【精選】蝴蝶作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
世界多姿多彩，許多美好的生物都是讓我們羨慕的，比如蜜蜂，比如花朵，比如小狗。但是我最羨慕的還是美麗動(dòng)人的蝴蝶。
如果可以，我愿意從毛毛蟲開(kāi)始……
我會(huì)在一片沒(méi)有污染的大森林里，趴在一片寬寬的大葉子上盡情地吃著桑葉……
正當(dāng)我快睡著時(shí)，突然，傳來(lái)了細(xì)小又可憐的聲音：“姐姐，你可以分一些桑葉給我嗎？”我睜眼一看，哦，原來(lái)是一只剛出生不久的小毛毛蟲。我說(shuō)：“好呀，我們兩個(gè)一起吃吧！”
我們吃了一會(huì)兒，我問(wèn)它：“你叫什么名字啊？”小毛毛蟲說(shuō)：“我叫飛飛！那你叫什么呀？姐姐？”我呀，嗯……我叫靈靈！飛飛問(wèn)我“我們?yōu)槭裁床荒茱w呢？”我回答它說(shuō)：“也許我們暫時(shí)是這樣的，總有一天，我們會(huì)變成世界上最美的生物！”飛飛用一種很信任的眼神看著我，我也用一種同種的眼神看著它……
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的身體被一層?xùn)|西給蓋住了，我以為我會(huì)長(zhǎng)久地睡下去，再也見(jiàn)不到飛飛那張可愛(ài)的臉了。
但令我想不到的是，我竟然醒來(lái)了，這轉(zhuǎn)變的過(guò)程就像一場(chǎng)讓人脫胎換骨的夢(mèng)。而我竟傻傻地認(rèn)為這是地獄，以為我再也見(jiàn)不到飛飛那張臉。我突然發(fā)現(xiàn)我不像以前那樣笨拙了，變得非常靈巧……
當(dāng)我看到飛飛那一剎那，我才知道，這后面在大的東西叫翅膀，只要努力扇動(dòng)它我就會(huì)飛起來(lái)，我興奮地不知說(shuō)什么好了。我和飛飛一起，飛向田野、飛向草原、飛向世界……
蝴蝶，是這大千世界的美麗。
蝴蝶作文 篇2
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng)，到處尋找蝴蝶。��！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對(duì)媽媽輕聲地說(shuō)。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動(dòng)蝴蝶網(wǎng)，呼地罩下去，蹲下一看，網(wǎng)里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場(chǎng)，不過(guò)還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去！
這次我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我，等他飛得緩慢的時(shí)候，再下手。��！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來(lái)看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動(dòng)翅膀，想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)，綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點(diǎn)，這大概就是它的瞳仁了吧。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、肉色的觸角，三對(duì)深粉色漸變成白色的小腳，不停地?fù)潋v著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發(fā)著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動(dòng)��？我笑了起來(lái)，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會(huì)捉它。我躡手躡腳走過(guò)去，噗！罩住它了，怎么還不動(dòng)？仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝枯萎的四葉草，真有趣！
哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準(zhǔn)，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過(guò)它的身體通體是白色的，白中略微透著點(diǎn)綠，很漂亮。
這時(shí)我在這兩種蝴蝶的飛行中，發(fā)現(xiàn)了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個(gè)問(wèn)題，只好回家搜百度了。
今天我還見(jiàn)到了長(zhǎng)著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛(ài)！
