描寫蝴蝶的作文9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蝴蝶的作文 篇1
秋天,勤勞的小螞蟻們在尋找食物,搬運食物,為冬天做準備。而懶惰的花蝴蝶卻一點也不著急,拍拍花翅膀問:“小螞蟻,你看我美麗嗎?”
小螞蟻說:“花蝴蝶,冬天快要來了,你快去準備冬天的食物吧!”
花蝴蝶搖搖頭說:“找食物太累了,我還是去池塘邊照鏡子吧!”
一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。天氣越來越冷了,勤勞的小螞蟻還在不停地找食物、運食物。而懶惰的花蝴蝶卻還在花壇邊跳舞,在池塘邊照鏡子,沒有去勞動。
終于,冬天來了。天上下著鵝毛大雪,樹枝上、地面上到處都是白白的雪,沒有一點食物了。小螞蟻們在溫暖的地洞里吃著秋天準備的食物,真幸福!而懶惰的花蝴蝶又冷又餓在雪地里凍僵了。
描寫蝴蝶的作文 篇2
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠,譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美,并非是與生俱來,蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬千風華!昂w不過滄海沒有誰忍心責怪,給我一剎那對你寵愛,給我一輩子送你離開!。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過去,便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時候是必然的過程,是日后的生機。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來的是重生后的耀眼!當它揚開翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時,我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內心,它內心不懈的堅持與堅定的執(zhí)念。
念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動。
蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無情,飛不過時間的滄海?赡,在某一個清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開,千萬的蝶在飛舞,舞出萬世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛,有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風光的一面,又有誰知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔?墒,曾經的大綻風華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。
想及此處,腦中忽然浮現了一境畫面:荒野之中,有一個孤獨的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”
不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛,愛它的不折不撓,愛它的堅定執(zhí)念,愛它的一切。
描寫蝴蝶的作文 篇3
到云南大理,自然少不了一睹馳名中外的蝴蝶泉。因為姨娘告訴我,這里有過蝴蝶成團翻飛的獨特景象。
從姨娘家出發(fā),經過一個多小時的顛簸,便到了景區(qū)人口處。進入景區(qū),一股清新的氣息撲面而來。郁郁蔥蔥的柏樹遮蓋了飽經滄桑的古道,頭頂上好像撐起了巨大的綠色布簾。腳邊,茵茵芳草在幾縷陽光照射下,顯得格外生氣勃勃。許多不知名的小鳥歡快地飛來飛去,唱著動聽的歌。
沿古道一直往前,便到了蝴蝶泉。池呈方形,中間有一塊青石。一池湖水清澈見底,四周是蒼翠欲滴的樹林環(huán)繞,猶如仙境。游人們紛紛把錢幣投向青石,如果錢幣能留在青石上,便能心想事成。夏天水淺,錢幣一碰到水面,立即滑落池底,咕嚕嚕冒起一串水泡,像魚兒嬉戲,又如同蝴蝶泉奏出的美妙樂曲,令人陶醉。
據說,每到春天,姑娘和小伙子紛紛來到這里,尋覓自己的伴侶。泉邊,許多彩蝶在溫暖的陽光下飛舞,在花間覓食。翩翩起舞的蝴蝶會圍繞在姑娘和小伙子身邊,似乎在為他們祝福,由此,蝴蝶泉被認為是象征忠貞愛情的神圣的地方。
姨娘告訴我,每年四月,會有成千上萬的蝴蝶從四面八方飛來,在湖邊漫天飛舞,景象十分迷人?上КF在是夏天,我不能親眼目睹蝴蝶飛舞的盛景了。
正是中午時間,這里卻很涼爽舒適,沒有絲毫的燥熱感。天藍得像被洗過一般,幾朵白云飄在天上。我在想,世外桃源也不過如此吧。
蝴蝶泉何止是云貴奇觀,說它是天下奇觀也毫不為過呀!
描寫蝴蝶的作文 篇4
拉上所有的窗簾,以為可以遮住所有的.寒冷,可是,空落的房間,依然是陣陣的冷風襲人。我尋求著溫暖,靠近那紅紅的爐火邊,貪婪地伸出我的雙手,將整個身體依賴著爐火,可是,依然感到冷徹心扉。
紅紅的爐火,幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節(jié),蝴蝶一襲白衣,飄然而至,給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊,在這寒冷的十月,顫巍巍的在枝頭搖晃,為的就是蝴蝶的到來么?蝴蝶真的來了,我看見它一身的白衣,翩翩而來,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓點水,只是那么一瞬,就在黃昏的余光中,飄然遠去。或許,那黃色的菊花,終不是蝴蝶想要尋找的溫暖,盡管她也搖曳多姿,盡管她也有萬種風情,可是,那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花,這黃色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己夢中的愛人么?或許,那匆匆而來,又飄然而去的,就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖,也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧,不能長相依,可以長相守。那個飄然遠去的身影,就是你殘生的守候,就是你殘生的溫暖。
守著這點點余溫,度過你的殘生,生命,也是幸福的了吧?墒,我怎么看見你的失落,你的憂傷,還有你的無法說清的一絲絲疼痛。
遙望蝴蝶飛去的方向,你還會想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個人來么?你會記得他的好,記得他對你的百般呵護,可是,你卻從沒想過,他就是陪伴你生命終結的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成樣子,他會微笑著接受你的容顏,不會嫌棄,可是,你卻無法停下對那只隨時會離你而去的白色蝴蝶的想念,你卻無法停下你此時的腳步。你知道,你此刻的追逐,并不是因為寂寞,并不是因為本身的輕佻。
那株黃色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在編織著與那只蝴蝶綺麗的夢呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶,她將不再感到寒冷呢?或許會吧,只要心溫暖了,身體,多冷的氣候,都不覺得冷了吧。
那株可憐的黃菊,她明明知道,蝴蝶是為春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花,卻依然在寒風中苦苦的守候,亦如我守著這小小的爐火,盡管溫暖不了我的豐滿的身軀,卻能在這飄雪的季節(jié),給我一點點溫暖.....
