【精華】蝴蝶的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
自然界的歌唱家和舞蹈家數(shù)不勝數(shù)，它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象，活躍在大自然的舞臺(tái)上。人們說那是美的化身。
這周三，昆蟲展來到了我們學(xué)校，一個(gè)絢爛多姿的昆蟲世界和我們來了個(gè)親密接觸!你看，彩虹長(zhǎng)臂天牛是多么的威武，它手持月牙鏟，一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲；還有來自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著它那八個(gè)黑黑的狼牙棒，好像是老大攔路搶劫，讓人毛骨悚然，這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲中，我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿，瞧那一身身美麗的舞裙，更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì)的有穿著真絲旗袍的八目絲蛺蝶，為什么說它身著真絲旗袍呢？因?yàn)樗敲S色，一看質(zhì)地就很好，光線一照，泛出錦緞的光澤；蝴蝶女王就是著名的光明女神蝶，它身披寶藍(lán)色長(zhǎng)袍，展開雙翅，沿著翅膀邊緣，繡著潔白的呈V字形花紋，沿著身體的左右下角泛出金黃色的色澤，就好像背后貼著一個(gè)小太陽，把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特，瞧，87、88、89數(shù)字蝶多像好兄弟，它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯?dāng)?shù)字87、88、89，這簡(jiǎn)直就是屬于自然界的一種奇跡！大自然母親制造了它們，讓它們裝點(diǎn)著萬物。有一些蝴蝶，雖然不漂亮，例如枯葉蝶，它雖然不像日月蝶那么奪目，也不像光明女神蝶那么高貴，但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，特異的功能，當(dāng)敵人—蜥蜴來臨時(shí)，它的皮膚立即反映成和周圍樹葉一摸一樣的顏色，假如它不翻飛，讓人難以辨別哪是蝶，哪是葉。
蝴蝶以自己優(yōu)美的舞姿，在青翠的山谷里，在香氣四溢的花叢中，在淙淙的小溪邊翩翩起舞，它們連起來，好似一幅美麗的唐卡。我想，蝴蝶的夢(mèng)，一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!
夢(mèng)中，你是否會(huì)想到昆蟲組成了管樂隊(duì)，舞者蝴蝶在大自然的舞臺(tái)上一展風(fēng)姿？自然制造了它們，哺育了它們，它們要回報(bào)母親。成千上萬只蝴蝶翻飛著，為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。
蝴蝶的作文 篇2
一個(gè)明媚的清晨，我正在陽臺(tái)上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽臺(tái)的最上方，一個(gè)勁兒地直往玻璃上撞呢！
可能是受到了我的驚嚇，又或是因?yàn)橐粋�(gè)陌生的場(chǎng)地，或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動(dòng)，黑色的雙翼時(shí)而直豎起，時(shí)而舒緩開，表達(dá)著她的無奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因?yàn)樘^于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。
我安靜地站立著，不敢走動(dòng)，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個(gè)可以隨時(shí)帶給人們美好視覺的精靈，我喜歡一切美好的世間萬物，這個(gè)小小的精靈，無意識(shí)里的闖入，竟不自覺地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著，心存不忍，仿佛疼著的是我自己。
這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶��！一襲黑色的羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著生動(dòng)飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉(zhuǎn)著，滾動(dòng)著，互映著，交織著，更有別致的'美感，躍然眼目，說不出的美輪美奐。細(xì)長(zhǎng)如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚(yáng)著，如一首流淌著的音樂，輕巧而靈秀。
無疑，她是美麗的，是高貴的。無疑，我是喜愛她的。
一只黑蝴蝶，不知是有意還是無意，又或是旅途中特有的一份遇見吧，讓她在這個(gè)夏天某一個(gè)時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽臺(tái)，又在某一個(gè)特定的場(chǎng)合，恰好讓我看見她的存在，于是，無可置疑的交集，讓我與她便有了一場(chǎng)恰如其分的對(duì)視，無需任何場(chǎng)景的鋪設(shè)，無需任何語言的交流，也無需任何的表情的傳達(dá)，就那么默默的對(duì)視，我看著她，她看著我，我用生命里的真誠(chéng)認(rèn)真地與她對(duì)流，她用她生命里的純真與我相持，不動(dòng)聲色中，屬于生命里的每一分感動(dòng)便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個(gè)瞬間是遠(yuǎn)離世俗的，這個(gè)片刻有著無比絕倫的動(dòng)容和真切。
這一場(chǎng)邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛她。我知道她懂我的心思！
透明剔透的玻璃，如一道無形的枷鎖困擾著她，此時(shí)，她是無望的，因?yàn)檫h(yuǎn)不見青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著的歡暢，那一切留在山谷里的快樂和自由，是那般的珍貴和美好。此時(shí)，我知道她又是沮喪的，這個(gè)小小的山谷，明明是看見花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來，為何看似明凈的光潔，怎會(huì)有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會(huì)枯萎，我的雙翼就會(huì)失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會(huì)輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心�。〈藭r(shí)，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動(dòng)的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢(mèng)里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。