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來(lái)。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點(diǎn)小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會(huì)再來(lái)的！
蝴蝶作文 篇3
總是埋怨路途坎坷的人，因?yàn)橹活櫟皖^關(guān)注腳下而忘了欣賞風(fēng)。
——題記
是與非，也許僅是一念之差。 木桶不就是為人們打水的嘛！既洗滌了自己的心靈，又能服務(wù)別人，何樂(lè)而不為？無(wú)所謂得失，其實(shí)也只是看法罷了。世間萬(wàn)物，有得便有失，大可不必看得很重。就打水而言，每次都算是“滿載而歸”，但之后又回到了原來(lái)的樣子。能說(shuō)它什么都沒(méi)得到嗎？總計(jì)較得失太累，衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)也不一定要那么分明，有的時(shí)候得失是不能分辨的，塞翁失馬，焉知非福？我們總是希望得到的更多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實(shí)，我們忽略了一個(gè)最為平常的道理：得與失是把雙刃劍，人們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，也在不斷的失去。想要小溪的清澈，就看不到大海的磅礴；想要大樹(shù)的偉岸，就嗅不到花朵的芬芳……
自己內(nèi)心真實(shí)的想法很重要，它會(huì)左右人的思想，影響人的生活，甚至決定人的一生。想起一個(gè)故事：哲學(xué)家拿著一只光鮮的蘋果問(wèn)大家聞到香味了沒(méi)有，很多人還沒(méi)湊近就大聲呼喊著“聞到了”，唯獨(dú)角落的一人堅(jiān)定地說(shuō)“沒(méi)有”，待哲學(xué)家走近，人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只蠟做的蘋果！而那個(gè)跟從自己內(nèi)心的年輕人也因此得到了哲學(xué)家的賞識(shí)。這個(gè)故事給我的感觸非常深，我在做一件事前先會(huì)想，我真的想好了嗎？想好了就不要改。自信的人往往會(huì)成功，他們堅(jiān)信自己是對(duì)的.，并不斷朝著希望的方向去努力，而不是不時(shí)的否定自己，產(chǎn)生越來(lái)越多的猜疑。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；總有人長(zhǎng)噓，得不償失；總有人短嘆，失之交臂。人生在世，頂天立地，秉承天地之精華，是一種莫大的“得”。人的一生，坎坎坷坷，不如意事常八九，是一種無(wú)奈的“失”。
對(duì)于得失，要認(rèn)真不能較真。成功，“得”的最高形式，但成功不僅要有良好的心態(tài)，還源于充足的準(zhǔn)備。不要等到口渴了才去挖井，也不要等到下雨了才去關(guān)窗。成功大師拿破侖·希爾說(shuō)，一個(gè)善做準(zhǔn)備的人，是距成功最近的人。即使失敗了也無(wú)妨，其實(shí)失敗比成功更考驗(yàn)人的耐心。人生總有低谷，這便是“失”，可失去暫時(shí)的利益，萬(wàn)不可失去信心。成功這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的努力都是在積蓄力量。沒(méi)有人甘愿平庸，但每個(gè)人對(duì)得失的態(tài)度又是不一樣的。方向不對(duì)，越努力越害怕。 得之，乃幸；失之，乃命。還是要相信：人生如花，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
蝴蝶作文 篇4
十年寒窗終圓滿!小學(xué)、初中、高中，苦讀了十二載的我，終于在春夏秋冬的洗禮中跨過(guò)這個(gè)人生最重要的臺(tái)階!
今天的考試作文給出的閱讀素材不得不讓我反思這12年苦讀的歷程。素材中說(shuō)在一臺(tái)納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡喜下，原本色彩斑斕的“花蝴蝶”翅膀顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。竟然失去了色彩，原來(lái)，蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的!因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，在光線的照射下，蝴蝶呈現(xiàn)在我們眼前的才會(huì)呈繽紛的色彩。
而此時(shí)的我怎么也不敢相信這個(gè)結(jié)果。頓感在大千世界里，知識(shí)的海洋是多么的廣闊，而我卻是一只不會(huì)游泳小小的“旱鴨子”!
世界那么大，我想去走走!
