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      2. 蝴蝶作文

        時(shí)間:2022-03-09 15:33:46 蝴蝶 我要投稿

        【熱門】蝴蝶作文匯編五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蝴蝶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】蝴蝶作文匯編五篇

        蝴蝶作文 篇1

          今天我和媽媽去超市,我們路過一個(gè)花店,突然看到一盆我喜歡的花 ― 蝴蝶蘭,我迫不及待的叫媽媽買了一盆。

          一路上,我小心翼翼的把它捧在手上,生怕把它弄壞了。

          回去我仔細(xì)的觀察,蝴蝶蘭的花瓣有五片,每一片的花瓣外面是白色的,里面是紫色的,每一朵花都像一只蝴蝶,難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”啊!

          我過去聞一聞,有一點(diǎn)香香的味道。

          在摸一摸它的花瓣,滑滑的,軟軟的,真舒服。

          每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,好看極了!

          我喜歡蝴蝶蘭。

        蝴蝶作文 篇2

          今天陽光明媚,許多蝴蝶都出來享受日光浴,這正是撲蝴蝶的大好時(shí)機(jī)。我和朋友們?nèi)ムu昊軒家院子里撲蝴蝶。

          鄒昊軒家院子種滿了花草,一走進(jìn)院子,各種各樣的'蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一,五彩繽紛,優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點(diǎn)忘記!

          我們兩個(gè)兩個(gè)地分好組后,就開始行動(dòng)了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的,正趴在花上休息的小蝴蝶。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),靜止不動(dòng)的蝴蝶相對(duì)來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說:“你走左邊,我走右邊!睘榱瞬淮虿蒹@“蝶”,我們兩個(gè)像小偷一樣,慢慢地,小心翼翼地包抄了過去。

          我們一步一步逼近,蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對(duì)蝴蝶的合圍時(shí),沒等我反應(yīng)過來,鄒昊軒就兩手一合,一個(gè)猛撲,將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到,一下子張開手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤——把已經(jīng)到手蝴蝶給放跑了。幸好對(duì)面的我一個(gè)眼疾手快,右手一撈一抓,繼而左手一蒙,才又把蝴蝶給抓住了!

          有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓(xùn),我再也不敢一下子張開手掌,只得先把右手緊緊壓住左掌心,然后再慢慢地把兩手手指合并虛握,圍成一個(gè)圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄,一會(huì)撞到這個(gè)掌心,一會(huì)撞在那個(gè)掌心……等它折騰得累了不再掙扎時(shí),我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”,最后兩個(gè)手指一捏,就把它給牢牢地抓住了。

          說來也怪,一被我捏住,蝴蝶就一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了,就對(duì)鄒昊軒說:“反正這只蝴蝶死了,留著也沒用!”“也是!”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時(shí)候,那蝴蝶居然像變戲法似的,立馬起死回生,迅速飛走了,氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時(shí)的手還能夠得著它的話!

          怎樣才能撲到蝴蝶呢?看到院子?xùn)|邊角落花最旺,引來的蝴蝶也最多,又看看我和鄒昊軒兩個(gè)人,再想想第一次捕到的,又不小心被我放飛的那只蝴蝶,我想到了一個(gè)提高效率的絕妙主意:我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊,和院角成為一個(gè)直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕,鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時(shí)它逃跑,蝴蝶飛向誰那邊就由誰負(fù)責(zé)撲;如果第一個(gè)人撲不到,那就由另一個(gè)人補(bǔ)上繼續(xù),甚至還可以兩人一起合撲——因?yàn)槟鞘撬澜,不?huì)撲不到,除非蝴蝶往上飛!如果真的往上飛的話,那我事先準(zhǔn)備好的羽毛球拍就會(huì)猛地往下一壓,一直把它拍到地上,之后再迅速地,并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。

          聽了我的主意,鄒昊軒連聲叫好,并且立刻向我招手示意,向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。

          開始撲了,一切都在我的算計(jì)之中,都在按我的計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣,不停上竄下跳、飛來飛去,四處找出口,做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎,還是逃不出我們的手掌心,最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動(dòng)靜時(shí),我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開,歷史的悲劇又重演了:蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了,像在跟我們玩捉迷藏一樣,混進(jìn)了地上早已干枯了的樹葉堆里!氨藗(gè)催,早知道就不捕這只蝴蝶了!”不過,我倆可不是半途而廢的人。于是,我倆就撅著屁股,像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出,摸還摸不出來?!

