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      2. 描寫(xiě)蝴蝶的作文

        時(shí)間:2022-06-13 09:32:42 蝴蝶 我要投稿

        【精選】描寫(xiě)蝴蝶的作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)蝴蝶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫(xiě)蝴蝶的作文四篇

        描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1

          當(dāng)我看看路邊的楓樹(shù),我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

          一對(duì)蝴蝶引起了我的注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

          蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……

          當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲,也是最值得回味的一刻?/p>

        描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2

          中午,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)就聞到一股清香,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)是一盆媽媽拿

          來(lái)的蝴蝶蘭。(因?yàn)樽蛱焱砩希瑡寢屨f(shuō)的我聽(tīng)見(jiàn)了,所以我才知道的。)

          蝴蝶蘭有五六片花瓣,顏色是紫色的,有的花瓣全展開(kāi)了,里面有嫩黃色的蝴蝶開(kāi)的蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭,穿著紫色的連衣裙,微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,裙子也隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我太陽(yáng)公公說(shuō)的話,葉子抬起頭來(lái),告訴我昨天干的好事。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!

        描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3

          我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開(kāi)的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個(gè)美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專(zhuān)心致志的時(shí)候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,仔細(xì)地看看,原來(lái)已經(jīng)“與世長(zhǎng)辭”了。

          這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開(kāi)著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶!你怎么會(huì)在這個(gè)美麗的春天里離去呢?這個(gè)世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?

          傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風(fēng)輕柔地舞著,扭動(dòng)著。我仿佛看到一只有著古藍(lán)色翅膀,上面點(diǎn)綴著黃色和紅色斑點(diǎn)的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。霞光透過(guò)它五彩的.翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。

          那一天,我在去外婆家的路上遇到一場(chǎng)大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時(shí),有一位素不相識(shí)女中學(xué)生撐著傘經(jīng)過(guò),看到我的窘態(tài),她問(wèn)我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對(duì)她說(shuō)了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒(méi)有說(shuō)多少話,到了外婆家,“我”還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,那中學(xué)生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠(yuǎn),我的心中充溢著感動(dòng)。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學(xué)生,父母雙亡,日子過(guò)得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問(wèn)起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了人世。

          我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書(shū)本里?粗拿利愒谖业臅(shū)本中永恒,我在心中默默地說(shuō):“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無(wú)論走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記這美麗的邂逅!

        描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4

          媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳,我立刻被各種各樣的蝴蝶標(biāo)本吸引。有歌神閃蝶,黎明閃蝶,太陽(yáng)閃蝶金光閃閃像火紅的太陽(yáng),月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色,翅外緣為一列黑色,像一只只小于,仔細(xì)一看,真像姜太公在釣魚(yú)呢!仙鶴戲水蝶,金翅黑色,散布錦瑟磷粉,后翅中部有一大塊藍(lán)綠色斑,像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶,紅珠娟蝶等等,品種多達(dá)上萬(wàn)個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過(guò)程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上,撲撲翅膀,好像在歡迎我來(lái)到蝴蝶世界。

          蝴蝶體態(tài)輕盈,五彩斑斕,像飛舞的花朵。蝴蝶愛(ài)在潮濕的地方,喜歡喝咸水,有的不吃花蜜,吃爛果和樹(shù)中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的,隨著周?chē)h(huán)境溫度的變化而變化,蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片,各種各樣的鱗片有它自己的細(xì)微圖紋,由于光反射產(chǎn)生不同的顏色,加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒,使蝴蝶的翅膀顯現(xiàn)出艷麗無(wú)比的色彩。制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),重要的是保護(hù)好它的翅膀,然后將一根針穿過(guò)他們的身體,將其固定在標(biāo)本半上。蝴蝶標(biāo)本的價(jià)值在于它的觀賞性。

          蝴蝶被稱(chēng)為美的化身,古代許多文人墨客贊美過(guò)它。宋代楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花都不見(jiàn)”。唐代詩(shī)人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過(guò)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。

          啊!蝴蝶的世界真神奇!

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