因?yàn)閷Ｐ淖x書，我沒(méi)有時(shí)間跨出家和學(xué)校之外的領(lǐng)地。每天從教室到家，再?gòu)募业浇淌业膬牲c(diǎn)一線，拴住了我本該奔跑的雙腳，無(wú)從體驗(yàn)喜馬拉雅的高，天涯海角的遠(yuǎn)，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因?yàn)閷Ｐ淖x書，我?guī)缀跷译娨曉E別，更不要說(shuō)網(wǎng)絡(luò)，外界信息被一摞摞厚厚的書本隔絕，無(wú)從知曉這個(gè)城市或城市之外的精彩!更不知道有成龍的"Duang"、王思聰?shù)目瘢�有400條鮮活生命命殞長(zhǎng)江上……
我們即將步入大學(xué)殿堂，之前的苦讀書得到的收獲就是能上一所滿意的大學(xué)!在老師的諄諄教導(dǎo)、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奮斗苦讀終于換得眾人的點(diǎn)“贊”!
而透過(guò)分?jǐn)?shù)的背后，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)又了解多少?對(duì)是非對(duì)錯(cuò)又能評(píng)判多少?對(duì)文明友善、誠(chéng)信助人、向上公德我們又能做出多少?讀書，讓我們遠(yuǎn)離了電視。讀書，更讓我們陌生了網(wǎng)絡(luò)。而這些，我們只能承認(rèn)和面對(duì)，這些成長(zhǎng)歷程中極難豁免的缺失!沒(méi)有了與社會(huì)的溝通，我們會(huì)變成一個(gè)木頭人!愛(ài)國(guó)的情懷，愛(ài)家的情感，愛(ài)仁的情懷……所有的所有，都需要各方位云集的信息來(lái)給予!否則，就連蝴蝶的翅膀也會(huì)用色彩來(lái)把我們麻痹蒙騙我們!
走出小區(qū)，我想靜靜。小區(qū)《公告欄》內(nèi)貼的一張只有寥寥幾個(gè)文字的宣傳單吸引的我的視線——
“辦電信愛(ài)家套餐，百兆光纖免費(fèi)用”!
我的視線仿佛穿過(guò)只言片語(yǔ)，渴望地雙眼在無(wú)垠的知識(shí)疆土上飛速暢享，在肥碩的土壤里健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
對(duì)于中學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)并不是像“狼來(lái)了”那么可怕，它是我們渴望知識(shí)、接觸新鮮事物的一扇明亮的窗，那里是知識(shí)的海洋，那里是快樂(lè)的源泉。
于是，我決定跟爸媽好好談?wù)�，�?qǐng)他們?yōu)槲已b一條電信百兆光纖!通過(guò)它，我好看清蝴蝶的翅膀!
蝴蝶作文 篇5
人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
每隔一段時(shí)間，理得整整齊齊的衣柜總會(huì)變得“一片狼藉”，因此，我總要不定期地將自己的衣柜翻來(lái)覆去地整理一遍，每當(dāng)我看到那件蝴蝶背心，總會(huì)勾起一片又一片的回憶。
我靜靜地望著手中的蝴蝶背心，在昏黃的燈光下，這件在我衣柜里呆了12年的背心，顯得更舊了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一條又一條虛線，勾勒出的是蝴蝶飛過(guò)的輕盈痕跡，蝴蝶背心是那么小巧，因?yàn)樗闹魅耸莻�(gè)1歲的嬰兒，也就是兒時(shí)的我。
