蝴蝶的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文1
去野外捉蝴蝶是一件快樂(lè)而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,沒(méi)捉到卻讓人沮喪。我是這樣認(rèn)為的。
一個(gè)星期天的早上,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸領(lǐng)著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光的照耀下分外嬌美。突然,我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說(shuō)來(lái)也怪,那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,屏住呼吸,貓著身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢舉起捕蝶網(wǎng),向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去,立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒(méi)想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個(gè)破洞,機(jī)靈的蝴蝶趁機(jī)從這個(gè)洞口逃之夭夭。
我又氣又急,朝著爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿個(gè)破網(wǎng)子,抓什么蝴蝶?!”我越說(shuō)越氣,不想再捉了,但轉(zhuǎn)念想到:來(lái)這兒的目的就是捉蝴蝶,怎么能無(wú)功而返呢?于是,決定徒手去捉試試。心想:這是第二次捉蝴蝶,又沒(méi)網(wǎng)子,自己一定要細(xì)心!自從第一次沒(méi)抓住以后,那只蝴蝶好像警惕了很多,害我在那兒等了好久。最后,我在旁邊看起書來(lái)……忽然,我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過(guò),呀,那只小機(jī)靈鬼又回來(lái)了!它停在一朵花的花苞上,我趕緊站起來(lái),舉起雙手,眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那驕傲的頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你繼續(xù)抓呀!總之,你是永遠(yuǎn)抓不到我的!”我也不服氣,對(duì)蝴蝶說(shuō)道:“別以為我捉不到你!”我氣得居然把蝴蝶當(dāng)成了一個(gè)人了。“我不捉到你我不回家!”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活,從花苞跳到了一片樹葉上,又從樹葉上跳到了草尖上。我真應(yīng)該“表?yè)P(yáng)”它一下,害得我跟它跑了七八分鐘,累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我假裝跑累了,悄悄地躲在了后面,那蝴蝶看周圍沒(méi)人,以為逃脫了困境,留在原地大口大口地喘著氣。我借這機(jī)會(huì),悄悄地伸出手,將他罩在我手中,“哇!我捉住了這只蝴蝶!眲x那間,勝利的喜悅在我心頭涌起。
蝴蝶的作文2
今天,陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng),我和同桌做了一幅美麗的葉畫,畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……
在一次暑假,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩,那有青青的山,綠綠的水。爺爺家屋后,住著一位小姐姐,她叫楊麗蝶,比我大兩三歲,一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng),也是村里有名的大酒鬼,母親沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,只靠放幾只羊來(lái)養(yǎng)家糊口。
她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前,她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟,交了上萬(wàn)元的罰款,家里很窮,所以她雖然已經(jīng)十三歲了,卻只上了幾天學(xué),就輟學(xué)了。
小姐姐對(duì)我非常好,把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué),每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對(duì)面的小河邊時(shí),她都癡癡地望著那離她很近,卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校,小姐姐望著學(xué)校,眼中流露出無(wú)限的渴望。
