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蝴蝶作文大全(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
今天,梅李小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué),乘幾輛大巴車去青少年活動(dòng)中心參觀、學(xué)習(xí)、上課。
到了市區(qū)青少年活動(dòng)中心,老師把我們帶進(jìn)一間教室,給我們上剪紙課,教我們?nèi)绾渭舫銎恋暮。我模仿教室里超大的電視演示,先?huà)出了蝴蝶大概的輪廓,再畫(huà)出蝴蝶展翅飛翔的樣子,概廓大體畫(huà)好,拿在手里左瞧瞧,右看看還是不太像,咋辦呢?我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉,有的地方該有弧度的也讓它能顯現(xiàn)出來(lái),該畫(huà)直線的再畫(huà)畫(huà)直,經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的加工修改,蝴蝶的輪廓出來(lái)了,看著畫(huà)在紙上已對(duì)折的半邊蝴蝶,我的心里美極了,心想:“吖!這次優(yōu)秀學(xué)員的.評(píng)比,準(zhǔn)是我的啦!哈哈!”
我操起剪刀,把畫(huà)好的蝴蝶剪下來(lái)了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了,不同于其他同學(xué)的是,我剪花紋時(shí)不用鉤線筆,而是憑借想象,自由發(fā)揮,流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個(gè)好朋友背靠背坐在一起的效果,在他們的外圍還有一個(gè)愛(ài)心包圍著,其它的花紋更是錯(cuò)錯(cuò)落落,大膽細(xì)膩。
老師看了我的杰作,贊嘆不已。連說(shuō)真不錯(cuò)呀,活動(dòng)中心來(lái)了這么多小朋友學(xué)著剪蝴蝶,像你這樣剪得好的真不多呀!同學(xué)們眼中充滿著羨慕的表情,可是作為一場(chǎng)比賽,我贏了,他們無(wú)可奈何,只能自嘆不如。
“尺有所長(zhǎng),寸有所短,別處我可能比不過(guò)你們,暫時(shí)沒(méi)有你們優(yōu)秀,可在手工制作上,我會(huì)永遠(yuǎn)站在你們前面,我會(huì)對(duì)著圖紙,做出很多航模,將來(lái),也許我就是一個(gè)能工巧匠,一個(gè)天才設(shè)計(jì)師!猶如當(dāng)年做出丑陋凳子的愛(ài)因斯坦。不信,就等著瞧吧!”我的心中暗暗給自己加油!
就這樣,我毫無(wú)懸念地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員,心里真是高興極了。
蝴蝶作文 篇2
森林里有一只像烏鴉似的飛鳥(niǎo),它非常高傲,總是向別人炫耀自己。
有一天,它看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶就說(shuō):“看看我——多美!簡(jiǎn)單的說(shuō),所有的動(dòng)物都不敢欺負(fù)我,我是世界上最美的動(dòng)物了!”
蝴蝶是個(gè)急性子,沒(méi)等黑鳥(niǎo)說(shuō)完就迫不及待地說(shuō):“我、我才是、呢!你看我是彩色的,多美,而且我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,美麗的花朵都喜歡把我藏起來(lái)呢!所以最美的動(dòng)物是我!”
它們倆爭(zhēng)呀爭(zhēng),都想找理由說(shuō)服別人。
“我是最美的.!你的花紋亂七八糟不成樣子!”黑鳥(niǎo)高聲地說(shuō)。
蝴蝶不甘示弱:“我美麗,你只有一種顏色有什么用呢?我們找大象伯伯互為評(píng)理去!”
它們來(lái)到大象伯伯家,大象伯伯聽(tīng)了這件事笑了,說(shuō):“美人魚(yú)也很漂亮,卻和魚(yú)比美,你們覺(jué)得有意思嗎?每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),外表美是好的,最重要的是看心靈美不美呀!”
聽(tīng)了大象伯伯的話,它們都羞愧地低下了頭。
從此以后它們都很謙虛做事,成了森林里大家都喜歡的動(dòng)物!
