實(shí)用的蝴蝶作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本�！蔽议_心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……
我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……
“啊!我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。今天的經(jīng)歷真有趣!
蝴蝶作文 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。
我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長在土里，它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚里，有一部分露在外面，像一條條小蛇，正在說：“我們終于能出來透透氣了。”還有的頭朝著天上望，企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的，像一只只兔子耳朵，還像一條條長長的綠舌頭，一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的，就開粉花；如果背面是碧綠的，就開白花。
當(dāng)?shù)搅碎_花時節(jié)，蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細(xì)細(xì)的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔約兩厘米，非常整齊，遠(yuǎn)看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過，小鈴鐺隨風(fēng)搖動，我仿佛能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放，慢慢露出嬌羞的笑臉。當(dāng)花朵全部綻放時，真像一只只振翅欲飛的蝴蝶，在竊竊私語；還像一群穿著彩裙的小姑娘，在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片，宛如一抹粉紅色的晚霞。
多么美麗、嬌艷、有趣的花�。∽屛以跄懿幌矚g它呢？
蝴蝶作文 篇3
站在窗前，望著寬闊的天空，想借天空的湛藍(lán)和寬廣來撫慰我迷茫的心靈,可是無論我怎么看，視線始終都會被高樓大廈擋住，耳邊始終回響著馬路上過往車輛的噪聲，不僅靜不下原本浮躁的心，反而連心都丟了。
無意間，看到馬路對面的一棵古樟樹，古樟樹已有一百多年歷史，樹干粗壯而結(jié)實(shí)，需要兩個大人才能環(huán)抱，樹干上長滿了無數(shù)的樹枝，樹枝吐出無數(shù)的綠芽，綠芽長成一片一片的綠葉，隨風(fēng)而動，隨風(fēng)而停。
我與大樹對視，心中仿佛如觸電一般：我與這大樹又有什么不同呢?在時間的維度里，我們相逢在同一時刻;在空間的維度里，相比整個無垠的宇宙，我們也在一個點(diǎn)上;大樹是自然的杰作，是造物的恩典，我也是;大樹此時在仰望天空，我也在。
唯一不同的是，即使大樹的視線也被高樓擋住，僅僅被局限在一小片天空里，大樹依然能夠快樂地隨風(fēng)而舞,而我卻感受不到天空的湛藍(lán)、生活的美好了。原來,大樹的心早已飛至九霄云外,與天同高、與日同行、與飛在九萬里高空的大鵬共舞。所以，才不會被這區(qū)區(qū)幾十米高的大樓遮住世界、遮住天空、而看不到天空的美好。
我是不是也要像這棵老樟樹一樣呢?一小塊天空確實(shí)很容易讓人厭煩，但如果在這片天空能看到它原本的大小，樂趣自然也就無窮了。一時的不如意又算得了什么呢?我們不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)失去而傷心。內(nèi)心飛到足夠高的人，擁有的便是一個世界，更何況，失去的東西必將有更好的東西來填補(bǔ)，這不正是舍棄的意義嗎?
曾經(jīng)看過一則故事，有人在林間散步，看到地上落滿了樹葉，黑的、褐的、灰的、咖啡的，以及剛剛落下的`黃的、紅的、綠的。在太陽的照射下，形成了一片綿延的彩畫。正當(dāng)他佇足驚嘆時，突然發(fā)現(xiàn)一片枯葉在一層層葉片中蠕動，凝視，才知道是一片只枯葉蝶。正當(dāng)他對此感興趣時，枯葉蝶卻抽搐了幾下，死了。這一生都在擬態(tài)為一片枯葉的蝴蝶，最后真的化為了一片枯葉，若不是親眼所見，相信無人在這堆里尋找一只蝴蝶的尸首。
枯葉蝶是站在枯葉與蝴蝶的界限上的，如果說它執(zhí)著于枯葉，那是對的，否則為什么從形狀和顏色上都如此相似?如果說它著著于蝴蝶，那也是對的，形塑成枯葉只是為了保護(hù)內(nèi)在的蝴蝶。
如今它終于打破界限了，它終于放下執(zhí)著，它還原，而且完整了。
在飛舞與飄落之間，在炫麗與平淡之間，大部分人為了保命而選擇了壓抑、隱藏，遮掩了內(nèi)心美麗的蝴蝶，擬態(tài)為一片枯葉。
最后時刻來臨，眾人走過森林，只見枯葉滿地，不見蝴蝶。
如果內(nèi)心的枯葉蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生，也只不過是一片無言的枯葉!
