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關(guān)于蝴蝶作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
當(dāng)人們見到陸地上飛舞的蝴蝶時(shí)會(huì)贊聲不絕，而蝴蝶魚的美名，就是因?yàn)檫@種魚猶如美麗的蝴蝶。人們?nèi)粢谏汉鹘隔~類中選美的話，那么最富綺麗色彩和引人遐思的當(dāng)首推蝴蝶魚了。 蝴蝶魚谷稱熱帶魚，是近海暖水性小型珊瑚礁魚類，最大的可超過30厘米，如細(xì)紋蝴蝶魚。蝴蝶魚身體側(cè)扁適宜在珊瑚叢中來回穿梭，它們能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或巖石縫隙里。蝴蝶魚吻長(zhǎng)口小，適宜伸進(jìn)珊瑚洞穴去捕捉無脊椎動(dòng)物。 蝴蝶魚生活在五光十色的珊瑚礁礁盤中，具有一系列適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)其艷麗的體色可隨周圍環(huán)境的改變而改變。蝴蝶魚的體表有大量色素細(xì)胞在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下，可以展開或收縮，從而使體表呈現(xiàn)不同的色彩。通常一尾蝴蝶魚改變一次體色要幾分鐘，而有的'僅需幾秒鐘。 許多蝶蝴魚有極巧妙的偽裝，它們常把自己真正的眼睛藏在穿過頭部的黑色條紋之中，而在尾柄處或背鰭后留有一個(gè)非常醒目的“偽眼”，常使捕食者誤認(rèn)為是其頭部而受到迷惑。當(dāng)敵害向其“偽眼”襲擊時(shí)，蝴蝶魚劍鰭疾擺，逃之夭夭。
蝴蝶魚對(duì)愛情忠貞專一，大部分都成雙入對(duì)，好似陸生鴛鴦，它們成雙成對(duì)在珊瑚礁中游弋、戲耍，總是形影不離。當(dāng)一尾進(jìn)行攝食時(shí)，另一尾就在其周圍警戒。 蝴蝶魚由于體色艷麗，深受我國(guó)觀賞魚愛好的青睞。它們?cè)谘睾８鞯氐乃屦^中被大量飼養(yǎng)。 207
蝴蝶作文 篇2
從前有一只辛勤的小蜜蜂，他長(zhǎng)著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，整日撲閃撲閃地煽動(dòng)著翅膀忙著采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的'花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時(shí)遇見了一只蝴蝶，而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風(fēng)景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜�！闭f完，他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天又來到了。蝴蝶因?yàn)樨澩妫瑳]有儲(chǔ)存過冬的食物，正在挨餓。蜜蜂則因?yàn)樾燎趧趧?dòng)，儲(chǔ)存了很多食物，瞧，他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蝴蝶作文 篇3
陽(yáng)光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì)兒停住，一會(huì)兒又飛了起來。有些人因?yàn)榕�，還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒恕！闭f著，又講起課來。
“丁零零......”下課了，我走出教室�！暗任蚁挛缁亟淌視r(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的�！�
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的`上方，“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開始做起作業(yè)來，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問同桌，同桌說：“那只蝴蝶被男 生拿了下來，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現(xiàn)在在垃圾桶里�！钡嚼芭裕B忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說夢(mèng)話，因?yàn)槲覊?mèng)見了男同學(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......
