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      2. 描寫蝴蝶的作文

        時間:2022-11-30 15:11:27 蝴蝶 我要投稿

        關于描寫蝴蝶的作文4篇

          在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫蝴蝶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于描寫蝴蝶的作文4篇

        描寫蝴蝶的作文 篇1

          星期天上午,我讀完藝校回家。走著走著,我突然看見一個白色的東西,在路邊抖動了一下。仔細一看,原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。

          過了一會,蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉身來到花圃邊,做了一個我萬萬沒想到的令我感動的動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細端詳了許久才走開了。

          我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈啊!多么美麗的一只白蝴蝶啊!多么美好的世界啊!

        描寫蝴蝶的作文 篇2

          “我最美””我最美”是誰在爭吵呀?原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它們都說自己美。

          時間一分一妙地過去了,太陽都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘們還在爭著,吵著。蜜蜂妹妹采完蜜,路過這里,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交,便飛過去對它們說”你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請來,讓她給你們評一評。”三只漂亮的蝴蝶想了想,很快就答應了,便回家去了。

          第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項鏈拿了出來,一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著,便笑了起來;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來,晚上睡覺還穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了個夢,夢見自己得了第一名,它高興得哈哈大笑起來;第三只紅蝴蝶穿上閃閃發光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳舞來。第二天,三只蝴蝶一大早就來了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后說:”你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你閃心靈美嗎?你們看,青蛙長得雖然很丑陋,但是它們仍然勤奮地在莊稼里捉蟲,人們不是都還是很喜歡它們嗎?”

          這些話把蝴蝶姑娘們的臉都說紅了。從那以后,它們就開始勤奮地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了這一切,就飛過去對它們說”蝴蝶姑娘們,現在你們明白了吧,外表并不重要,重要的是你們的心靈啊!”

        描寫蝴蝶的作文 篇3

          課堂上,大象老師問同學們:“孩子們,你們長大后的夢想是什么?同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點到了她的名字,她說:“我的夢想是當一名醫生。”

          一轉眼蝴蝶已經長大了,經過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫科大學。蝴蝶想:“這下,我的夢想實現了。”可是,要完成自己的夢想并不是那么容易,她面臨的問題是她無法想象的。

          在一節動物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位,為了讓同學們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來。可是老師鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績這么好,這是怎么了?看來還是沒過心里這一關,我得幫幫她,讓她克服這個難題才行。

          梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當成你的病患,仔細的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況,這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術。”蝴蝶聽了很是慚愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來,經過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導,她再也不怕尸體了,哪怕有一具動物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。

          又過了三年,蝴蝶已經畢業了,她理所當然的成了一名醫生。在這個崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進。”蝴蝶治愈過無數的病人,每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時,她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費,因為她小時候的夢想得以實現。

          “我的夢想是當一名醫生。”小時候上課時的情景好像就發生在剛才。原來要實現自己的夢想,必須要有人為你引路、指點,為你鼓勵,為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實現了自己的夢想。

        描寫蝴蝶的作文 篇4

          春天帶著如水的清風,染著嫩嫩的新綠,如夢一般笑嘻嘻地來了。大地上便又恢復了生機,一片活潑擁擠的鬧聲繞滿了四周。

          小標,小良,小進他們開心地聚在了一起。漫長的冬天可把他們急壞了。現在,他們終于又可以瘋狂地打耍了。

          “哎哎哎,我們玩些什么好呢?”小良高興地問道。

          “不如一起捉迷藏吧,我好喜歡這個游戲的。”小標也笑著說。

          “捉迷藏要多些人玩才好玩的,可我們只有三個人,不好玩的。嗯……不如我們到田野里玩吧。“小進說道。

          “玩什么啊?“小良好奇地問道。

          “當然是有好玩的啦。田野里一定有很多蝴蝶吧,它們那么美麗而且又會飛。我們可以去把它們捉在瓶子里,然后給別人看讓他們干羨慕,不好嗎?”

          “嗯,這個注意真好。我們現在就拿好瓶子和網去吧。”小標開心地說道。

          不一會兒,他們就拿好了工具嘻嘻哈哈地來到了田野。

          “哇,好美啊。”小良情不自禁地睜大了眼睛說道。是啊,春天的.田野就是那么地美麗。朵朵花兒都妝上了粉滋滋的彩衣搖曳著風姿,還一個勁兒地散飄著清香,如一壺陳年美酒的香氣一樣醉人。最惹人愛的就是那些翻飛的蝴蝶,它們在悠閑的漂蕩著,旋轉著,就像些亮晶晶的小雪花依戀在花兒的周圍。

          “怎么樣?這里好玩吧?我先去捉蝴蝶了。”小進說完便一溜煙地跑了。小良小標睜大了眼睛互相看了看也飛快地跟了上去。

          微風如些輕柔的柳絮吹蕩著,他們在高興地追跑著。

          “啊!”小良忽然驚叫。“你們快來看啊,看我捉到了什么?“小標小進聽到后,好奇地沖了過來。“啊?一只金色的蝴蝶!”小標張大了嘴巴指著那只蝴蝶驚奇地說道。

          “哇,它真的好美啊!小良,你從哪里捉到的啊?”小進羨慕地問道。

          “就是在那邊啊。”小良指著說道。

          “小良,不如我們放開它,讓它和我們一起玩吧,好嗎?”小標說道。

          “嗯……”

          “是啊,這樣我們都會很開心的。”小進說道。

          “嗯,好吧。”小良笑著答應。

          小良輕輕地松開了手,小心翼翼地把它放在一朵花瓣上,可那只金蝴蝶卻一動不動。

          “啊?它怎么了?是不是死了?”小標擔心地說道。

          “是啊,小良,誰叫你用那么大的力捏它的。你看看……”小進生氣地說道。

          “沒有,我沒有!”

          “沒有它怎么死了?你就有!”小標說道。

          “對,對。”

          ……

          當他們吵得激烈時,金蝴蝶卻忽然飛起來了。它沒有留在田野里,而是一直飛,一直飛,最后不見了……”

          他們傻傻地站在田野里,呆呆地向著金蝴蝶飛的方向望去。

          “不如我們把這些蝴蝶也放了吧,讓它們陪我們玩,不要那只金蝴蝶陪。”小標說道。

          “好吧。”小良小進一起說。

          說完他們便都放出了他們捉到的蝴蝶。蝴蝶們像煙花一樣著急地從瓶口里飛出。它們飛到了離他們不遠的地方,藏在了花叢中。

          他們個個你看看我,我看看你,似乎明白了什么。“它們怕我們。”“它們也不愛和我們玩。”“它們生氣了。”“它們……”

          “我們的家里都種了好多花,不如我們拿些來這里吧,可能這樣它們就會和我們玩了。”小良說。

          “好!”小標小進一起說道。

          微風輕輕吹過,朦朧的花香飄向了四周。他們真的捧著花來了。花兒紅紅的一如窗里的嬌羞。微風又吹過來了,花香更濃了。幾只膽大些的蝴蝶飛了出來,接著別的蝴蝶也都飛出來了。蝴蝶們又在悠閑地翻飛了,亮亮的如飄飛的月光。

          他們看著這些蝴蝶,都開心地笑了。他們用手拉起了圈圈,快樂地歡呼著。

          在他們周圍,蝴蝶也在快樂地起舞。其中有一只最盡興的,就是那只金蝴蝶……

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