有一次,我們又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上,落著一只受傷的蝴蝶,小姐姐心疼的說(shuō):“我們一定要醫(yī)好它!蔽矣脛劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,以后,我便常到她家,去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。
一個(gè)陰雨天,我又去她家看蝴蝶,還沒(méi)進(jìn)門,便聽見了一陣訓(xùn)斥聲,我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。
“上什么學(xué)?一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用?”她爸爸罵道。緊接著,她媽媽也說(shuō)話了:“娃子呀!女孩子家上了學(xué)也是條窮命,你就認(rèn)了吧!唉……” 隱約間,我聽到了小姐姐的抽泣聲,我沒(méi)吱聲,就悄悄走了。
幾個(gè)星期后,我要回城里去讀書了,我去向她道別。
小姐姐聽到了這個(gè)消息,垂下了頭,哽咽著說(shuō):“要上學(xué)去了,你可要好好學(xué)呀!我……”我知道她想說(shuō)什么,也知道她心里難過(guò),就強(qiáng)作笑臉說(shuō):“你也會(huì)的,一定會(huì)! 小姐姐沒(méi)吱聲,把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我,說(shuō):“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧!”我接過(guò)標(biāo)本,淚水奪眶而出,我們抱在一起大聲哭起來(lái)。
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面,每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí),便會(huì)想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斕的夢(mèng)想,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在心里呼喚:小姐姐,你好嗎?你上學(xué)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了……
蝴蝶的作文3
博物館里有一幅畫像,上面畫著一個(gè)美麗的女人,金發(fā)碧眼,美貌連月亮都羞愧難當(dāng)。畫像已經(jīng)有了些年代,上面也布滿了許多灰塵,女人的面孔在灰塵的掩蓋下也慢慢的失去了光彩,注意她的人也越來(lái)越少。一天,一個(gè)小女孩隨她的父親來(lái)到了這個(gè)博物館并看到了那幅畫像,女孩用稚嫩的小手拂去那上面的塵埃,畫像上的女人也露出了她原來(lái)的光彩,女孩并沒(méi)有注意女人的面孔,她注意到在畫她注意到在畫像的邊框上還停留著一個(gè)小東西,女孩輕輕的碰了碰,那東西好象十分脆弱,似乎是一只干癟了的蝴蝶,小女孩不明白蝴蝶為什么會(huì)在博物館的一幅畫上,那只蝴蝶自己卻明白,它是懷著一個(gè)美好的愿望慢慢地在這里老去、死去……
那是在很久前的一個(gè)初夏,當(dāng)時(shí)這幅畫像是這座城市里一幅名畫,城里的人絡(luò)繹不絕地來(lái)觀賞這幅名畫,那時(shí),這只已經(jīng)死去的蝴蝶正是年輕的時(shí)候,它是付在一個(gè)女人的花裙子上來(lái)到這座博物館的,當(dāng)時(shí)它一眼就看到了這幅名畫,并被畫里的那個(gè)女人深深的吸引,哦不,是深深的迷住了,它發(fā)誓,今生只愛(ài)她一個(gè)人,可這只可憐的蝴蝶卻不曾想過(guò),它,只是一只毫不起眼的蝴蝶,而她,則是一幅畫,一幅毫無(wú)生氣的畫,它,有很多的蝴蝶小姐想要和它組建美滿的家庭,可是它,卻癡癡的迷戀上了畫中人。
它就一直伏在那幅話得邊框上,傻傻的,一直期待那個(gè)女人能夠看它一眼,它就這樣慢慢的在這里死去,而那個(gè)女人,也沒(méi)有人再來(lái)看她、欣賞她、仰慕她,被遺棄在著棟空房子里,慢慢地度過(guò)她以后悲慘的歲月……
女孩輕輕地捉起那只蝴蝶,把它包裹在一塊手帕里帶回了家,到了家,女孩打開手帕,看到的只是一堆碎末,于是女孩把它放在一個(gè)精致的小盒子里,放在了她們家的窗臺(tái)上,風(fēng)鈴陪伴著這只蝴蝶,它不寂寞……
畫里的女人是幸福的,也許她從未愛(ài)過(guò)別人,可是至少她被愛(ài)過(guò),無(wú)論是誰(shuí),就算是畫里的人也擁有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利!這就是人生!
蝴蝶的作文4
我喜歡說(shuō)蝴蝶終究飛不過(guò)滄海,那是因?yàn)樗鼈儽池?fù)了太多的沉重,所以注定是飛不過(guò)滄海的。
幾萬(wàn)年前,世界上本有著成對(duì)的蝴蝶,某天,成對(duì)的蝴蝶迷散了,從此開始了長(zhǎng)久的苦苦的尋覓,尋覓各自的另一半。
而你
你是我生命中等了幾萬(wàn)年的那個(gè)另一半嗎
或者因此
我們才開始了
長(zhǎng)久的相互凝望
請(qǐng)你不要走近我
也不要離我遠(yuǎn)去
因你是我永遠(yuǎn)的向往
若你真的是我另一半舞著雙翅的蝶
請(qǐng)你
請(qǐng)你一定要在下一世等我
――蝴蝶終究飛不過(guò)滄海――淚水,這是你的口頭禪......
嘛要飛過(guò)滄海?生命的價(jià)值在于下一秒?
