有關(guān)蝴蝶作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶作文 篇1
高二時(shí),新來(lái)的班主任來(lái)了一個(gè)殺手銅,突然搗毀了一個(gè)“動(dòng)亂集團(tuán)”,把那幾個(gè)家伙拆開,與平日里顯得沉默寡言的幾位進(jìn)行了重新搭配,羽便坐在了我的身旁。沒幾天,與新同桌便熟悉了。羽是個(gè)開朗、有趣而又調(diào)皮的男孩。他常常擺出一副男子漢的架勢(shì)說:“大丈夫生來(lái)兩大事:立業(yè)、成家。我以后要把我的事業(yè)搞起來(lái),掙足了100萬(wàn),再考慮成家的事!蔽揖统Pλ缓υ,他立馬兒又露出了屬于男孩子的那種傻傻憨憨的笑。羽也同我聊些個(gè)人的感情秘密。他說他喜歡低年級(jí)的一個(gè)女孩,可是女孩卻不太理睬他,而那女孩的女友卻對(duì)他很好……我就半開玩笑地告訴他:別把人家小女孩給帶壞了。羽便不說話,只是傻傻地一笑。盡管有些胡鬧,但羽對(duì)于正事是認(rèn)真的,班內(nèi)的大小事務(wù)他都處理得很好。羽的心也挺善良,有一回我不小心扭傷了手腕,他事先什么也沒表示,卻悄無(wú)聲息地從家里拿來(lái)了好幾種膏藥,無(wú)所謂地對(duì)我笑道:“沒什么,我家是開藥店的!蔽倚睦锿Ω袆(dòng)。夏天里,人很容易上火,我只是隨便提了提要去買菊花降火,沒想到他第二天就提了一大包來(lái),每人分發(fā)了一些。那些日子里,教室里哪個(gè)的茶杯里不盛開著幾朵菊花呢?但隨著時(shí)間的推移,羽變得消沉了,苦皺著眉頭,也許只是因出于一個(gè)女孩子的本能的同情心,又也許還因?yàn)閯e的什么,的這個(gè)樣子讓我很心痛,總想去幫他撫平。他的惆悵,我知,因?yàn)槌煽?jī),因?yàn)閷?lái),我們處在一樣的迷惘中。我沒法幫助,只有想法讓他開心一點(diǎn),振作一點(diǎn)。我逗他,聽他說心事,有時(shí)候,他也笑,但是笑得很無(wú)奈也很苦澀。
羽終于逃課了。開始是英語(yǔ)課,繼而是全體課程。而且他開始與那個(gè)低年級(jí)的女孩公然出去游玩。再面對(duì)他時(shí),我也有些變了,變得有點(diǎn)任性和喜怒無(wú)常,常用尖利的話來(lái)氣他,他很少還嘴,氣極了轉(zhuǎn)身往教室后排一坐。只有一次,我們爭(zhēng)得很厲害,互不相讓到把對(duì)方的文具都從窗口擲了出去,想不起來(lái)那是為了什么。其實(shí)我的心里很難過,也不愿這樣,可偏偏就這樣了。慢慢地,我們都很沉默了,沉默到了生分。新的學(xué)年里,位子是自由組合的。我們便不再同桌?擅看蔚南喾晗鄬(duì),我們都很別扭。只輕輕點(diǎn)下頭或者靦腆一笑就過去了。日子在成長(zhǎng)的困惑中向前流走。偶然的一天,我透過開著的窗戶忽然發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的石榴花開了,滿樹滿樹的火紅。我的心竟一痛。石榴花熱鬧的時(shí)候正是羽的生日,而去年的這個(gè)時(shí)候,我還坐在他的桌邊過他的生日呢,那時(shí)候,我還敲過他的竹杠。而今天,我們的同桌情緣卻已在無(wú)聲無(wú)息中結(jié)束。高考完畢,大家各奔東西。在日子的繼續(xù)推進(jìn)中,同桌羽的影子仿佛也已淡若云煙了。
可是有一天,街上的不期而遇,我的心頭又是猛地一震,這才知道,那份同桌情依然系在心間未曾被時(shí)間剪斷。終于沒有更多的語(yǔ)言,我們相互一笑就過去了。我很悲哀,為什么我們連老同學(xué)見面的歡快場(chǎng)面都沒有呢?也許怪我,如果我不在同學(xué)情感中再注入另外一種機(jī)質(zhì),只是一如既往,不去對(duì)他任性和喜怒無(wú)常,或許我們一直會(huì)是好朋友,那么,相遇的場(chǎng)面會(huì)是熱鬧的。收回思緒,翻過一頁(yè)書,用藍(lán)色的蝴蝶書夾固定好,該翻過去的就翻過去吧,“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。又突地想起這書夾也是他的,那時(shí)候它就躺在那杯菊花與一杯盈盈的綠茶間,他用它夾過我的發(fā)絲,我用它夾過他的耳朵……往日的情結(jié)在今天就濃縮成了一個(gè)它,它銜著我的日子悠悠地朝前走著。如果生活能讓我重新選擇,我寧可為了保有那份純潔真誠(chéng)的同桌情而放棄一切的奢望與幻想。
蝴蝶作文 篇2
今天,陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng),我和同桌做了一幅美麗的葉畫,畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……
在一次暑假,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩,那有青青的山,綠綠的水。爺爺家屋后,住著一位小姐姐,她叫楊麗蝶,比我大兩三歲,一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng),也是村里有名的大酒鬼,母親沒有經(jīng)濟(jì)收入,只靠放幾只羊來(lái)養(yǎng)家糊口。
她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前,她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟,交了上萬(wàn)元的罰款,家里很窮,所以她雖然已經(jīng)十三歲了,卻只上了幾天學(xué),就輟學(xué)了。
小姐姐對(duì)我非常好,把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué),每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對(duì)面的小河邊時(shí),她都癡癡地望著那離她很近,卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校,小姐姐望著學(xué)校,眼中流露出無(wú)限的渴望。
有一次,我們又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上,落著一只受傷的蝴蝶,小姐姐心疼的說:“我們一定要醫(yī)好它!蔽矣脛劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,以后,我便常到她家,去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。
