實(shí)用的蝴蝶的作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
漫山遍野的茉莉花,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的芬芳,清新又渾濁,擾亂思緒。似乎蒙上了一層霧,五彩斑斕的蝴振動(dòng)著翅膀,漸漸地隱去了……咦,我的蝴蝶呢?只有白白的一片,茉莉花的芬芳也隨風(fēng)飄散了,一望無際的白色。
我的蝴蝶呢?我的蝴蝶呢?
呼,枕邊濕了一大圈,還好,只是一個(gè)夢(mèng)。茉莉花上的蝴蝶卻讓我耿耿于懷呢。只不過這寂寥的秋日,又哪來的蝴蝶呢?不久就釋懷了。
樓下媽媽狂呼我的名字,我還沉浸在夢(mèng)中呢。不耐煩地沖下樓去準(zhǔn)備大叫一聲:吵什么!可是還沒開口,我就驚呆了,蝴蝶!這是一只枯葉般的蝴蝶,沒有漂亮的翅膀,被關(guān)在一個(gè)透明的小盒子里一動(dòng)不動(dòng),我暗暗地想,它該不會(huì)已經(jīng)掛了吧?爸爸說,不,它沒死。我打開盒蓋讓它呼吸,于是乎,我看到了它的翅膀!它的一對(duì)張開的翅膀!它是多么迫切地想逃出這個(gè)囚籠,飛向美好的藍(lán)天!翅膀點(diǎn)綴著華麗的斑紋,哦,它的翅膀猶如一朵花,靜靜地而又飛快地開放又瞬間閉合了。
雪白的茉莉花叢中沒有一抹艷麗的色彩,只是白,白,白。沒有色彩,沒有色彩……我的蝴蝶呢?我的蝴蝶呢?
蝴蝶,艱難地想放開翅膀,可是,可是一切只是徒勞……
“爸爸,放了它吧,畢竟也是生命!放了它吧!讓它飛吧!”
好像是懇求,那么哀怨;又那么堅(jiān)定,沒有一點(diǎn)商量的余地。爸爸終究是依了我的,連同他的愛女之心,放了那只蝴蝶。它飛走了,一沖出盒子就飛向藍(lán)天,仿佛是在擁抱父親,接著又沖向地面,貼近了,仿佛是在親吻母親,再,飛翔,直到消失在我的視線……爾后,一只蜂圍繞在我的身邊,天真地想,這蜂該是謝我來了,謝謝我放了他的伴侶,讓它們又能重聚在一起。
最近總是不經(jīng)意間想起魔鬼撒旦,可是也很開心,總是做了一回天使。那茉莉花上的蝴蝶,一定會(huì)再次飛舞起來的。
蝴蝶的作文 篇2
我從植物園歸來,
帶回一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),
我夢(mèng)見,
在我們的土地上,
到處是群芳吐艷、萬紫千紅;
到處是綠盈盈,
而我們都在這里飛舞。
公園里,
都種滿了美麗的“少女”——花,
我們?cè)谏厦嫘ⅰ⑼嫠#?/p>
我們?cè)隰骠嫫鹞瑁?/p>
轉(zhuǎn)個(gè)身,繞個(gè)圈,
芭蕾,名族舞,
都一一在這里呈現(xiàn),
有了我們的襯托,
這里不就是一幅如詩如歌的畫嗎?
編制完了這一個(gè)夢(mèng),
我又開始編織了另一個(gè)夢(mèng):
我們?cè)诳罩羞咃w邊望,
看到小草,向它打招呼,
看見花兒,對(duì)它微笑,
看見風(fēng)兒,吻它一下,
看見樹葉,輕輕撫摸它的臉……
我要當(dāng)一個(gè)舞蹈家,
與樹葉搖擺,
與草兒彎腰,
與風(fēng)兒轉(zhuǎn)圈,
與它們分享我的快樂!
倘若我是一名音樂家那該多好,
可以哼著小曲,
唱給人們聽,
唱給萬物聽,
使它們清楚,
我們有多幸福,
我們有多歡樂,
我們有多甜蜜!