某個(gè)朋友這樣說(shuō)我。而我就是喜歡用這句話,原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。最初看到這句話是因?yàn)槲铱吹桨材莸囊黄⑽摹栋嗽挛囱搿返谝黄志褪恰稖婧:,文章中寫著:一些杜絕語(yǔ)言的厭倦,一些失去期待的決然,沒(méi)有人可以愛(ài),也不想愛(ài)上任何人。不相信愛(ài)情的人,是因?yàn)樵?jīng)滄海的心情,已經(jīng)不是常人能夠體會(huì)。原來(lái),真的沒(méi)有什么東西,完美得值得我們用生命堅(jiān)持。
看完《滄海蝴蝶》的我,不知道是被觸動(dòng)還是什么樣的心情,然后寫了一些關(guān)于蝴蝶的文字,不知不覺(jué)中,蝴蝶終究飛不過(guò)滄海這句話竟然成了我的口頭禪了。
安妮的小說(shuō)是華麗凄艷而陰郁的始終充滿了我所排斥的那些放縱和頹廢,我并不欣賞,她的散文卻是淡然的,恬靜的,清新的,溫柔的,如百合花靜靜綻放在風(fēng)里,帶著三月微雨的氣息。
她在《八月未央》這本書里寫道,生命是蝴蝶,盲目而華麗。
所以我的心里常常會(huì)有輕聲的嘆息。
覺(jué)得某一刻,我就是那只蝴蝶,因?yàn)楸池?fù)了太多的滄桑,所以注定飛不過(guò)滄海。
但我總覺(jué)得文字是無(wú)需在意的。因?yàn)槟侵皇悄骋环N情緒的結(jié)局。而我們只要有自由的雙翅,和自由的靈魂。
蝴蝶的作文5
那是一只蝴蝶,她總忽上忽下地飛舞,她甚至忘了自己在萬(wàn)物中的渺小,只記得的是她有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)從她作為一只毛毛蟲時(shí)就一直渴望的夢(mèng)。那是一個(gè)不同尋常的夢(mèng),是作為一只蝴蝶難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),“環(huán)游世界”不!那不可能,這是我們一致的想法。
她太脆弱了,一滴雨點(diǎn)都可將她打落,甚至讓她從此喪失一切,包括她的生命。一遍一遍的提醒,一遍一遍的忠告,而她卻依然義無(wú)反顧。
任何一次災(zāi)難對(duì)于她都是致命的打擊,死神悄悄地走來(lái),正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命,她奄奄一息。也許……,她該放棄這個(gè)夢(mèng),“寧可抱守殘缺,不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天?她只適合這一個(gè)季節(jié),她必須在這段時(shí)間內(nèi)完成她的夢(mèng)想,否則一切都是虛無(wú)的。
她了解,她懂得,所以從她化蛹為蝶的那一刻,便不斷地飛翔,起舞,追尋她的夢(mèng)。
一個(gè)大花園在她心里就是整個(gè)世界,好美。∷{(lán)天,白云,紅花,綠草,她繞著這一切飛啊,飛啊……她高聲大喊:“我成功了!我看到了整個(gè)世界,它比夢(mèng)還要美……”
風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,她要保護(hù)這所謂的世界,于是她趴在一片花瓣上,任憑風(fēng)吹雨打,她不動(dòng)不搖,毫不畏懼。終于,風(fēng)停了,雨住了,她看到一切都安然無(wú)恙,開心的笑了。
從此,她再也不曾飛過(guò),就那樣永遠(yuǎn)地趴在這朵花瓣上,笑著……
她的夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),她的純真葬送了生命,可她哪里知道,她所謂的世界僅是一個(gè)花園,僅是真實(shí)世界的萬(wàn)分之一乃至千萬(wàn)分之一。
一只蝴蝶實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,也許是那么渺茫,可為了夢(mèng)想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的命運(yùn)雖悲慘,可她換回的是笑,是滿足。追尋夢(mèng)想,需要付出太多的代價(jià),但是付出就有回報(bào),努力就會(huì)成功,迎接你的也將是永恒的笑……
有夢(mèng)就去追吧,就像蝴蝶追夢(mèng)般,為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而死……
蝴蝶的作文6
作繭自縛的過(guò)程中,那些汗水與淚水,只是為了破繭而出后的美麗。
——題記
作繭自縛
我——是一只小小的藍(lán)色的蛹。從我出生的那一天起,就要努力地把包裹在自己體外的繭纏得越來(lái)越厚。讓自己有一個(gè)溫暖的襁褓,從而去嘗試破繭而出后的美麗。
因?yàn)槟赣H告訴我:我將會(huì)是一只蝴蝶。
開學(xué)了,我背著厚厚的行囊,懷著對(duì)陌生的學(xué)校的無(wú)知與新奇,踏進(jìn)了高中的校門。我知道這將是我蛻變,成長(zhǎng)的地方。我用自己前九年的刻苦換回了一米通知書和一段未知的高中生活,不知道是否值得?