一個(gè)陰雨天,我又去她家看蝴蝶,還沒進(jìn)門,便聽見了一陣訓(xùn)斥聲,我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。
“上什么學(xué)?一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用?”她爸爸罵道。緊接著,她媽媽也說話了:“娃子呀!女孩子家上了學(xué)也是條窮命,你就認(rèn)了吧!唉……” 隱約間,我聽到了小姐姐的抽泣聲,我沒吱聲,就悄悄走了。
幾個(gè)星期后,我要回城里去讀書了,我去向她道別。
小姐姐聽到了這個(gè)消息,垂下了頭,哽咽著說:“要上學(xué)去了,你可要好好學(xué)呀!我……”我知道她想說什么,也知道她心里難過,就強(qiáng)作笑臉說:“你也會(huì)的,一定會(huì)! 小姐姐沒吱聲,把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我,說:“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧!”我接過標(biāo)本,淚水奪眶而出,我們抱在一起大聲哭起來(lái)。
從那以后,我們?cè)僖矝]有見過面,每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí),便會(huì)想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斕的夢(mèng)想,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在心里呼喚:小姐姐,你好嗎?你上學(xué)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了……
蝴蝶作文 篇3
早上,在爸爸廠里,我剛開始做作業(yè)的時(shí)候,就看見一只蝴蝶從門外飛了進(jìn)來(lái)。
我連忙起身就去捉蝴蝶。蝴蝶一會(huì)兒高一會(huì)兒低,我怎么也捉不了,我就叫爸爸一起捉,爸爸一時(shí)也捉不著,后來(lái)他就拿吹蝴蝶,蝴蝶就掉了下來(lái),我趕緊過抓住了這只調(diào)皮的蝴蝶,把它放進(jìn)里一只透明的瓶子里,蓋好蓋子。這樣我就可以天天跟它玩了。我好開心!
蝴蝶作文 篇4
東莞的水濂山內(nèi)有一座蝴蝶谷,顧名思義,蝴蝶谷是蝴蝶的天堂!
當(dāng)你走進(jìn)蝴蝶谷,你會(huì)被千姿百態(tài)的蝴蝶吸引住,有的在半空中舞蹈,有的在互相嬉戲打鬧,有的停在植物上休息,有的……讓你看得應(yīng)接不暇,宛如進(jìn)入仙境般的世界!
蝴蝶谷內(nèi)的蝴蝶色彩斑斕,有紅色的,有藍(lán)色,有梨黃色的……。蝴蝶翅膀上面的顏色是五顏六色,而它的翅膀下面的顏色是枯黃色,如果它的天敵要追捕它時(shí),蝴蝶就會(huì)停在植物上,將兩個(gè)翅膀合攏起來(lái),猶如一片枯葉停留在植物上,讓天敵難以找到它,這就是蝴蝶逃生的本領(lǐng)。
蝴蝶谷內(nèi)的花草樹木郁郁蒼蒼,似乎是為蝴蝶種的`。蝴蝶的住址居無(wú)定所,它的行跡更是神秘莫測(cè)!一會(huì)兒在嫩綠的葉子上休息,一會(huì)兒在瑰麗的花朵上采花粉,一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤,一會(huì)兒……真是讓人難以追蹤它的行蹤。
蝴蝶谷真是一個(gè)令人向往而且陶醉的地方!
蝴蝶作文 篇5
大家好!我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶,我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶,氣候溫和宜人,是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國(guó)”。
我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致,樣子像大海的波紋,一條接著一條;我的翅膀的背面是深黃色的,上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。
我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里,嗅著花兒的芬芳,飛得自由自在,這就是我們自由自在的幸福生活。
我最喜歡炎炎夏日,因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞,她的美姿令人賞心悅目,令人贊嘆不己。加上我的舞姿,荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。
烈日當(dāng)空,我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍,陪我跳舞,陪我聊天!它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹,貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無(wú)垠的草壩里,躺在草壩上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然,停在了葉子上,彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語(yǔ)。我們還在兩簇野灌叢中,看見了一群昆蟲們正在舉辦一場(chǎng)隆重的演唱會(huì),許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn);還看見了螳螂深情地彈著鋼琴,像一位彬彬有禮的紳士。
夕陽(yáng)快要親吻大山時(shí),鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來(lái)。看到了吧!這就是我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活,我不僅是大自然的舞蹈老師,還是一只無(wú)人不知,無(wú)人不曉的卡梅哈梅鉿蝶!可不要忘記我哦!作文
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