美麗蝴蝶的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗蝴蝶的作文 篇1
我家養(yǎng)了一大盆美麗的蝴蝶蘭。
它的枝條像好多好多的波浪線一樣垂下來(lái)。一開(kāi)始，很多的枝子從潮濕的泥土里鉆出來(lái)，然后越長(zhǎng)越高，最后在最高的地方垂下來(lái)。
花就長(zhǎng)在這些下垂的枝條上，花的顏色是最鮮艷的桃紅色。左右兩邊各有一片蝴蝶翅膀般的大花瓣，下面是兩片小花瓣，后面還躲著一片最小的花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘正在和我們玩捉迷藏呢。中間的花蕊是淡黃色的，上面帶有黑色的斑點(diǎn)和細(xì)條紋。長(zhǎng)在枝條最高位置的花，花瓣全展開(kāi)了；中間的花也正在努力地舒展自己的花瓣；枝頭上的全部都是含苞欲放的花骨朵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那一盆蝴蝶蘭隨風(fēng)飄動(dòng)，多像一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，真美呀！
每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就有一陣撲鼻的清香。蝴蝶蘭給我們家的客廳帶來(lái)了生機(jī)和活力，我們?nèi)胰硕枷矚g它！
美麗蝴蝶的作文 篇2
我和趙璇是好朋友，我經(jīng)常到她家做客，和她一起玩。就在那一天象征著我們友誼的玻璃杯碎了，純潔的白紙上畫(huà)滿了誤解的曲線。那碎片扎在我心里，啊，好痛啊!
“哇，好漂亮啊!”我不由自主的驚叫起來(lái)，在趙璇的飾品盒里一件寶貝引起我的注意。那是一只紫白相間的蝴蝶發(fā)卡，和真蝴蝶一模一樣，簡(jiǎn)直可以以假亂真了。
“漂亮嗎?這是我的寶貝，你瞧它可漂亮了，這還是限量版的呢!”趙璇臉上帶著得意的微笑。
“嗯……好棒啊，在哪買(mǎi)的?”
“早就賣(mài)完了，這是限量版!”她特別在限量版上加了重音。我有點(diǎn)羨慕她了，趙璇有好多名牌漂亮飾品呢。我捧在手里左看看又看看，趙璇有點(diǎn)小氣，說(shuō)怕弄壞了便裝起來(lái)了。我一直在想那個(gè)漂亮的發(fā)卡，玩游戲時(shí)都心不在焉的。我特別想去摸一摸，看一看，但是……
我瞟了一眼墻上的鐘表，11點(diǎn)半了，我要回家了。我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”一把抓起沙發(fā)上的外套“咚咚咚”跑出去了。
第二天，她板著臉好像誰(shuí)欠她200元錢(qián)似的。我去找她玩，她一副愛(ài)搭不理的樣子，難道她心情不好?下課了我去她的座位上找她，她拉著我就跑，跑到一個(gè)沒(méi)人的地方。還沒(méi)等我問(wèn)，她就“審”起我來(lái)了：“我的蝴蝶結(jié)呢?是不是你眼饞就拿走了，快還給我!”
“啊!你在說(shuō)什么啊?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
“哼!裝得還很像!昨天我只給你看過(guò)我的小蝴蝶，你走后它就不見(jiàn)了，不是你拿的還能是誰(shuí)呀?”
