真的無法相信，這樣的種種打擊后，你竟然堅強的挺了過來，而沒有被擊倒，更讓我不可思議的是，你竟然是一個女孩子，在我心里，只有男孩是這樣的堅強的。
其實說實話，這樣的事如果發(fā)生在我的身上，我真的不知道該怎么辦，或許我該懷疑至始至終你是否走了出來。
或許到現(xiàn)在，我都會看看你的作文，在你的作文里，你對自己的父母抱有很大的成見，是的，我知道，這也許對你來說都是父母的錯，其實我希望你明白，不要再恨你的父母了，即使他們做錯了，你也應(yīng)該要體諒體諒他們啊。
我知道就是因為你父母的離異，使你中考時發(fā)揮失常，使你不得不走入社會，也許這就是你的命運，我希望你能面對現(xiàn)實，走過自己。
我相信你知道，在每個成功的人背后，都有著辛酸，其實你應(yīng)該正視挫折，努力去征服去改變它，我相信你一定會破繭而出。
也許對于你來說命運對于你來說是不公平的，你可能會抱怨，你要知道，在你的人生中，會遇到不同的挫折，你必須要表現(xiàn)的比其他人要堅強，如此你才能為你的夢想而好好奮斗，當你想要抱怨的時候，我希望你想想我對你寫的那篇作文。
袁木蘭，我始終相信你，我相信你終會像蝴蝶那樣，破繭而出，幸福的走完你的人生。
蝴蝶作文 篇6
一個陽光明媚、晴空萬里的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下去觀看蝴蝶展，我的心情也像這太陽一樣散發(fā)出熱烈的光芒。
大家在展館前排起了隊，哇！我不由得叫了起來，這隊伍一眼望不到頭，像一條長龍在擺動。
我們不知不覺走到了“蝴蝶館”，擺在我們面前的是琳瑯滿目的植物標本，美麗的蝴蝶構(gòu)成了一幅特別的畫，我迫不及待，想盡快與這些美麗的蝴蝶做近距離的接觸。
隊伍慢慢地向前移動，我的心情也更加焦急，那蝴蝶像磁鐵一樣吸引著我，但這隊伍之長不得不讓我再多等一會兒。我終于跨進了珍貴蝴蝶陳列室的大門，我也找到了那只我盼望已久的“光明女神蝶”。
��！我和它面對面了，心中涌起了一種奇異的感覺。那個標本大約有50厘米長，20厘米寬吧，蝴蝶的前翅猶如藍色的天空上鑲嵌著一串亮麗的光環(huán)，給人間帶來光明。你瞧！那身體仿佛放射出藍寶石似的光芒，璀璨奪目。最令我著迷的就是那貫穿后翅的一條潔白色帶，從色澤上觀察，神秘莫測，像蔚藍的大海上的一艘小艇，又像遼闊的天空中的一朵白云。這一切的一切都在我心中留下了永恒的美麗記憶。
雖然我在“光明女神蝶”標本前只停留了幾分鐘，但這幾分鐘卻在我的心底留下了永不磨滅的'痕跡，它像它的名字一樣照亮了我的明天。
蝴蝶作文 篇7
在大森林的深處，有一個住著很多蝴蝶的蝴蝶城堡，蝴蝶城堡里面的蝴蝶們都長著很大很漂亮的翅膀，可就是蝴蝶公主不一樣，因為它的翅膀只有黑色。城堡里的其他蝴蝶們都嘲笑它沒有漂亮的翅膀，都不和它玩。蝴蝶公主難過的獨自離開了蝴蝶城堡。
蝴蝶公主來到花叢中，它整天都和蜜蜂們一起玩，一起采蜜。有一天，蝴蝶公主像往常一樣來到花叢里采蜜。突然，有一個聲音喊道：“救命啊，救命�。 �
蝴蝶公主放下手中的采蜜籃子，它順著聲音找到了一只小蜜蜂。小蜜蜂急忙說：“蝴蝶公主，快來救救我，這滴大露珠不知道怎么就掉在我身上了，我的翅膀被露珠包住了�！�
蝴蝶公主知道，早晨的森林里到處都有露珠滴落，要是不小心被打到了，翅膀肯定會動不了了。這可怎么辦呢？
蝴蝶公主說：“嗯，小蜜蜂，這水珠太大了，我也沒辦法救你。不過，等會太陽出來了，水珠會被曬干的，到時候你就沒事了呀！”
“這怎么行？我還要采蜜呢！今天采的蜜肯定不夠，這可怎么辦？”
蝴蝶公主想了想，說：“這個好辦，我?guī)湍悴擅垩�，別忘了，我們蝴蝶也是采蜜的能手呢！”
于是，蝴蝶公主在花叢中來來回回的穿梭著，幫助小蜜蜂采了不少的蜜呢！小蜜蜂感謝它說：“蝴蝶公主，真是太謝謝你了，你幫助了我，我也要幫助你�！�
小蜜蜂領(lǐng)著蝴蝶公主來到了小湖邊，指著湖中央說：“蝴蝶公主，你快飛到那去。”
蝴蝶公主扇扇翅膀超湖中央飛去，咦，湖中央那金色的閃閃發(fā)亮的是什么東西呀？再飛近點一看，呀，好漂亮的荷花呀！更奇妙的是，荷花的中央開著其它顏色的小荷花，有淡紫色、紅色、藍色、綠色、黃色、金色，數(shù)都數(shù)不完。蝴蝶公主看得眼花繚亂，它開心的在每一朵小花上跳舞、唱歌。這時，更奇妙的事情發(fā)生了，所有顏色的小花都飛了起來，圍繞在蝴蝶公主的身邊，不一會，蝴蝶公主的身上、翅膀上都灑滿了五顏六色，可真漂亮��！哈哈，蝴蝶公主變成了蝴蝶仙子了！
小朋友們，蝴蝶仙子告訴我們：“人的心靈美，外表才更美！”
蝴蝶作文 篇8
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
每隔一段時間，理得整整齊齊的衣柜總會變得“一片狼藉”，因此，我總要不定期地將自己的衣柜翻來覆去地整理一遍，每當我看到那件蝴蝶背心，總會勾起一片又一片的回憶。
我靜靜地望著手中的蝴蝶背心，在昏黃的燈光下，這件在我衣柜里呆了12年的背心，顯得更舊了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一條又一條虛線，勾勒出的是蝴蝶飛過的輕盈痕跡，蝴蝶背心是那么小巧，因為它的主人是個1歲的嬰兒，也就是兒時的我。
窗外昏暗的路燈，繞著路燈旋轉(zhuǎn)的飛蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小時候，總是父母親幫我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送給比我小一兩歲的妹妹。好在父母會看看我是否還能穿下這件衣服，試著一件又一件衣服，穿的下的，母親就放回衣柜，穿不下的，就都裝到一個袋子里。母親翻箱倒柜，便看到這件蝴蝶背心，她毫不猶豫地將這件衣服裝到了袋子里，準備扔掉。我看著袋子里的衣服，拿起這件問道：“為什么要把這件衣服扔掉？”“因為你穿不下了呀，留著還有什么用？”母親十分隨意地說道：“你看這件衣服那么小，是你1歲時穿的，看你現(xiàn)在，人也不小了，這衣服肯定穿不了了！”“不行！”我裝作很生氣的樣子，吼道：“不能扔掉！”