但我知道:使我該埋頭刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
辛勤耕耘
我每天再繭里辛苦的吐絲,一天一天地重復(fù)著同樣的工作。只為了把自己纏得厚厚的。我知道,在外面的世界,有我想要了解與認(rèn)識(shí)的一切,所以我從未停止或放棄。正是這樣的一種動(dòng)力讓我甘愿如此辛勤與刻苦。卻從不抱怨。
開學(xué)一個(gè)星期了,這七天雖然短暫卻也顯得如此冗長(zhǎng),我并沒(méi)有很快的適應(yīng)這里的生活。但是我很清楚,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)這三年,才能讓我以后的人生沒(méi)有遺憾,才能實(shí)現(xiàn)我積壓了許久的夢(mèng)想。
所以,我沒(méi)有怨言?v然很累。很辛苦。但我定會(huì)埋下頭,彎下腰。默默的奮斗。
破繭而出
我不知道自己的努力最終是否會(huì)有回報(bào)。但我正在努力,正在為我的`向往而日以繼夜的工作。即使我無(wú)法繼承花的輪回,只能成為一只丑陋瘦小的飛蛾。我也可以驕傲的說(shuō):“我努力了,也付出了,我不后悔。”
因?yàn)槲业暮麎?mèng)曾經(jīng)讓我的生命燦爛輝煌。
認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)與朋友之后,我知道我不是最好的。但我一定不會(huì)輕言放棄。我會(huì)在今后的三年里用汗水澆灌我的土壤,總是我不能為美麗的金色蝴蝶而擁有一雙高飛的翅膀。卻只能在平凡的世界里做一只默默無(wú)聞的小飛蛾,我也可以會(huì)心一笑看世界。
因?yàn)楹恢本驮谖业男闹校铱傆幸惶炜梢宰龅玫健?/p>
蝴蝶的作文7
我首次捉蝴蝶的情景依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天一般。在我這十年中,盡管有過(guò)許多令人興奮的時(shí)刻,然而,沒(méi)有那一次能夠與我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。
初夏的一天,我興高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的陽(yáng)光照耀著我們;路旁的花兒鮮艷可愛(ài),芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。聽著很有趣。
到了那里,我們用準(zhǔn)備好的網(wǎng)開始捕。我們跟著一只蝴蝶跑來(lái)跑去,等它飛遠(yuǎn)了,只好捉另一只了,但只能和蝴蝶一起它飛我們跑,還是捉不到,可我們已經(jīng)累得氣喘如牛了。姐姐無(wú)奈的搖了搖頭。我們又躺到草地上看著藍(lán)天想辦法。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著姐姐小聲的說(shuō):“姐姐,我們輕輕地走到花朵旁蹲下,見到蝴蝶來(lái)了就捉,這樣行嗎?”“為什么要蹲到花朵旁邊呢?”姐姐疑惑地說(shuō)。我說(shuō):“你看,蝴蝶都喜歡花,我們?cè)谀抢锞秃米揭稽c(diǎn)了!笨墒墙憬悴煌,她不愿和我一起捉,非要和剛剛的方法一樣,我說(shuō)不過(guò)她,只好由她去。我躡手躡腳的走到花旁等著,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多美麗的蝴蝶。它還沒(méi)落穩(wěn),我就著急去捉,它好像察覺(jué)到什么,就飛走了。我沮喪地看了看那只蝴蝶,我下定決心一定要捉到一只。不一會(huì)兒,又來(lái)了幾只蝴蝶,我吸取上次的教訓(xùn),待它落穩(wěn)后再捉,我終于捉到了。我?guī)е皠倮贰毕蚪憬隳沁吪埽老踩艨竦貙?duì)正專心致志捉蝴蝶的姐姐說(shuō):“姐姐你看,我捉到了!比缓缶妥诓萜荷峡唇憬闩c蝴蝶的“大戰(zhàn)”。她這邊跑,那邊跑,逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑,突然絆倒了,我過(guò)去一看,還好她沒(méi)受傷。姐姐站起來(lái),我立刻笑得坐到了地上。原來(lái),姐姐?倒時(shí),吃了一嘴的草,像一只小山羊。
從這以后,我明白了做什么事情要有決心,要?jiǎng)幽X筋。當(dāng)我聽到人們不好好思考,沒(méi)有自信心,就情不自禁地回憶起在草坪上的那一幕。
蝴蝶的作文8