          “抓到了!你快點(diǎn)過來!彪S著鄒昊軒的一聲叫喊,我的懸空不落的心終于放下來了。

          就這樣,經(jīng)過不停地磨合,我們撲蝴蝶的技術(shù)越來越熟練,配合得也越來越緊密,單在這個(gè)角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已,差點(diǎn)動(dòng)手奪了!

        蝴蝶作文 篇3

          今天早上,我捉到了一只蝴蝶把它放在了盒子里。

          晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見我變成了一只蝴蝶。我住在花園里。每天早上,我都起來和花兒說說話,幫助它們傳播花粉,而它們也給我提供花粉,我們都很快樂!

          有一天,我離開了花園,我看見到處都是高樓大廈和花花綠綠的汽車,我好不容易才飛到一塊空地上。我發(fā)現(xiàn)旁邊有條小河,這時(shí),我才感到了口渴,我奮力向小河飛去,當(dāng)我正要喝水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這條河的河水是不干凈的。

          當(dāng)我正要離開的時(shí)候,一個(gè)網(wǎng)把我給抓住了,原來是個(gè)小女孩抓住了我。

          最后,我醒了,含著淚把蝴蝶放生了。

        蝴蝶作文 篇4

          太陽漸漸升了起來,那紅紅的臉蛋,笑瞇瞇的發(fā)出金燦燦的光芒照射著大地。

          一只蝴蝶慢慢張開雙眼,穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號(hào)角:“起床了!起床啦!準(zhǔn)備開工了!”突然,蝴蝶就成群結(jié)隊(duì),匆匆忙忙打扮著、梳妝著,各自都有自己的造型,美麗極了!

          蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上,小鳥向“我”問好!魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

          忽然,我們看見的一片花海,香味芬芳灑滿了整個(gè)花的海洋,我們我們津津有味地“品嘗”著花粉,不一會(huì)兒,就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

          此時(shí)應(yīng)該是大顯身手的時(shí)候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧,這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂,多么動(dòng)聽、多么好看呀!穿著各種各樣的衣裳,跳著各式各樣的舞姿,讓人看得眼花繚亂,贊嘆不已,真是完美極了!

          我仿佛也變成了其中一員,參加它們的舞會(huì),陶醉其中忘了世界,忘了自我......

          蝶兒,真美!

        蝴蝶作文 篇5

          冬天。

          狂風(fēng)。

          大雪。

          好久沒見過這么大的雪了,依琳站在窗前。

          來到外面,才感覺到前所未有的孤獨(dú)。鳥兒因?yàn)樘鞖夂洌幌胪R粯,賣弄著自己明麗的歌喉,高聲地呼朋引伴了;外面的世界,因?yàn)檠,陡然之間變得寂靜無聲……

          依琳忽然對(duì)這白色產(chǎn)生了一種莫名的厭惡。

          這時(shí)間的一切似乎都死了,又似乎睡著了,不知道什么時(shí)候會(huì)蘇醒,也不知道會(huì)不會(huì)蘇醒。

          依琳索性一甩頭,鉆進(jìn)家里看電視去了。

          家門前,夏之嵐在門口守候著。雖然只有這么一小會(huì)兒。

          雪,飄蕩在她身邊。手中,那支蝴蝶釵,顯得格外耀眼。

          “來,送給你!毕闹畭闺p手捧著那支蝴蝶釵,滿臉笑意,那真誠(chéng)之心抬頭可見。

          依琳一臉迷茫,眼睛可愛得閃閃發(fā)亮,不解地問:“這是為何?”

          “游孔雀湖之日,你我情誼已定!

          依琳明白了,那日孔雀湖上,夏之嵐說會(huì)送她一樣?xùn)|西,沒想到這么快就兌現(xiàn)了。她認(rèn)得這只釵,這是《千櫻姬》里提到的那支孔雀釵。

          《千櫻姬》是夏之嵐的作品,她一直把這支釵視為珍寶,今日,有怎會(huì)……

          在夏之嵐眼里,這只蝴蝶釵象征著她和依琳的美好友誼。那吊墜更是夏之嵐對(duì)這份友情的寄托。

          霎時(shí),淚下。淚水凝結(jié)了時(shí)間,變成了永恒。

          日月更替,四季替換,那蝴蝶釵早已生了紅銹?蛇@情誼,卻并沒有塵土覆蓋……

          五十年后,夏之嵐不復(fù)存在。蝴蝶釵被裝在一個(gè)小木匣子里,伴隨它的是一本古籍。

          時(shí)過境遷,那發(fā)黃的紙頁仍在空中翻動(dòng);催人淚下的故事,仍保留在世……

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