我從美夢(mèng)中醒來了,
我又開始了旅途:
向人們問好,
向小草敬禮,
來看這世上最美好、最幸福、最快樂的一切事物!
幸福起來吧!
快樂起來吧!
你們不久將會(huì)發(fā)現(xiàn),
我們會(huì)以更美麗的身影,
更優(yōu)美的舞姿迎接你們
蝴蝶的作文 篇3
天已吐明,深山寒煙,染紅了霜林,誰看見了藕花深處的寂寞?
昨夜東風(fēng),回首往事,撥動(dòng)了琴弦,誰明白春花秋月下的悲涼?
簾卷西風(fēng),莫道銷魂,載滿了心思,誰知道人比黃花瘦的惆悵?
今天,你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風(fēng)瑟瑟,凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己,是一只憂傷的蝴蝶,正在努力掙扎著,極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂都已成為過眼煙云,往事歷歷在目,可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞,看見這一切,你的心都碎了。
你站起來,慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來,你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積,你蹲下身子,輕輕地拈起一片,默默地看了很久很久。我不知道你在看什么,但我知道你在想什么。
空中忽地傳來一陣雁鳴,你抬頭一望,那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識(shí),那么的熟悉。春去秋來,一年的時(shí)間又快要過去了,可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣,飲酒到天黑,然后匆忙地趕回家,在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂?扇缃,你還有什么呢?
纏綿的秋雨在天空中糾纏著,四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念,可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花,腦中一片空白。無數(shù)個(gè)寂寞的春秋過去了,那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中,守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂,讓自己消失在那無言的世界里。可是,你的心里卻很清楚,這只能是幻想,今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。
你想哭,可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆,你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”
終于,你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國(guó)憂民的熾情;“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽,造就了永遠(yuǎn)的易安。
九百年過去了,你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁,我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有瑩瑩的光。
蝴蝶的作文 篇4
大家好!我去鄉(xiāng)下玩了2天,好開心!嘻嘻,其實(shí),在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了(有點(diǎn)殘忍)。
我和妹妹一起抓,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶,她的身軀矯健里透著笨拙,笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前,她就輕輕走過去,迅速夾起蝴蝶,那動(dòng)作一氣呵成,令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾只蝴蝶,西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只,我們看著這些蝴蝶,心軟了。就把它們放了,只留下一只給我們觀察觀察。
我們怕這只蝴蝶孤單,還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子,給它作伴。我還和妹妹打賭,妹妹說:“我猜是蝴蝶吃螞蟻!蔽也碌氖俏浵伋院。
我們兩個(gè)人,四只眼珠都緊緊貼在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飛向螞蟻,圍著它繞了幾圈,還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻,螞蟻拼死反駁,但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳,慢慢地嚼著,然后……
沒想到那只蝴蝶胃量這么大,竟吃下了7只螞蟻。!
她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀,時(shí)不時(shí)還落下些花粉,有靈性的觸角不停地顫動(dòng),好像在對(duì)我們說:“可以放我出去么?”還在瓶子里飛啊飛啊,落下的花粉,好像是送給我們的禮物呢!
那只蝴蝶吃飽了,我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走,而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在和我們告別!
