實用的捉蝴蝶作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
星期六，我和爸爸去東湖公園捉蝴蝶。
走進公園的大門，一股濃濃的清香撲鼻而來。公園里開滿了各種美麗的花，有紅紅的雞冠花、金黃色和紫色的菊花和那不知名的小野花。漂亮的雞冠花像一只昂頭啼叫的公雞，它那紅紅的“雞冠”真神氣。菊花有的伸著懶腰，有的正在鞠躬，有的仰著臉，有的正在向路人打招呼。公園小路邊上的小草閃著綠色的光芒，把大地變得生機勃勃。草地兩旁長著挺拔的桉樹和樟樹，它們像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里，保衛(wèi)著大地。
我們來到了一個魚塘邊，魚塘附近有一個盛開著金黃美麗的'美人蕉的大草坪，那里有許多蝴蝶出沒。突然，一只似枯葉的蝴蝶飛了過來，停在草地上，我拿著網(wǎng)輕手輕腳的慢慢蹲著往前走，眼看機會就要來了，我向前一，撲，蝴蝶好像早有防備，還沒等我的網(wǎng)往下落，蝴蝶就飛走了，還把我摔了一跤。爸爸拿起網(wǎng)追著蝴蝶跑，蝴蝶繞著樹轉(zhuǎn)，爸爸也跟著蝴蝶轉(zhuǎn)，蝴蝶往外飛，爸爸差一點兒滑了一跤。我也像爸爸一樣追著蝴蝶跑。蝴蝶飛累了，停在灌木叢上，爸爸故意嚇了一下蝴蝶，蝴蝶一驚，往上飛，爸爸趁機一網(wǎng)，蝴蝶就被捉住了。
這次捉蝴蝶我特別高興，我掌握了捕捉蝴蝶的技巧，為我制作蝴蝶標本做好了準備。
捉蝴蝶作文 篇2
今天，我去公園玩兒，我看見一只十分惹人喜愛的大蝴蝶出現(xiàn)在我眼前。瞧它，全身穿著五顏六色的衣服，在陽光的照耀下顯得更美了。
它好像故意招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說：“瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？”
我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在它后面，眼睛一眨一不眨地盯著，心里在說：“哼，你狂，你馬上要成‘俘虜’�！苯耍�，我一下子撲了過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳起來了。
捉蝴蝶作文 篇3
我家附近的小區(qū)里有很多花，它們五彩繽紛，異常美麗。蝴蝶非常喜歡在那里玩耍、嬉戲，我很想去捉蝴蝶。
有一天，我寫完作業(yè)，姥姥就帶我去小區(qū)里捉蝴蝶。一到小區(qū)里，我就看到蝴蝶有的翩翩起舞，有的停在花朵里，美麗極了。就看準一只，撲上去。誰知出手太重，響聲驚動了蝴蝶，蝴蝶一下子飛走了 。我非常掃興。姥姥說：“捉蝴蝶第一要看準，第二就是找好距離之后，輕輕地、慢慢地抓住蝴蝶的翅膀。要有耐心，不要急燥�！蔽艺绽牙颜f的，又看準了一只蝴蝶，躡手躡腳地走過去。當找好距離 后，我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶，我心里高興極了。
這次捉蝴蝶使我明白了：只有耐心、細致地去做每一件事，才能獲得成功。
捉蝴蝶作文 篇4
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右邊飛，我拿著網(wǎng)到右邊捉，它往左邊飛，我往左邊捉。我累得直喘氣，“啪”一聲坐在地上，腿都發(fā)軟了。那只蝴蝶在我頭頂上繞了兩圈，好像在嘲笑我似的。它飛得忽高忽低，還跟著同伴們玩耍，跳舞。
我頓時被激怒了，猛一個起身向蝴蝶撲去，結(jié)果這只狡猾的蝴蝶靈巧的一閃，害得我摔了個狗啃泥。我實在累得不行，該我爸爸出場了。爸爸一個右撲，緊跟著一個左撲，終于捉到了這只狡猾的蝴蝶。
我仔細端詳它，小家伙還是挺漂亮的嘛。它的身上長著一對白色的翅膀，翅膀上還帶著一兩個黑色的小圓點。翅膀時而還扇動幾下。就像迎風飄展的的薄紗，可以做一個精致的標本。
蝴蝶在瓶子里動了幾下觸角，撞著瓶子，好像要撞出腦震蕩了�？粗@樣子，我動了憐憫之心，我的心中出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔，他們互相爭斗著，是放飛還是做標本呢？我看著蝴蝶，實在于心不忍，還是聽了天使的話。
那蝴蝶繞著我轉(zhuǎn)了兩圈，我向它招了招手，在心里默念著：“再見了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飛向遠方。
捉蝴蝶作文 篇5
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的小河邊，看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來，小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛，我們捉到它，它會開心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
【捉蝴蝶作文】相關文章：
捉蝴蝶作文08-01
捉蝴蝶_作文04-28
捉蝴蝶的作文06-10
捉蝴蝶作文07-19
捉蝴蝶作文09-03
捉蝴蝶的作文05-16
捉蝴蝶01-15
捉蝴蝶_小學生捉蝴蝶作文600字03-12
關于捉蝴蝶的作文01-19
捉蝴蝶的中學作文08-17