因為在我的印象里，我的衣柜里沒有一件小時候的衣服，現(xiàn)在竟然看到了一件，便想將這件背心留下。母親又對我說道：“都穿不下了，留著又有什么用？”“我不管！我就要留著！沒有為什么！”我答道。接著，我把背心使勁套到身上，又對母親說道：“看到了嗎？衣服能穿得進去！所以沒有必要扔�！蹦赣H看著我，兩條背帶勒著我的肩膀，衣服只到我的肚臍眼那么長，笑著對我說：“行，行，留著留著�！�
但后來，母親還是屢次想把背心扔掉，認為背心放在家里沒有用，可我就是不同意，不論背心多小，勒得多緊，我都努力地穿上，證明我還能穿得下這背心，你不能扔掉。
因為這件背心，這件背心上的花紋，甚至是背心上的一針一線，都有我小時候的味道，看著它仿佛就看到了1歲時的自己，想到時間的流逝，看到成長的痕跡，也正是因為它還如同一艘船承載著我的記憶，所以對于別人來說，這件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可對于我來說，卻珍貴無比且美好得不可思議。我和它之間的感情，已經(jīng)不能用語言去形容，因為這是心中的依賴。
將它放回衣柜后，我想到未來的一天，我再拿起這件蝴蝶背心，輕輕撫摸著它那蝴蝶圖案，會觸起多年來最美好、珍貴的痕跡。
蝴蝶作文 篇9
今天孩子給我講了一個《大青蟲和蝴蝶》的故事。
故事是這樣的：一只大青蟲蠕動著肥肥的身體，在樹上爬來爬去。每一個見到她的小動物都嘲笑她，說：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲從來沒有放棄過生活的信念。他抬起頭望著藍天白云，心想：我就算丑，也要堅強地活下去。不久大青蟲結(jié)了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來。
每一個見到蝴蝶的小動物都夸她：“你真美！森林里再沒有比你更沒的動物了�！焙α诵�，心想：我以前可是一只大青蟲啊。在贊美聲中，她扇著美麗的翅膀飛走了。
照慣例：說說你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會對我說：“這只大青蟲讓我想到了，有些小朋友現(xiàn)在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過自己的努力也會變成美麗的蝴蝶�！蔽医蛔槲疫@善良的孩子鼓掌，我摸著他的小臉對他說：“你說的很好，每個人只要堅定自己信念，通過不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實、更豐富。”鳴鳴點著頭，這是他眼睛一亮，急切地對我說：媽媽我還可以往深里說說�！蔽茵堄信d致的等待著他往深里說，不知是怎么個說法，當時只是覺得孩子的表情又可愛，又嚴肅的可笑。鳴鳴鄭重地說：“媽媽，大青蟲就像我們的祖國，我們現(xiàn)在還不夠先進，但是通過所有人的努力，中國一定會向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國家，到那個時候別的國家一定會羨慕我們，我們就再也不會受欺負了�！焙⒆拥脑捵屛艺痼@，讓我第一次把他當成一個“人”，一個大大的“人”，“中國人”。孩子在我心中小小的樣子頓時高大了起來，還閃爍著異樣的光輝……
在為鳴鳴的成長感到由衷驚喜的時候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲在一點點的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進9·18事變，全面了解了日本侵華戰(zhàn)爭，感受了中華民族曾今飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫筆畫出了莊嚴的五星紅旗，在國旗下寫下了對祖國媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領(lǐng)巾，明白了那是戰(zhàn)士的鮮血染成的，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易，我們更應(yīng)該努力學習……孩子跟著您是幸福的，也是幸運的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會變成美麗的大蝴蝶。
蝴蝶作文 篇10
一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個動物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛蝴蝶，常常到學校附近的西華公園玩。因為在那里可以經(jīng)常看見美麗的蝴蝶，一看見我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起，在公園里飛來飛去，常常吸引很多的小朋友前來觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因為在幼兒園的課本劇表演中，我演過一只黃蝴蝶，我覺得它是最好看的。記得有一次放學回家，我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動著翅膀，可怎么也飛不起來時，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽臺上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來一個小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！
我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請保護大自然，愛護蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧！
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