我從小就喜歡養(yǎng)昆蟲,尤其是養(yǎng)蝴蝶,我可有一手呢! 就在小學(xué)四年級(jí)暑假的一天,我來(lái)到我家的花園里找蟲子。突然,我在三棵花椒樹上同時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只類似鳥糞的幼蟲,我仔細(xì)的看了看,哇!原來(lái)是幾只柑橘鳳蝶的幼蟲!我興奮不已,連忙把這些柑橘鳳蝶的幼蟲放在了一個(gè)塑料盒子里,又往這個(gè)盒子里放了一些柑橘鳳蝶幼蟲最喜歡吃的美餐之一——花椒的葉子。這些圓溜溜、胖乎乎的幼蟲似乎是餓壞了,大口大口地啃了起來(lái),不一會(huì)兒,一片花椒葉子就被這些幼蟲啃完了;丶乙院,我給這些“小可愛(ài)”們做了一個(gè)溫暖、舒適的窩。
第二天早晨,我很早就起了床,迫不及待地想看一看這些小可愛(ài)們?cè)趺礃恿。有一些幼蟲趴在花椒葉上,不吃也不動(dòng),顏色有些發(fā)綠,我想:“它怎么了?是不是病了?”突然,我看見它動(dòng)了一下,于是我就目不轉(zhuǎn)晴地盯著它,過(guò)了一會(huì)兒,幼蟲的頭部變成了嫩綠色,“噢,原來(lái)是幼蟲在蛻皮”。不一會(huì)兒,它黑白相間的外皮也蛻了下來(lái),露出了嫩綠的身體,現(xiàn)在它變成了末齡幼蟲,它的相貌完全變了,圓圓的身體,兩邊長(zhǎng)著眼斑,背后長(zhǎng)著深綠色的條紋。后來(lái)幾天,漸漸地,它的食量也增加了不少,原來(lái)一天只吃兩片花椒的葉子,現(xiàn)在它一天要吃四片花椒的葉子,看來(lái)它要為化蛹做準(zhǔn)備。
又過(guò)了幾天,它蛻皮變成了蛹,一個(gè)星期后,它變成了一只美麗的柑橘鳳蝶。柑橘鳳蝶的觸角又細(xì)又長(zhǎng),觸角的下面長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛。它的那雙大眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,可以看到四面八方的東西,因此叫“復(fù)眼”!皬(fù)眼”的后面是它的胸部,胸部的兩邊分別長(zhǎng)著柑橘鳳蝶的上翅和下翅。上翅大部分顏色是米黃或橘黃,翅膀上有一層黑色鱗片。下翅末端長(zhǎng)有黑色的尾突,下翅中間有一條很寬的黑色條紋,黑色條紋的上面有一層藍(lán)色或綠色金屬光澤的鱗片。它的腹部又圓又大,有黑黃相間的條紋。 這是我第一次感受蝴蝶成長(zhǎng)的過(guò)程,我非常高興,看來(lái),養(yǎng)蝴蝶的感覺(jué)真好。
蝴蝶的作文9
生命如五彩的虹霓,世界因此而變得絢麗。
生命如那壯實(shí)的種子,生活因此蘊(yùn)含著激情。
生命如柔和的晨曦,世界因此充滿了希冀……
而我卻是鮮活生命的“虐殺者”,夏天的空氣夾雜著鮮花芬香的味道。雖然,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但花園中仍然能看到蝴蝶翻飛的身影。癡迷于蝴蝶的我,看到這么多的蝴蝶,就情不自禁地伸手去抓,一只蝴蝶伏在一朵花上歇息。我用手一撲,蝴蝶就進(jìn)入了無(wú)情的黑暗中……
捕捉到蝴蝶的我,興致勃勃地跑回了家,還時(shí)不時(shí)看看手中掌控著的蝴蝶——還好,它老老實(shí)實(shí)地呆在我的手中,一動(dòng)不動(dòng)。在這無(wú)情的“牢獄”中,害怕和絕望之中的它,可能更多的是對(duì)我的懊恨,而我不管了這么多;氐郊遥艺页鲆粋(gè)精美的玻璃瓶子,并在瓶蓋上打了幾個(gè)小孔,以保證瓶?jī)?nèi)有足夠的空氣。但瓶口太小。在放它入內(nèi)的時(shí)候,它的翅膀被我不小心弄斷了,但我并沒(méi)有絲毫的憐憫之心,還滿懷喜悅地關(guān)注著它——我們戰(zhàn)利品。
過(guò)了一會(huì)兒,原本在瓶中掙扎的它,漸漸地平靜下來(lái),瓶?jī)?nèi)有了一些白色的細(xì)微的顆粒,“這應(yīng)該是蝴蝶翅膀上的花粉吧!”想到這里我更為好奇,就用細(xì)小的塑料吸管不停地?fù)芘,在我的撩撥下,它已精疲力盡,無(wú)力掙扎,只是偶爾扇動(dòng)一下它受傷的翅膀,我不喜歡它靜止的狀態(tài),繼續(xù)用吸管撥弄它,蝴蝶被我掀翻過(guò)來(lái),掙扎了一下,最終走到了生命的盡頭。
我把它埋在了它曾歇息過(guò)的那一朵花下。知道自己是一個(gè)無(wú)情的劊子手,扼殺了一條生命,扼殺了一條追求陽(yáng)光向往自由的生命。
夜深了,銀白色的月光透過(guò)窗戶柔和地灑在床上。床上的我對(duì)下午的事耿耿于懷。想著今天的過(guò)錯(cuò),一條柔弱的生命就在自己的殘忍中消逝了。
在夢(mèng)中,我隱約地看到那只蝴蝶在它曾歇息過(guò)的花上翩翩起舞,它那忽上忽下的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。周圍的一切因?yàn)檫@只小精靈的飛翔頓時(shí)變得靈動(dòng)起來(lái)。
我記得我在夢(mèng)中對(duì)蝴蝶致以歉意:
對(duì)不起,蝴蝶。
蝴蝶的作文10
念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)?蔀楹文阊劢堑臏I光,煞滅了我的歌唱?
夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的我的偽裝。一切都是那么刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上……
你說(shuō)停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多么善良;你說(shuō)許諾友愛(ài)卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說(shuō)我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。于是,我看到了你的憤怒和淚光。
當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞?當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒(méi)了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。
于是,我開始回想,回想曾弄舟于附近的河上,回想曾聽著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過(guò)的地老天荒。
我知道,不是每一句“對(duì)不起”都能換回一句“沒(méi)關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來(lái)丈量。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。
你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥兒們?cè)谥︻^悠然地歌唱,瀕危的小動(dòng)物的幼崽也有了對(duì)生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。
我依舊可以看見你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請(qǐng)你相信,我不會(huì)再讓你逃避——我親愛(ài)的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。
依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來(lái),不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。
宇宙洪荒,生命的畫卷無(wú)限延長(zhǎng),我想我會(huì)攜起你的手,一直走到時(shí)間的盡頭,在這畫卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!
蝴蝶的作文11
去年暑假,我回到了外婆家,整天和卉兒在一起玩耍。我和卉兒在花叢的擁抱下,成了不歸的小鳥。無(wú)論大人怎么喊,我們都無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)檫@里有一只只蝴蝶和我們做伴,我們和蝴蝶一起飛翔,一起跳舞。
看著這成群的蝴蝶,我突發(fā)奇想,并把心中的想法告訴了卉兒:“卉兒,我們把它們捉起來(lái),再給它們建一座大城堡,讓它們當(dāng)公主和王子吧!”卉兒連聲附和說(shuō):“好啊好啊,最好給它們?cè)俅┥掀恋娜棺影桑 薄昂冒,給它們扯幾塊花布頭!蔽遗d奮地說(shuō)。
說(shuō)干就干,我和卉兒把蝴蝶放在花形的透明糖盒里,兩個(gè)小腦袋湊在一塊看著小蝴蝶。我忽然問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“卉兒,你說(shuō)蝴蝶怎么才能分出男女呢?怎樣才能有小寶寶呢?”卉兒裝出一副什么都懂的樣子,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,漂亮的是女的,丑的是男的,這生寶寶那是‘長(zhǎng)久之計(jì)’,過(guò)幾天你自然就知道了!蔽矣悬c(diǎn)遺憾地說(shuō):“我才不想等幾天呢,還什么‘長(zhǎng)久之計(jì)’,我才不要呢,我想明天,不,幾分鐘之后就看它們生寶寶。”卉兒笑著說(shuō):“做個(gè)月下老牽紅線還要等一天多呢,你真無(wú)知!”“那我們現(xiàn)在開始做你所說(shuō)的什么老人吧!”我有些迫不及待了。
我們把好看的蝴蝶放在花形糖盒里,不好看的放在圓形糖盒里,給它們牽紅線。我問(wèn)卉兒:“就這樣把它們放在一起就行了嗎?”卉兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又迷惑了,便問(wèn)卉兒:“你說(shuō)誰(shuí)是岳母啊?”卉兒又裝模作樣地思忖了片刻,笑嘻嘻地說(shuō):“你當(dāng)吧,我呢就當(dāng)個(gè)婚禮主持,我可丑話說(shuō)在前頭,岳母可是要給女兒嫁妝的哦!被軆旱脑捯魟偮,我便哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天,卉兒來(lái)找我玩。一見面卉兒就問(wèn):“岳母大人,孩子呢?”此時(shí)我才猛然想起,這幾天光顧著玩耍,把糖盒中的蝴蝶都拋到九霄云外去了。我急忙拿出盒子,眼前的一切讓我驚呆了,所有的蝴蝶都死去了。我哭了,哭得特別傷心。卉兒像個(gè)大姐姐一樣安慰著我說(shuō):“別哭了,沒(méi)準(zhǔn)它們到天上去旅行了呢,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)!”我立刻破涕為笑,在心中默默祈禱蝴蝶能平安回來(lái)。
我一直等呀等,等我的小蝴蝶們回來(lái)。在夢(mèng)中,我還常常夢(mèng)見自己也插上了一雙翅膀,和蝴蝶們?cè)谇嗌骄G水間快樂(lè)地飛翔。
蝴蝶的作文12
我輕輕地走進(jìn)了胡老師家,狹小的院子,雖然有點(diǎn)亂,但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物,又顯得十分溫馨。
走進(jìn)屋中,只見一個(gè)跟我一般大的男孩,安安靜靜地依偎在胡老師身邊,他就是胡老師的大兒子,一個(gè)因腦癱而智障的兒童。胡老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“張秦毓,你來(lái)了,有什么不會(huì)的就問(wèn)我,我教你!蔽覄傋叩胶蠋煹纳磉叄瑴(zhǔn)備向她問(wèn)問(wèn)題,突然那個(gè)男孩子走到我的身邊,用力將我向后一推,并在他自己的手上吐上口水準(zhǔn)備往我身上涂,我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了,連連往后退。胡老師也驚了一下,連忙伸出手去拉男孩,男孩竟毫不理會(huì),往胡老師身上吐起口水來(lái),頓時(shí),胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水,我嚇壞了,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那男孩發(fā)瘋般跑過(guò)來(lái)咬住胡老師的手,也許跑得太急了,咬到胡老師手后,他自己卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉他起來(lái),男孩卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬起她的手臂。胡老師不顧疼痛忙抱起男孩,一邊幫男孩拍灰,一邊溫柔地問(wèn)道:“怎么那么急,摔疼了嗎?快讓媽媽看看。”看著兒子直皺眉頭的樣子,胡老師心疼極了,急忙撩開男孩褲子找傷口,直到她發(fā)現(xiàn)男孩身上沒(méi)有一點(diǎn)紅腫,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘴角露出甜甜的微笑。