我們誰又不是這樣的一只蝴蝶呢?左邊看是蝴蝶，右邊看是枯葉，飛翔時是蝴蝶，停下時卻是枯葉。
看著窗外，夕陽即使在一天的最后一刻也依舊在展示自己的美麗，用湛藍(lán)的藍(lán)色裝飾天空，用樸素的白色裝飾云朵�？粗嗤奶炜�，我的心卻釋然了，終于喚醒了內(nèi)心的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇4
牡丹花，之所以被人尊為花中之王是因?yàn)樗畸�、華貴;蝴蝶花雖無花王之尊，然而，它以純潔、芬芳，使人陶醉。
蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結(jié)合的，上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子，下面一片白色的花瓣像一個下巴間還有兩個小黑點(diǎn)。這三種圖案結(jié)合起來就像一個可愛的小姑娘。
還有一種蝴蝶花，這種蝴蝶花只有兩個花瓣，但是卻有好多種顏色：有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數(shù)白色的了，那顏色白的透亮，沒有一點(diǎn)雜色，這時，一顆水珠落在花瓣上，花在水珠的襯托下，顯得格外美麗、耀眼。
當(dāng)你走近蝴蝶花的時候，你會被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養(yǎng)一盆蝴蝶花，它就會用那獨(dú)特的清香調(diào)節(jié)你的房間。
啊!蝴蝶花，我愛你，愛你那姣柔的花瓣，愛你那濃郁的清香，更愛你那純潔美麗的心靈。
蝴蝶作文 篇5
一覺睡醒以后，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是小雨淅淅，可是有一樣?xùn)|西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。
那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像蝴蝶，很近的看，就像色彩鮮艷蘑菇，猶如一個個拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，變得如夢似幻，我慢慢走近了，草地上不時傳來濃郁的香味，那香味仿佛讓時間停止了，我仿佛看到了一個花仙子在草叢中飛來飛去，旁邊的“蝴蝶”飛來飛去，花仙子的手往一個地方指了一下，“蝴蝶”們立馬排成了一個很好看的形狀。
不知道擺了多少個形狀以后，花仙子消失了，“蝴蝶”們也回到了原來的地方，前面的事情在我的腦海里仿佛有，也仿佛沒有，一切就這樣。
我往前走了幾步，撿起了一只“蝴蝶”，這很明顯是一朵花，可是在我的眼里他不是很普通的花，它有著魔力，它能讓人覺得他是一個拇指姑娘，是一朵朵散發(fā)著香氣的蝴蝶，是一個能讓人感覺時間靜止，可以感受到如夢似幻情景的花仙子。
它與苜蓿花不同，苜�；ㄊ且幌掠昃烷L出來，一長一大片 這種花比苜�；▋�(yōu)雅許多，我很喜歡這種花的呢。
蝴蝶作文 篇6
今天朱老師給我們上蝶藝課的小朋友每人一只蝴蝶，等我裝到瓶子中的時候，我發(fā)現(xiàn)我的蝴蝶是死的，看著其他同學(xué)的蝴蝶在瓶中飛來飛去的跳著各種各樣的舞蹈，我非常的羨慕，同時也很難受，覺的老師是不是偏心，把死了的蝴蝶給我，我一直都悶悶不樂，也不想帶回家，放學(xué)出了校門的時候，我就哭了，一直哭到回家。
后來我了解到，裝在瓶中的蝴蝶如果不放出去很快就會死亡，看著活生生的蝴蝶就在瓶中死去，那樣也是一件很殘忍的事情，所以如果是活蝴蝶，我就要讓它回到它的家，享受和家人團(tuán)聚的快樂，否則我就要看著它慢慢的死亡，那也是一件讓我很害怕的事情。
而我的是死蝴蝶，我不需要為它的生命擔(dān)心，心里反而開心又輕松，覺的自己很幸運(yùn)的擁有了一只沒有生命的蝴蝶的身體。
明天我會把蝴蝶從學(xué)校帶回家，好好的珍藏我瓶中的蝴蝶，作為我永遠(yuǎn)的回憶。
蝴蝶作文 篇7
大理有靈性，因?yàn)榇罄碛泻?/p>
蝴蝶泉在大理市，每年四月份，成群的蝴蝶從四面八方飛來，聚集在一潭一樹的蝴蝶泉。
站在蝴蝶泉邊，不自禁地說，大理有靈性。否則這些可愛美麗的蝴蝶為何不翩翩飛往麗江？飛往昆明？只能這樣解釋，大理有靈性。
潭水很清澈，向下俯看，潭底一覽無余的呈現(xiàn)在你面前。潭底凹凸不平，潭水應(yīng)為陽光的照射居然如同大海那樣波光粼粼。可是，潭水的顏色不同于大海。大海撈針的顏色是藍(lán)，純藍(lán)，沒有雜色的藍(lán)，藍(lán)得讓人不禁有一絲的乏味。而蝴蝶泉潭水的顏色，站在她身旁，用心去看，那是一種帶有靈性的無法言語的顏色。時而藍(lán)，時而粉；時而綠，時而紫。一潭水好似在故意表演給人們看，在友人驚奇的目光下，她在翩翩舞蹈，舞衣上的彩片在陽光下莫測的變化著。除了驚奇，人們還能做什么呢？