窗外昏暗的路燈，繞著路燈旋轉(zhuǎn)的飛蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小時(shí)候，總是父母親幫我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送給比我小一兩歲的妹妹。好在父母會(huì)看看我是否還能穿下這件衣服，試著一件又一件衣服，穿的下的，母親就放回衣柜，穿不下的，就都裝到一個(gè)袋子里。母親翻箱倒柜，便看到這件蝴蝶背心，她毫不猶豫地將這件衣服裝到了袋子里，準(zhǔn)備扔掉。我看著袋子里的衣服，拿起這件問(wèn)道：“為什么要把這件衣服扔掉？”“因?yàn)槟愦┎幌铝搜�，留著還有什么用？”母親十分隨意地說(shuō)道：“你看這件衣服那么小，是你1歲時(shí)穿的，看你現(xiàn)在，人也不小了，這衣服肯定穿不了了！”“不行！”我裝作很生氣的樣子，吼道：“不能扔掉！”
因?yàn)樵谖业挠∠罄铮业囊鹿窭餂](méi)有一件小時(shí)候的衣服，現(xiàn)在竟然看到了一件，便想將這件背心留下。母親又對(duì)我說(shuō)道：“都穿不下了，留著又有什么用？”“我不管！我就要留著！沒(méi)有為什么！”我答道。接著，我把背心使勁套到身上，又對(duì)母親說(shuō)道：“看到了嗎？衣服能穿得進(jìn)去！所以沒(méi)有必要扔�！蹦赣H看著我，兩條背帶勒著我的肩膀，衣服只到我的肚臍眼那么長(zhǎng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“行，行，留著留著�！�
但后來(lái)，母親還是屢次想把背心扔掉，認(rèn)為背心放在家里沒(méi)有用，可我就是不同意，不論背心多小，勒得多緊，我都努力地穿上，證明我還能穿得下這背心，你不能扔掉。
因?yàn)檫@件背心，這件背心上的花紋，甚至是背心上的一針一線，都有我小時(shí)候的味道，看著它仿佛就看到了1歲時(shí)的自己，想到時(shí)間的流逝，看到成長(zhǎng)的痕跡，也正是因?yàn)樗�如同一艘船承載著我的記憶，所以對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。我和它之間的感情，已經(jīng)不能用語(yǔ)言去形容，因?yàn)檫@是心中的依賴。
將它放回衣柜后，我想到未來(lái)的一天，我再拿起這件蝴蝶背心，輕輕撫摸著它那蝴蝶圖案，會(huì)觸起多年來(lái)最美好、珍貴的痕跡。
蝴蝶作文 篇6
今天，我拿著捕蝶網(wǎng)到院子里捕蝴蝶。
院子里，草木茂盛，花香四溢。瞧，一叢叢月季花展開(kāi)了嬌艷的臉龐，一朵朵潔白的梔子花像一個(gè)個(gè)純情的少女。
蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛Ｎ遗e著蝴蝶網(wǎng)追著蝴蝶跑，眼看就要追上了，我猛撲過(guò)去，不料一腳踩空，一屁股跌坐在地上�！鞍ミ�，我的媽呀，好痛�。 焙麉s早已沒(méi)影了。
我揉了揉屁股，從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)向蝴蝶發(fā)起進(jìn)攻。這次，我瞄準(zhǔn)了一只正在樹(shù)枝上休息的蝴蝶，我舉起捕蝶網(wǎng)，躡手躡腳地走過(guò)去，快到蝴蝶背后時(shí)，我睜大雙眼，屏住呼吸，捕蝶網(wǎng)迅速揮了過(guò)去，�。『K于成了我的甕中之鱉。
回到家里，我高高興興地把蝴蝶做成標(biāo)本。每當(dāng)看到夾在書中的蝴蝶標(biāo)本時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回想起捕蝴蝶的有趣經(jīng)歷。
蝴蝶作文 篇7
每當(dāng)我來(lái)到田野上，總能看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中一閃而過(guò)，不過(guò)一會(huì)兒，它就失去了蹤影。我的腦袋像個(gè)“無(wú)底洞”一般出現(xiàn)了好幾個(gè)問(wèn)題：蝴蝶怎么消失的那么快? 它背上的花紋又有什么用呢?