男孩看見媽媽笑了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,在媽媽的臉上親了又親,我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來(lái)。老師抱著孩子說(shuō):“不要害怕,姐姐不是和你搶媽媽的,姐姐是向媽媽問(wèn)問(wèn)題的,下次走路不要太急,摔跤了媽媽會(huì)心疼的!北M管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印,但在胡老師看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶,那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀,飛過(guò)心靈的花園,飛向愛(ài)的天空,散發(fā)著母愛(ài)的芬芳。也正是這印花的蝴蝶,在胡老師心中是兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的見證,也正是這印花蝴蝶,在胡老師心中是永遠(yuǎn)開不敗的母愛(ài)之花。
看到這一幕,我的眼淚也不由自主地流了下來(lái),我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處,化成一絲絲甜蜜和溫暖。沒(méi)想到母愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單!
蝴蝶的作文13
星期六的上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。我坐在車上,望著窗外不斷變化的景物,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村,
如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉?匆姵扇航Y(jié)隊(duì)在草叢中覓食的雞鴨,還有一眼望不到邊的金黃色稻田,
我不禁想起了王駕的詩(shī)句“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。遠(yuǎn)處河邊三三兩兩垂釣的人,讓我想起了著名詩(shī)人張志和的《漁歌子》,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過(guò)一頓豐盛可口的午餐,我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事,站在田埂上發(fā)呆。忽然,我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,
這簡(jiǎn)直是給閑來(lái)無(wú)事的我們一個(gè)驚喜,“捉蝴蝶!”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂,我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過(guò)去,小宏空手上陣。
只見田野上,竹林下,一群孩子像脫韁的野馬在奔跑,那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏,雖然是在城里長(zhǎng)大的孩子,
可是捕起蝴蝶來(lái)一點(diǎn)也不含糊,瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威,不愧是在這里生活了那么多年的孩子,
對(duì)這里的地形和一草一木是了如指掌,動(dòng)作敏捷,身手不凡。他時(shí)而跳進(jìn)草叢里,時(shí)而小心翼翼地在菜地里行走,時(shí)而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng),仿佛布下了天羅地網(wǎng),不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱,拿著羽毛球拍毫無(wú)章法亂扇一通,那只蝴蝶被我們追趕得像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中,首次出擊我們以失敗告終。
嘿!好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,這不,又有幾只小精靈進(jìn)入了我們的視野,而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索,
它們飛到哪,哪里就有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)。這一次,小威吸取了前面失敗的教訓(xùn),改變了策略,我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效,小威瞅準(zhǔn)目標(biāo),用力一揮,兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,大功告成!
夕陽(yáng)西下,我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立,大街上行人如織,車水馬龍,我心里有些沮喪,心中充滿了對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的田園生活的向往。
蝴蝶的作文14
“嘰嘰,嘰嘰……”早晨,我竟然被一只鳥的叫聲給吵醒了。
我睜開雙眼,竟發(fā)現(xiàn)自己倒掛在樹上,心里不由的一震,這是怎么了?看著自己的影子,薄薄的翅膀,小小的腦袋,細(xì)得不能再細(xì)的身子,兩根觸角,張開嘴,還有一條長(zhǎng)舌頭。呀,這不是蝴蝶嗎?
我放開腳,想著自己會(huì)跟書上說(shuō)的一樣。鳥兒落下時(shí),都會(huì)自然扇動(dòng)翅膀,那蝴蝶應(yīng)該也差不了多少吧!我縱身一跳,在空中舞動(dòng)著腳,觸角隨著風(fēng)一直擺,結(jié)果,“啪”的一聲,我重重地摔在了地上。我不肯放棄,一鼓作氣,用力地?fù)]動(dòng)翅膀。嘿,我飛起來(lái)了!