蝴蝶作文 篇3
我是一只自由而美麗的蝴蝶,生活在一片花海中。
一天,陽(yáng)光明媚,天空五彩斑斕。微風(fēng)吹過(guò)小河,吹過(guò)樹(shù)林,吹過(guò)池塘,吹過(guò)麥田,吹過(guò)花海。在花海的中央有一朵特別耀眼的花,花中躺著一只七彩蝴蝶,那蝴蝶就是我,我正躺在花上,享受著日光。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把我吹到了一間小木屋里。我東張西望,尋找著出口。這時(shí),從我背后傳來(lái)了一個(gè)聲音:嗨,你是誰(shuí)?真漂亮!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是壁爐里的一團(tuán)小火球。我回答道:我的名字叫花花,你呢?小火球友好地回答:我叫火火,很高興認(rèn)識(shí)你。我好無(wú)聊呀,每天在這個(gè)爐子里燃燒著,都沒(méi)人陪我聊天,唉!我見(jiàn)它蠻可憐的,就說(shuō):我來(lái)陪你聊天吧!反正我暫時(shí)也沒(méi)找到出口;鸹鸺(dòng)地就要跳出來(lái)了,興奮地說(shuō):好呀!好呀!我嚇得直往后退;鸹鹫f(shuō):你別怕,你別怕,我可不想燒著你,不然就沒(méi)人陪我聊天了。我給火火講起了外面的世界是多么精彩我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就成為了好朋友。慢慢地,夜深了,小火焰用它的身體溫暖著我
第二天,一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了。他看到了我,贊嘆道:多美的蝴蝶呀,拿回去做個(gè)標(biāo)本肯定很漂亮。我還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被他一把抓住了。我拼命掙扎著,想要逃出他的手掌心,大喊道:火火救命。⌒∧泻⒁幌掳盐胰M(jìn)了一本書(shū)里,火火急得像熱鍋上的螞蟻,從火爐里跳了出來(lái),把房子點(diǎn)燃了。小火苗越變?cè)酱螅∧泻⒁?jiàn)狀,趕緊丟掉了手里的.書(shū),慌忙地逃跑了。書(shū)被拋向空中的剎那,我趁機(jī)從書(shū)里逃了出來(lái);饎(shì)越來(lái)越大,火火的身影在我眼前慢慢變得微弱,直至熄滅
我傷心地流下了眼淚為這無(wú)以回報(bào)的友情。
蝴蝶作文 篇4
大家看過(guò)春天花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧?五彩繽紛的花兒配上色彩斑斕的蝴蝶,美極了。所以,小時(shí)候,我特別喜歡蝴蝶,更希望變成一只蝴蝶,飛在那花叢間,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),蝴蝶真的那么完美嗎?
一只蝴蝶,在成為蝴蝶后,壽命最多只有幾十天,在這短暫的時(shí)間中,還需要在花叢間飛來(lái)飛去,幫助花兒授粉,這需要足夠強(qiáng)的生命力。
一只蝴蝶,在成為蝴蝶時(shí),需要靜靜地等上好幾天,在這段時(shí)間中,還需要時(shí)刻防備著天敵的侵襲、攻擊。
這,需要敏銳的觀察力和忍耐力。
一只蝴蝶在成為蝴蝶前,是令女生和部分膽小的男生所害怕的毛毛蟲(chóng)。在未成蛹之前,毛毛蟲(chóng)(蝴蝶)需要避開(kāi)被農(nóng)藥所污染的'植物,遠(yuǎn)離人類和天敵,以防遭遇不測(cè)。
這,需要足夠敏捷和強(qiáng)大的抵抗力(防止中毒)。
一只蝴蝶,在“蝶生”中,長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于換來(lái)了那一瞬間的美麗,使人們贊嘆不止。但,絕對(duì)不易。
這,需要堅(jiān)持不懈、自信與等待。
我又看了一眼在花叢間飛舞的蝴蝶,似乎又多了幾分色彩,多了幾分生機(jī),好像一只精靈,又酷似一位仙女,給春天增添了幾分美麗。
蝴蝶飛舞,是那么絢麗多彩、美麗,可是,這絢麗背后,又隱藏著多少美好秘密啊……
蝴蝶作文 篇5
今天,媽媽帶我到鎮(zhèn)活動(dòng)中心,一睹這里的世界珍稀蝴蝶標(biāo)本展,觀蝴蝶展。
來(lái)到展廳,哇!一張張精致、可愛(ài)的蝴蝶標(biāo)本映入我眼簾。五顏六色的蝴蝶標(biāo)本做得十分生動(dòng),好像它們還能動(dòng)似的,似乎我也跟著它們翩翩起舞起來(lái)……
最讓我感到神奇的是枯葉蝶,它是生物界著名的偽裝大師,合攏翅膀就像枯葉,而且形狀、色彩都惟妙惟肖。不仔細(xì)看,你一定不知道那是一只蝴蝶。
而我最喜歡的'是“光明女神”蝶,我覺(jué)得它是世界上最美的蝴蝶。它披著一件發(fā)光的彩色大衣,放射著寶藍(lán)色光輝,璀璨奪目,像蔚藍(lán)的大海,又像藍(lán)色的天空。但從不同的角度看,這種蝴蝶的“衣服”的顏色會(huì)有不同的變化,小學(xué)三年級(jí)作文《觀蝴蝶展》。就因?yàn)樗戆l(fā)光,象征著光明、和平,所以它叫“光明女神”。它竟然值三十六萬(wàn)人民幣呢!
這次的蝴蝶展,使我大開(kāi)了眼界,還使我了解到了許多關(guān)于蝴蝶方面的知識(shí)呢!我覺(jué)得蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲(chóng),它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深地惹人喜愛(ài)。
回家的路上,聽(tīng)媽媽說(shuō):“近年來(lái),蝴蝶生息地正在日益縮小。據(jù)估計(jì),世界蝴蝶的一半正在受到人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展的威脅。我國(guó)的“蝴蝶王國(guó)”云南也由于生態(tài)環(huán)境遭破壞,珍稀蝴蝶種類及數(shù)量急劇減少。”我想:我們今后一定要保護(hù)蝴蝶,不能讓蝴蝶在世界上消失。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,并大聲呼吁著:保護(hù)你們的朋友——蝴蝶吧!