蝴蝶作文 篇4
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標(biāo)本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍(lán)點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長(zhǎng)尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的蝴蝶后翅看起來像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。
枯葉蝶有兩種，一種飛行的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是兩片樹葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹枝上，雙翅合攏時(shí)，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數(shù)貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的翅膀上長(zhǎng)著又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍(lán)、有白、有黑的'，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢(mèng)幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩啊！看了這次展出，讓我增加了很多知識(shí)，也讓我明白了大自然真的是無奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著五顏六色花彩衣。展開翅膀飛呀飛，樂得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇5
穿著一身藍(lán)白相間的衣裳，一對(duì)輕巧的翅膀，加上兩根天線似的胡須，湊成了一只光彩奪目的蝴蝶。
煙花三月，風(fēng)和日麗的早晨。春風(fēng)吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的綠衣裳。萬紫千紅的`花朵，像老師開會(huì)一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的蘇醒過來，破蛹而出，為春天增添了許多活力。
在陽(yáng)光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕；還有的蝴蝶在五顏六色的花上采可口的花粉。
幾只小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一只風(fēng)箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶為春天增加了許多色彩。
蝴蝶作文 篇6
大家看過春天花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧？五彩繽紛的花兒配上色彩斑斕的蝴蝶，美極了。所以，小時(shí)候，我特別喜歡蝴蝶，更希望變成一只蝴蝶，飛在那花叢間�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，蝴蝶真的那么完美嗎？
一只蝴蝶，在成為蝴蝶后，壽命最多只有幾十天，在這短暫的時(shí)間中，還需要在花叢間飛來飛去，幫助花兒授粉，這需要足夠強(qiáng)的生命力。
一只蝴蝶，在成為蝴蝶時(shí)，需要靜靜地等上好幾天，在這段時(shí)間中，還需要時(shí)刻防備著天敵的侵襲、攻擊。
這，需要敏銳的`觀察力和忍耐力。
一只蝴蝶在成為蝴蝶前，是令女生和部分膽小的男生所害怕的毛毛蟲。在未成蛹之前，毛毛蟲（蝴蝶）需要避開被農(nóng)藥所污染的植物，遠(yuǎn)離人類和天敵，以防遭遇不測(cè)。
這，需要足夠敏捷和強(qiáng)大的抵抗力（防止中毒）。
一只蝴蝶，在“蝶生”中，長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于換來了那一瞬間的美麗，使人們贊嘆不止。但，絕對(duì)不易。
這，需要堅(jiān)持不懈、自信與等待。
我又看了一眼在花叢間飛舞的蝴蝶，似乎又多了幾分色彩，多了幾分生機(jī)，好像一只精靈，又酷似一位仙女，給春天增添了幾分美麗。
蝴蝶飛舞，是那么絢麗多彩、美麗，可是，這絢麗背后，又隱藏著多少美好秘密啊……
蝴蝶作文 篇7
七年了，整整七年。
七年來，我沒有一刻停止過對(duì)故鄉(xiāng)的思念。那里有著成群的鳥兒飛起飛落，有著成片的麥浪互忽起忽伏。但在這兒，什么也沒有，只有華美的大帳外的黃沙漫天，但是，我永不后悔。
一切，從那一天開始。
那天，正是初夏時(shí)節(jié)，十五歲的我躺在草地上，仰望著斑斕的蝴蝶在天空中自由的飛翔，忽然，一陣急促的馬蹄聲打斷了我的思緒
我抱著一把古舊的琵琶，從故鄉(xiāng)一路嗚咽著到了長(zhǎng)安，當(dāng)時(shí)的我不知道，等待我的會(huì)是什么樣的生活。
逐漸地，我體會(huì)到了金碧輝煌的皇宮中的'凄涼。一個(gè)丑陋的畫師走到我的面前，我面臨著兩條路，要么施舍給他兩枚銅幣，然后榮華富貴、錦衣玉食；要么挺直高傲的身軀，在深閨中忍受難熬的孤獨(dú)。我選擇了后者，因?yàn)槲抑溃嬲母哔F并不取決于金錢，它取決于心靈。畫師看到只有一把琵琶的我，臉一沉，刷刷幾筆就埋沒了一個(gè)少女終身的幸福。日子在苦熬中度過，我又何嘗不想要宮外那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草和漫天飛舞的蝶。一切都被那高高的宮墻所阻隔。何謂命運(yùn)？我不知道，我只會(huì)靜靜的咬著嘴唇飲泣，眼望著冰冷的宮墻，冰冷的雕欄玉砌和冰冷的美人。