蝴蝶真美麗,她不但外形漂亮,而且她非常強(qiáng)悍,非常有感情……
蝴蝶的作文 篇5
曾經(jīng),我千百次的暢想留在春天,留在這充滿生機(jī),充滿芬芳,充滿翻飛的地方。擁有著朝氣與夢(mèng)想,擁有著自由與渴望,似乎像一只誕生于嬌嫩的春天中的彩蝶一樣,擁有自由的雙翼與流連于花朵之間的芬芳。可,如果一只蝴蝶,飛出了春天的夢(mèng)鄉(xiāng),飛過了夏日的驕陽,棲身于落寞秋季的它,又該何去何往······
你知道嗎?每一朵花都是一只蝴蝶前世的靈魂。今生的她們,翻飛于色彩斑斕之間,只為了尋找他們最初的故鄉(xiāng)。在我的腦海中總縈繞著這樣一幅畫:
滿天傾瀉下的月光,落在了故鄉(xiāng)的草尖上,撫慰著她快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);又灑在純潔的花瓣上,期盼著她明日美麗的綻放;又鉆進(jìn)泥土里,滋養(yǎng)著這個(gè)安寧的村莊;還射入湖底,在湖面上蕩起一圈圈漣漪,那是孩子們最美好的想象。那皎潔的月光,又照進(jìn)思鄉(xiāng)人們的心房,老母期盼遠(yuǎn)游兒子的安康,游子惦念家中母親的模樣·······
花蕾上的故鄉(xiāng),有蝴蝶翻飛的影子,樹葉茂密之后的枯槁飄落,是誰又將把它滋長(zhǎng)?金色的菊花在那小斜坡上悠閑開放,偶爾瞥見一行大雁飛往南方,是誰又難忘那原本的故鄉(xiāng)?時(shí)間隨著黑夜的無邊而漫長(zhǎng),又是誰在那寂寥的小屋陪著那昏暗的燈光在無盡的守望?
我一直以為,每一個(gè)游子都像一只蝴蝶一樣,他可以在空中翻飛出優(yōu)美的弧線,他可以在草叢中歇息停留,甚至他可以在千里之外照樣用雙翼飛翔,可他的根,他的靈魂卻一直是這花蕾上的故鄉(xiāng)。
或許,有一天,我也會(huì)像一只蝴蝶一樣擁有自由的雙翼和好奇的渴望,但終有一日,我也要飛回我那“花蕾上的故鄉(xiāng)”。尋找曾經(jīng)的年少輕狂,永遠(yuǎn)銘記那渴望我歸來的臉龐。
每一只蝴蝶只是一朵花前世的靈魂,而他們今生要找尋最初的故鄉(xiāng)。像蝴蝶一樣的生活,像蝴蝶一樣尋找故鄉(xiāng),不論多遠(yuǎn),總有一個(gè)撥動(dòng)你心弦的地方,像蝴蝶一樣尋找花蕾上的故鄉(xiāng),在一朵花間棲息,在故鄉(xiāng)的泥土回想,這里的田壟之間,曾經(jīng)有兩個(gè)辛勞的身影,在揮汗耕作。像蝴蝶一樣回到故鄉(xiāng),這個(gè)沾滿淚水和歡笑的地方······
蝴蝶的'作文 篇6
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她,蝴蝶的故事。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙犃,覺得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。
每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,。∵@不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
蝴蝶的作文 篇7
蝴蝶、螞蟻和小蟲子是最要好的朋友。
一天早上,它們發(fā)現(xiàn)了一塊木板和一個(gè)空蛋殼,開心得手舞足蹈。蝴蝶說:我們用木板和彈殼做一個(gè)翹翹板吧!首先,它們一起把蛋殼翻了過來,然后又一起把木頭架在了蛋殼上,有趣的蹺蹺板做好了。螞蟻?zhàn)谲E蹺板的一邊,小蟲子坐在另一邊,一上一下,一高一低,蝴蝶開心地在空中為它們加油。
過了一會(huì),螞蟻和小蟲子非常羨慕蝴蝶能自由自在地飛,異口同聲地說:我們也想飛,可是我們沒有翅膀。蝴蝶盤旋著冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng),找來了一個(gè)塑料袋和一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力,把蛋殼、蜘蛛網(wǎng)和塑料袋組裝成立一個(gè)神奇的熱氣球。螞蟻和小蟲子也飛上了天空,小蟲子開心地尖叫了起來,螞蟻卻嚇得腿都軟了。從上往下看,田野變成了一個(gè)個(gè)小方格,小河變成了一天彎彎曲曲的線,動(dòng)物們都變成小不點(diǎn),三個(gè)小伙伴越看越起勁。
到了下午,天空嘩啦啦地下起了大雨。熱氣球不能飛了,蝴蝶的翅膀被淋濕了,螞蟻和小蟲子也被淹得昏頭昏腦。它們手忙腳亂地把蛋殼翻轉(zhuǎn)了過來,用身體支撐著?,一座結(jié)實(shí)的小房子出現(xiàn)了,蛋殼就像以前神奇的小鼓,雨水咚咚咚地敲著鼓,雷公公唱著宏亮的歌,閃電婆婆劃過烏黑的天空,真像一個(gè)演唱會(huì)!