我趕緊找了一只小蝴蝶發(fā)現(xiàn)此中的奧秘。原來(lái)小蝴蝶身上有著不同的花紋，有的花紋上具備了花粉、營(yíng)……接著它飛向了陰森森的地方，只見(jiàn)它立馬與大自然剛好吻合在了一起，像兩塊同樣從一個(gè)地方取出的布料那么相似，像雙胞胎那么相似。我又碰了它一下，只見(jiàn)它與同伴飛到一起后恰恰融在了一起，像極了一幅畫。我用手輕輕一碰，只見(jiàn)我的手突然間感到了疼痛感，原來(lái)蝴蝶為了保護(hù)自己美麗的身體，它在自己的身體內(nèi)增添了“防衛(wèi)毒”�？粗敲利惖纳眢w，我心里立馬起了個(gè)念頭：人們有用蝴蝶的美麗身體發(fā)明了什么嗎?
不料，真的有！科學(xué)家因蝴蝶的發(fā)明了迷彩服，有了迷彩服大量提高了狙擊手們的隱蔽性，讓狙擊手們大大地減少了傷亡及死亡……蝴蝶還有著進(jìn)化空氣的功能，使自己和太陽(yáng)的溫度變化調(diào)換著自己的氣溫、濕度。
大自然就像人類的母親一般，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，請(qǐng)大家善待自己的家！
蝴蝶作文 篇8
陽(yáng)光透過(guò)那黑色的窗紗照進(jìn)房屋內(nèi)，輕撫少女那美麗的容顏。印著黑薔薇的房門被人悄悄的推開(kāi)，進(jìn)來(lái)一位身著藍(lán)色衣裙的女子，她悄悄推了推床上的女子輕聲說(shuō)：”宮主，該洗漱了�！贝采系呐訁s遽然張開(kāi)雙眼，那紫色的眼眸中閃爍著冷冽的光輝，她坐了起來(lái)，和婉的紫發(fā)披散在肩上發(fā)絲至腰。她看了那女子一眼冷聲說(shuō)：”知道了，你先退下�！薄笆恰蹦桥油肆讼氯�。少女慢慢的說(shuō)：”夢(mèng)公然都銘肌鏤骨的。"少女從床上下來(lái)，走到衣櫥旁，拿出那如鮮血般的紅紗裙穿上。走出門外的她坐在曼珠沙華旁，玉手執(zhí)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)紫發(fā)飛揚(yáng)，風(fēng)帶來(lái)一絲生疏的氣味將深思的她拉回實(shí)際國(guó)際。少女輕輕顰眉冷聲說(shuō)：“出來(lái)。”這時(shí)，從隱秘處走出一名紫衣少女單膝跪地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“參見(jiàn)宮主。”少女手輕撫曼珠沙華花瓣，一抹輕笑自唇溢出，言語(yǔ)卻冷冽刺骨：“暇，說(shuō)，誰(shuí)派你來(lái)的，你了解我的脾性�！崩淅涞难哉Z(yǔ)讓紫衣女子顫抖了起來(lái)，但她仍是峻拒不說(shuō)�！皩m主，對(duì)不住……屬下不能說(shuō)。”“哦！那你就死吧！”少女悄悄地口氣恰似在講述著一件事不關(guān)己的工作，言語(yǔ)的落下伴隨著如利箭相同的花瓣奪去紫衣少女的性命。少女看著倒在血泊中的暇臉上無(wú)一絲動(dòng)容。
通過(guò)血的洗禮，通過(guò)變節(jié)的痛。
她名聲已遍全國(guó)。
“黑蝶宮宮主”
一聲參拜響徹全國(guó)。
曾單純?nèi)缣焓沟乃?/p>
現(xiàn)死神名全國(guó)的她。
曾櫻花樹(shù)下輕彈召喚術(shù)下的她，
現(xiàn)陰間之谷曼珠沙華下女巫吟唱的她。
曾為無(wú)名動(dòng)物受傷而哭泣的她，
現(xiàn)手握曼珠沙華花瓣攫取萬(wàn)人性命的她。
當(dāng)年，一襲白衣救萬(wàn)人性命人稱“夢(mèng)天使”的她，
現(xiàn)在，一縷紅裙在黑夜中游行奪萬(wàn)人性命人稱“黑蝶修羅”的她。
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