“拿?我真沒(méi)拿!會(huì)不會(huì)是你放在別的地方，你忘記了?”我解釋道。
“小偷!騙子!我不會(huì)相信你的，把小蝴蝶還給我!”說(shuō)完她扭頭就走。
我突然發(fā)現(xiàn)趙璇好不講道理，和她一貫的“淑女”風(fēng)格相差太遠(yuǎn)了，可能那個(gè)蝴蝶結(jié)對(duì)她很重要吧。我默默地想著，我隱約嗅到微風(fēng)里有一種悲傷的氣息。
以后趙璇再也沒(méi)理我，見(jiàn)到我就狠狠地瞪我，小偷騙子成了她對(duì)我的稱(chēng)呼。一個(gè)月以來(lái)我們針?shù)h相對(duì)，誰(shuí)都沒(méi)有向?qū)Ψ降皖^。
直到有一天他不好意思的來(lái)找我:“對(duì)……對(duì)不起，小蝴蝶我在衣柜下找到了，是我不小心弄丟了，誤會(huì)你了。送給你吧!”她從衣兜里掏出一只一模一樣的小蝴蝶“送給你，我好不容易才買(mǎi)到的呢�！薄班�，再見(jiàn)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽沂冀K沒(méi)有說(shuō)出他滿意的回答，只能在心里說(shuō)再見(jiàn)，在心底默默祝福她。
放學(xué)了www.f wdqw.com，我路過(guò)花園的時(shí)侯，我看見(jiàn)一只蝴蝶，一直很漂亮的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下飛翔，劃過(guò)一條美麗的弧線飛進(jìn)我的心里。
我知道友情的玻璃杯更加透明，更加純潔，也同樣脆弱，需要彼此用心呵護(hù)。
美麗蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶蘭是單莖類(lèi)植物，莖短，有肥厚多肉的葉片，綠色或帶有紅褐色斑塊，花莖從靠近上部的葉腋間抽出，有花數(shù)朵至多朵，不同種有較大的差異。花色有白、黃、粉紅、紅、紫紅及各種復(fù)色。
高溫多涇河川海岸邊的森林樹(shù)木是蝴蝶蘭附著生長(zhǎng)的地方，盆栽通常用苔蘚、蕨根、樹(shù)皮塊栽植在透氣和排水十分好的多孔花盆中。要求較高的空氣濕度。
如今我國(guó)蝴蝶蘭產(chǎn)量和品質(zhì)都已達(dá)到世界一流，已經(jīng)走入百姓生活，成為喜慶送禮、居家或店面裝飾的主流花品。雜交品種非常多，各種花色、花型都有：大白花、紫紅花、黃花紅斑、紅點(diǎn)、紅線、純黃、白花紅心等！
美麗蝴蝶的作文 篇4
今天，我坐在花園里看風(fēng)景，不知不覺(jué)中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫�！盎ā焙＠�。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)w來(lái)飛去，一邊飛一邊說(shuō)：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎?”
菊花說(shuō)：“好啊!”
“菊花姐姐，你真是越來(lái)越美了!”
“哪有!你才是越來(lái)越美呢!”......
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊!我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來(lái)，我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來(lái)，我飛到一棵老榕樹(shù)上，和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái)，榕樹(shù)爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千，讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來(lái)，我摸了摸可憐的屁股，站了起來(lái)，拍拍身上的泥土，又飛了起來(lái)，我湊到榕樹(shù)爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看，原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢!我二話不說(shuō)，立刻朝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的家飛過(guò)去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，不好了，榕樹(shù)爺爺生病了!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，和我一起去看榕樹(shù)爺爺，只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一看，立刻飛了過(guò)去，把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹(shù)爺爺?shù)牟『昧耍?dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，有人拍了一下我的`肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，一看，說(shuō)：“原來(lái)是你啊——王CH，我當(dāng)是誰(shuí)呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)辦法，只好拍你了”說(shuō)著，做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了，這么晚了，我們回家吧!”
就這樣，我和王CQ一起結(jié)伴回家了。
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫(xiě)得還不錯(cuò)，可惜的是錯(cuò)別字太多了。還有要注意一點(diǎn)，以后寫(xiě)作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能在第一格!
美麗蝴蝶的作文 篇5
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會(huì)飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會(huì)飛到田野里。看！農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來(lái)，撒到地上，希望他們不再勞累。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)飛到天空上，和鳥(niǎo)兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有呻吟和哭泣，只有快樂(lè)的笑聲。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)飛到小女孩西茜的身旁�？�！她正坐在輪椅上，悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場(chǎng)上奔跑。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)。看！那些景點(diǎn)正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個(gè)景點(diǎn)上，希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將�？吭诒贝蟮那锴�，聽(tīng)他們的朗朗讀書(shū)聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是一只美麗的蝴蝶……