天黑了,雨也停了。三個(gè)小伙伴都累了,它們又把蛋殼翻轉(zhuǎn)了過來,躺在里面,舒舒服服地睡著了。這時(shí)候,天空中飄來一片大樹葉,正好落在了蛋殼上,變成一條溫暖的大被子。星星累得眨眼睛,月亮婆婆對(duì)著它們笑,好像再說:孩子們快睡吧,做個(gè)百變蛋殼的夢(mèng)吧!
蝴蝶的作文 篇8
回家的路上,我們看到公園外的路邊,有幾個(gè)小孩子在玩什么正起勁。我和媽媽跑過去一看,呀,他們?cè)谧胶?/p>
這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,我馬上跑了過去。路邊的矮籬笆灌木叢上全開花了,難怪引來成群的蝴蝶。簡(jiǎn)直數(shù)以萬計(jì)。讓太人著迷了。媽媽在欣賞盛開的睡蓮呢,我就在旁邊跑來跑去地捉蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇9
今天,我特別興奮,因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)胰ノ蚁蛲丫玫暮取?/p>
到了蝴蝶谷,首先看到的是一塊巨大的石塊上寫著:蝴蝶谷,三個(gè)紅色的大字,再看過去一個(gè)叢林中畫了一只既大又美麗的大蝴蝶。
我們沿著崎嶇的山路走啊走,似乎沒有看見一只蝴蝶。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。忽然,我看見一個(gè)洞,由鐵鏈子做成的門。我好奇地走了進(jìn)去,頓時(shí)覺得眼前一亮,這門似乎是一扇神奇的大門把我?guī)У搅撕奶焯谩D抢锇倩ㄊ㈤_,綠樹成蔭,許許多多的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空下翩翩起舞。這些蝴蝶形態(tài)各異、千奇百怪,有的在花叢中穿來穿去讓人眼花繚亂,有的在傳播花粉,還有的則在花朵里一動(dòng)不動(dòng),好像在跟花比美呢!我正要轉(zhuǎn)身讓媽媽他們也來到這個(gè)神奇的小天地里。這時(shí),一只黃色的蝴蝶居然淘氣地飛到了我的鼻尖上,我正要小心翼翼地捉它時(shí),媽媽他們也走進(jìn)了這里。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺的玩耍中,我們要回去了。我戀戀不舍地告別了蝴蝶,離開了美麗的蝴蝶谷。
蝴蝶的作文 篇10
蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲,它那優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛。
今天是星期六,上完文學(xué)班,我和宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門,一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周,這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài),色彩斑瀾,栩栩如生,令我目不暇接。
突然,我被光明女神蝶吸引了過去,它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶,鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的光芒,美妙絕頂。我從蝴蝶的解說中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(zhǎng)的過程,分別是卵、幼蟲、蛹、蝶。
“蛙!這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮啊!”一個(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和宇聞聲而去,來到另一組蝴蝶標(biāo)本前。“啊,這只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住贊嘆起來。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來是小藍(lán)閃蝶。
參觀完蝴蝶展,我依依不舍的回家,一路上,蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里;氐郊,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“蝴蝶很迷人,但是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們能夠見到的蝴蝶越來越少,因?yàn)閻毫拥纳鷳B(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍,因此,我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”聽了媽媽的話,我若有所思,我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,讓我們的世界充滿和平,更加美好!
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