描寫蝴蝶的作文 篇5
打了一個又一個的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。
我側過臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。
一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室,被關閉的窗戶無情地擋住了。
不止是我,另外的同學也叫了起來:“呀!蝴蝶!”
“哪兒?哪兒?”
“窗戶上面!”
那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會兒急速地撲閃著翅膀,一會兒離開窗沿,用觸角撞擊玻璃。
結果,玻璃毫發(fā)無損,它卻累得半天才緩過神。
同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開來。
李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”
袁建華不管三七二十一,搬來一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰知蝴蝶以為有人來傷害它,劇烈地撲著翅膀,掙脫了出來,真是好心沒好報!袁建華站在椅子上,拿著可樂瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來。翅膀張開著,上面交錯著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了,張大嘴說不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒有死!
膽大的小Z躡手躡腳地走過去,捏起它的雙翅,打開窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對它的關愛,才徑直飛向遠方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。
描寫蝴蝶的作文 篇6
“我最美””我最美”是誰在爭吵呀?原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它們都說自己美。
時間一分一妙地過去了,太陽都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘們還在爭著,吵著。蜜蜂妹妹采完蜜,路過這里,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交,便飛過去對它們說”你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請來,讓她給你們評一評。”三只漂亮的蝴蝶想了想,很快就答應了,便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項鏈拿了出來,一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著,便笑了起來;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來,晚上睡覺還穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了個夢,夢見自己得了第一名,它高興得哈哈大笑起來;第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳舞來。第二天,三只蝴蝶一大早就來了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后說:”你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你閃心靈美嗎?你們看,青蛙長得雖然很丑陋,但是它們仍然勤奮地在莊稼里捉蟲,人們不是都還是很喜歡它們嗎?”
這些話把蝴蝶姑娘們的臉都說紅了。從那以后,它們就開始勤奮地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了這一切,就飛過去對它們說”蝴蝶姑娘們,現在你們明白了吧,外表并不重要,重要的是你們的心靈啊!”
描寫蝴蝶的作文 篇7
在所有的動物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
然而我一直把蝴蝶當寵物看--它們美麗,卻沒有情感。直到……
初夏的陽光格外燦爛,萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。
路邊長著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個善舞的女子,白色的翅便是她們隨風舞動的衣袖。
忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過去。
這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽;ㄉ希p翅并攏,仿佛在深嗅牽牛花的清香。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標本一定很漂亮!
我的手指微微一動,這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。
這時,又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎?我心里一顫。
飛動的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來,好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。
我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠方……
蝴蝶是有感情的。我對自己說,要尊重它們,尊重世間萬物。尊重所有生靈,便是尊重我們人類自己。
描寫蝴蝶的作文 篇8
烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。
我最喜歡那只彩色的蝴蝶,因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣,也是去找那個曾經幫助過它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇,蝴蝶都沒有接受。蝴蝶后來還是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學習。
描寫蝴蝶的作文 篇9
蝴蝶小的時候是毛毛蟲,它怎樣變成蝴蝶呢?就讓我給大家講講吧。
剛開始,它要一直不停地吃著葉子,它的速度可快著呢,一天下來,能吃掉好幾片葉子呢。它正吃著的時候,飛來了一只五彩斑斕的蝴蝶,停在了它旁邊的葉子上。
“哇,它多漂亮呀!”毛毛蟲看到了它,不停地贊嘆著,蝴蝶也看到了它,飛過來說:“等你學會吐絲,織成一個能把自己裝成的小房間,到了時間,你從里面鉆出來,你就是像我這樣的蝴蝶了!薄熬瓦@么簡單?”毛毛蟲問,說著就又開始吃樹葉了。
很快,毛毛蟲會吐絲了,它高興極了,很快把自己包了起來。蝴蝶在外面等呀等,等了許多天都沒有見它出來。它問:“你還在嗎?”“在呢!薄澳悄憧禳c出來呀?”“外面有許多野獸。我還是不出去了吧!薄昂冒桑贿^你要知道,我和外面的世界都在等著你呢!
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