抬頭看看從潭底鉆出的古老的樹木，樹上長滿了在無名的鱗片，有人說，這是一棵龍書，所以生出了龍鱗。也有人反駁，這只是棵魚樹，生出的也只是魚鱗。無論是龍樹還是魚樹，也無論是龍鱗還是魚鱗。還是只能說大理有靈性，在大理的靈性的土地上，生出了一棵靈性的樹。來看看吧，你回驚奇得說不出任何話來，包括贊語。待到你踏上歸途，你才長吁短嘆，蝴蝶泉，美。那棵樹，更美。無數(shù)只蝴蝶降落在樹上，一只，兩只，三只，直到將整棵樹都停滿蝴蝶那時，你就會醒悟，其實(shí)，這是一棵蝴蝶樹，而蝴蝶則取代了那些龍鱗魚鱗，為樹，穿上了一件蝴蝶鱗。
向四周看時，你會發(fā)現(xiàn)，有很多的人，卻萬籟俱寂。人們不忍打破這安靜的氣氛，也無法打破這安靜的氣氛，因?yàn)樗麄兌俭@呆了，都沉浸在這靈性之中。
蝴蝶泉，有靈性，因?yàn)樗诖罄�。而大理，也有靈性，因?yàn)榇罄碛泻?/p>
如果有時間，一定來大理看看。如果來大理，一定去蝴蝶泉看看。
因?yàn)楹徐`性，一種洗滌身心的靈性。
蝴蝶作文 篇8
春天來了！春天來了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來。引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶。只見小蜜蜂提著小桶，手里拿著小勺一會兒飛到迎春花上采花粉，一會兒又到小野花上采花粉，不一會兒小桶就裝滿了蜂蜜，于是馬上把蜂蜜送回了家，就這樣來來往往，忙個不停。
而小蝴蝶卻穿著花裙子在草叢里穿梭，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的懷抱中休息。小蜜蜂看見了說：“蝴蝶姐姐，們和一起來采蜜吧！這蜜可新鮮了！”小蝴蝶聽了說：“這小傻瓜，這么好的天氣，不快點(diǎn)玩?zhèn)�痛快，整天采蜜有什么意思�！闭f完它們又開始玩耍了。小蜜蜂也無話可講了，提著小桶飛走了。
梨樹伯伯開口了：“小蝴蝶，小蜜蜂說的對，們快點(diǎn)去勞動吧，以免冬天的時候餓肚子。”可是，小蝴蝶們還是不聽，它們又開始玩捉迷藏，一會兒躲在樹葉底下，一會兒又藏在花朵里，玩得可開心！
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天伴著孩子們的嬉戲聲過去了，秋姑娘也轉(zhuǎn)眼間溜走了，冬天伴著北風(fēng)呼嘯聲來到了。小蜜蜂躲在溫暖的蜂巢里，吃著自己的蜂蜜。而小蝴蝶卻躲在枯黃的樹葉底下，在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖，它們想：早知道會這樣，當(dāng)初就應(yīng)該聽小蜜蜂和梨樹伯伯的話了，唉！
蝴蝶作文 篇9
假如，我去了蝴蝶谷，我想我會看到很多美麗又稀奇古怪的小蝴蝶，美麗極了，肯定會很引人注目，也包括我。
如果，有人抓那些美麗的蝴蝶的話，蝴蝶們會飛到一束束美麗的花上，讓抓它們的人，分不清楚，哪是花，哪是蝴蝶，等那些人走后，蝴蝶才飛出來，讓來的游客觀賞它們的魅力。
我還想到，如果，我穿著綠衣裳，紅色的蝴蝶就會向我飛來，美麗極了；要是我穿著紅衣裳，綠蝴蝶就會一蜂窩的向我飛來，也很美麗；要是我穿著藍(lán)衣裳，黃色的蝴蝶也會向我飛來……
蝴蝶谷真美麗，我想我會住在那里，晚上，一只金黃色的蝴蝶向我飛過來，我會以為是一只提著小燈籠的引火蟲，在為我照亮，心想：如果，我能找到那只小蝴蝶，我一定會報答它。
等在過上一天，到了早上，我就去努力的尋找那只為我照亮的小蝴蝶，找到它后，我從我的背包中，取出喂蝴蝶的食物，灑向蝴蝶最多的地方，蝴蝶少的地方也撒點(diǎn)兒，但是，要少灑點(diǎn)兒，等它們吃完后，我在和它們照上幾張照片，留作紀(jì)念。
最后，我回家，把照片洗出來，掛在墻上，效果一定很好！
蝴蝶作文 篇10
暑假的一天，天空萬里無云，陽光明媚。我到公園去玩。我看見一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞，有的穿著黃衣服，有的穿著白衣服，還有的穿著綠白相見的衣服，真是美極了。
于是，我回家拿網(wǎng)兜捉蝴蝶。可是，當(dāng)我來到花叢中時，蝴蝶越積越多，左一只右一只，讓人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飛奔過去，撲向它，結(jié) 果我撲了個空，又撲了一下，和上次一樣，我有點(diǎn)兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來飛去，像是跟我挑戰(zhàn)。這是，豹斑蝶也有點(diǎn)飛累了，它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來，輕輕地走過去，“撲” 的一聲，它成了我的“網(wǎng)中鱉”�；丶液�，我把它翅膀打開，做成了標(biāo)本，作為紀(jì)念。
今天，我過得非常高興。
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