其實(shí)，我相信生命之間是有共體的，是有著不容忽視的尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個(gè)完整的生命，有著獨(dú)立的思維，有著對(duì)大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個(gè)大自然，都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少生靈的。
對(duì)于生命，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心，去愛護(hù)生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語言，不需任何的修飾，就可以打動(dòng)一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無需任何打磨的潤(rùn)色，本真的敬畏，才是對(duì)生命最崇高的致意。
默然里，我了解了你，知道了你的無奈，輕輕地起身，拉開所有的窗戶，然后輕輕呼喚著你的名字，別怕，別怕，向著有太陽的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！
振動(dòng)雙翼，有清爽的風(fēng)吹來，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著青草的味道，懷抱著渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽溫暖的光芒照耀著，那是一種對(duì)生命的皈依，有著涅槃花開的絢爛，我自由了！
回眸，我看見了那個(gè)站在陽臺(tái)上那個(gè)女子澄凈如水般的笑容，也如陽光一樣是溫暖的。
蝴蝶的作文 篇3
我搭長(zhǎng)途汽車到奶奶家，車上很擁擠，連站的空間都很小，車子也慢得像蝸牛，在公路上爬行。
路邊又有人在招手，車內(nèi)的人嚷嚷：“車超載了，站的地方都沒有啦！”可車主還是停下了車，上車的人拎著一只蛇皮袋，看樣子，像在外打工。我給他騰出點(diǎn)位子，讓他抓住扶手站穩(wěn)。他露出發(fā)黑的牙齒，朝我憨厚地笑。
我好奇地看著這位乘客，他穿著一套洗得發(fā)白的西裝，皺皺的，但在胸卻別著一只引人注目的、銀色的蝴蝶胸針。蝴蝶的翅膀一張一合的，仿佛要飛起來似的。他撫摸著顫抖不停的蝴蝶，不好意思地對(duì)我說：“給我閏女買的，怕補(bǔ)擠壞，就別在這里了。我看城里的女孩都戴，就買了一只給閏女，讓她也像城里的女孩那樣俊，你看，這蝴蝶跟活的一樣多好，我閏女肯定喜歡！”
我不禁重新打量這個(gè)別蝴蝶胸針的男人，那神情，像已站在家門口，正為女兒戴蝴蝶胸針，掩飾不住他的快樂和幸福。
蝴蝶的作文 篇4
今天是星期六，上完第一節(jié)課，老師帶著我們到花圃里去看五彩繽紛顏色鮮艷的花朵，其中有菊花，海棠，樣色靚麗，但是我更喜歡蝴蝶蘭。滿院子的花花草草，看的眼花繚亂之際，一下子映入眼簾的就是蝴蝶蘭。
觀賞著，一只蜜蜂飛來了，好像在說：蝴蝶蘭，你就是我的小工廠。它停在一朵花上，把花粉傳給了另一朵花。此刻，一只蝴蝶也爬上來了，說：它也是我的家。說著，就躲在了它的葉子底下，好像讓蝴蝶蘭給它遮太陽。
蝴蝶蘭像一位亭亭玉立，婀娜多姿的少女，整朵花朵的搭配也十分美妙。
剛剛長(zhǎng)出來的蝴蝶蘭對(duì)我們來說可能是比螞蟻還小，但長(zhǎng)大了的蝴蝶蘭對(duì)螞蟻來說就是一顆參天大樹。
蝴蝶蘭，你不但高貴優(yōu)雅，而且還非常的謙虛，一點(diǎn)也不驕傲，我一定要學(xué)習(xí)你的謙虛，我喜歡你蝴蝶蘭！
蝴蝶的作文 篇5
20xx年11月17日星期五，放學(xué)一進(jìn)門，閔睿就迫不及待地說：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營(yíng)，航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動(dòng)的，盡管他首先也沒有想到我……
毫無頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說：“是頭上戴的。”“發(fā)卡嗎？”“是個(gè)蝴蝶結(jié)！”說著，閔睿把背在身后的手伸出來，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問道：
“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢？”
“我問女同學(xué)要的�！�
“哈哈，說明你很疼愛妹，但媽媽覺得問別人要東西不太好，那也是同學(xué)媽媽給花錢買的�！�
“不是，是同學(xué)手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢。”……
放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺畫面好溫馨。瞬間，覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié)，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說：“這才像個(gè)小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”，開心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短，禁不起折騰來折騰去的，不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來，我伸手想把它摘下來，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí)，閔睿擔(dān)心地提醒我說：“媽媽，你要慢點(diǎn)，那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的�！彼查g心生感動(dòng)，因?yàn)椴粌H僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說：“媽媽，我的肩膀好酸，書包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發(fā)上，我給他揉肩膀，不一會(huì)兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈！
其實(shí)，無論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結(jié)，不僅充滿著閔睿對(duì)妹妹的“愛”，更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛，有責(zé)任心，開始成長(zhǎng)為小男子漢的標(biāo)志……
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