我飛呀飛呀,好不容易看到一戶人家,可惜沒(méi)有人?磥(lái),只能走煙囪了。通過(guò)黑漆漆的煙囪我進(jìn)了家,這還有一面鏡子,我開始欣賞自己。哇!好漂亮啊,翅膀也太閃了吧。黑色的邊和晶藍(lán)色的底,我還一直以為自己是只純白或純黃的蝴蝶呢!
不知何時(shí),有一個(gè)小男孩趁我發(fā)呆,靜悄悄地走進(jìn)掐住了我的翅膀。我心里慌了,完了,早知道就不進(jìn)來(lái)了。他把我放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里,里面又悶又熱,我頭暈有點(diǎn)兒想吐。而這時(shí)候,我又餓了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我可不想活活餓死在這里面啊,我的路還長(zhǎng)著呢,英年早逝可不行。男孩好像看出了我的心思,跑了出去摘回一朵花,放進(jìn)瓶子。
事情總是沒(méi)有那么順利,男孩帶回來(lái)的花已經(jīng)沒(méi)有多少花粉了,看來(lái)我真得真得要餓死了!我慢悠悠的伸出長(zhǎng)舌頭,卷了一點(diǎn)花粉,媽呀!這花粉又干又苦,怎么覺(jué)得自己在吃木頭屑呀!
這時(shí)“幸運(yùn)女神”,好像眷顧了我,男孩的媽媽回來(lái)了。她看了看我,對(duì)男孩說(shuō):“孩子,我們要愛(ài)護(hù)益蟲。每個(gè)蟲子都是有生命的。我們不傷害它們,做個(gè)乖寶寶,好不好?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,就把我放了。我十分感謝飛到她頭上,親了一下,又飛了下來(lái),想對(duì)她笑笑,可卻伸出了舌頭。
當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)了,我又過(guò)上了那平凡的生活。
蝴蝶的作文15
北美的這個(gè)秋天來(lái)得特別早,又是一場(chǎng)清冷的秋雨使得天氣更涼爽了。
一只小螞蟻揉揉扁了的肚子,外出準(zhǔn)備覓食,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)空中有一大群蝴蝶湊在一起,似乎商量著什么。
小螞蟻懷著好奇心,走過(guò)去問(wèn):“蝴蝶姐姐,你們是不是和我一樣,找好吃的呀?”
“不是哦,我們是在商量遷徙的路程。”一只色彩斑斕的蝴蝶笑著說(shuō)。
“哈哈!遷徙?”小螞蟻捧腹大笑,“蝴蝶姐姐,你們是在開玩笑嗎?我只聽說(shuō)過(guò)鳥會(huì)遷徙,蝴蝶遷徙還是頭一次聽說(shuō)呢!”
看著小螞蟻一副不可思議的表情,蝴蝶耐心解釋道:“我們可不是一般的蝴蝶呢,我們是大樺斑蝴蝶,喜歡定期遷徙。我們可以飛行5000公里,一直飛到墨西哥的亞熱帶森林中去過(guò)冬。”
“還有哦,每年10月底,大樺斑蝶都會(huì)充滿整個(gè)蝴蝶谷和周圍的叢林地帶,樹枝上會(huì)落滿我們這些會(huì)飛的‘花朵’。每年飛到墨西哥過(guò)冬的大樺斑蝶在1200萬(wàn)只以上,度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,在來(lái)年的2、3月份飛回美洲南部!绷硪恢惑w型稍小的大樺斑蝶補(bǔ)充道。
小螞蟻撓著腦袋不好意思地說(shuō):“原來(lái)如此,謝謝你們讓我又增加了一些知識(shí)。”
這時(shí),又有幾只蝴蝶邊飛邊左顧右盼。小螞蟻肯定地說(shuō):“我知道,我知道,你們一定也要遷徒到溫暖的地方去過(guò)冬!”
“不是,我們是找個(gè)地方睡覺(jué)呢。”
“大白天干嘛睡覺(jué)呀?”小螞蟻奇怪地問(wèn)。
蝴蝶笑著回答道:“我們是孔雀蝶,轉(zhuǎn)眼就要深秋了,我們得提早尋好落腳的新家以便冬眠!
說(shuō)話間,飛來(lái)了一只大肚子的蝴蝶媽媽。小螞蟻體諒地讓蝴蝶媽媽休息,關(guān)切地問(wèn):“蝴蝶媽媽,你不會(huì)也要飛好遠(yuǎn)的路去南方吧?”
“我這兩天就要生寶寶了!焙麐寢寽厝岬?fù)崦亲诱f(shuō),“我們阿波羅蝶的身體覆蓋有御寒的毛,并不怕冷,而且我們的卵多數(shù)由于溫度低不會(huì)在秋天進(jìn)行孵化,一小部分哪怕孵出來(lái)的幼蟲也會(huì)立即冬眠!
小螞蟻想:原來(lái)蝴蝶過(guò)冬方式這么多呀!
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