蝴蝶作文 篇8
我喜歡新世紀(jì)花園里的小水池。
一進(jìn)校門，就可以看見小水池了，它是蝴蝶形的，我就叫它蝴蝶池吧！
蝴蝶池的外圍鑲了一條彩石邊，是鵝軟石鋪成就，呈米黃色，好像一條五彩帶，讓本來普普通通的蝴蝶池變得更為精致了。由于水不深，池中的水泛出淡淡的綠色，陽(yáng)光下，整個(gè)池面好像一塊晶瑩的綠玻璃。蝴蝶池的中間有一座玲瓏別致的小拱橋，也是用鵝軟石鋪成的，是乳白色，這碧水上的“天橋”，為水池又增添了一些詩(shī)情，勾勒出了幾許畫意。我喜歡站在橋上向下看，你瞧，晶瑩的池水倒映著碧藍(lán)的天，天空中又有著朵朵白云，池邊的小柳樹舒服的靠在這藍(lán)天白云中，偶爾，也會(huì)有一兩只小鳥在水池中飛過。使得原本平靜的水面上，擴(kuò)散出了一道道漣漪，更為這藍(lán)天碧水增加了不少生機(jī)。有時(shí)微風(fēng)輕輕撫過，倒影好似朦朧奇幻的夢(mèng)影一般。
這樣的.水映著這樣的天，，這樣的天罩著這樣的水，再加上池邊的樹木青草鋪青跌翠，使人覺得仿佛綠滿人間，歡樂滿人間！
蝴蝶作文 篇9
冬天來了，窗外的天空顯得灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。望著窗外的景象，我的思緒不禁飛回了那次所見的破繭成蝶——震人心弦的一幕。 那是一個(gè)春光明媚的周末上午，我和爸爸媽媽一起去老家看望老爺爺老奶奶，到了老奶奶家，我被老奶奶家一個(gè)蛹狀物所吸引。由于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走過去，仔細(xì)一看是一個(gè)繭——蝴蝶重生的地方。更加強(qiáng)烈的好奇心使我決定留在那兒繼續(xù)觀察。大約過了3分鐘，我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸地第二根……就這樣，它的兩根觸角，一只翅膀，半個(gè)身體從繭中出來了。我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，我發(fā)現(xiàn)它的半個(gè)身體與另一只翅膀似乎很難破繭而出。只見它奮力捅著繭，可依然沒有使它的剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁為它這個(gè)小生命而擔(dān)憂起來，到底要不要幫它的想法在腦海里閃過了許多次，可多次被我否決，最后我決定放棄救助。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向離開的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過它的不懈努力，它的翅膀從繭中出來了，然后慢慢地，它的身體也露出了一大部分�？删驮谶@時(shí)，它的一小部分身體也好像被什么卡住了，不能露出來。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭，色彩艷麗的鱗片落了下來，布滿了厚厚的`一層，對(duì)它而言，生命比美麗更可貴。就這樣不知重復(fù)了多少次，它終于破繭而出了。它在繭上停留了一會(huì)兒，便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼，滿意地飛遠(yuǎn)了，飛去過新生活。
望著蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，看著地上那一層厚厚的鱗片，我的心被震動(dòng)了，我想，一個(gè)人的人生也許有許多不滿，許多坎坷，比如平平的相貌，中等的成績(jī)，痛苦的遭遇。。。這全是我們生命中的“繭”，那么自信，毅力，樂觀，快樂，永不放棄，堅(jiān)持不懈，勇氣就是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，由蛹化蝶，破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍，去穿破一切，穿破繭，成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。作為一名初中生，以后不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到問題，我都要學(xué)習(xí)破繭成蝶的那份勇敢和永不放棄的精神，把握今天的一分一秒，用自己的行動(dòng)來創(chuàng)造屬于我的那一片藍(lán)天！
蝴蝶作文 篇10
在小學(xué)的你，
沒有朋友，
只有我和你是朋友，
有時(shí)我想過，
我到底算不算你的朋友？
我記的你給我了一個(gè)
淡紫色的蝴蝶結(jié)，
我沒有注意他。
可是有一天，
你要轉(zhuǎn)學(xué)走了，
你和我在涼亭作最后的離別，
我這樣的看著你，
你這樣的望這我，
就這樣傻傻的'望著，
最后還是你說，
我走了以后你會(huì)想我不？
想我的話看看那蝴蝶結(jié)……
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
她便轉(zhuǎn)身走了，
我也動(dòng)起了身。
一回到家，
我第一個(gè)想到的就是那個(gè)蝴蝶結(jié)，
我走過去，
上頭有它的照片，
還有一張我從未發(fā)現(xiàn)過的紙條，
上頭寫著：雪，我得了絕癥。
我為你滴下了第一滴眼淚……
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