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(熱)蝴蝶作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶作文300字4篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文300字 篇1
周末的上午,玲玲去公園玩,在玩的時(shí)候她看見了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。
好漂亮的蝴蝶!彩色的花紋在陽光下閃閃發(fā)光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她輕輕走過去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來,這一回她把嘴一閉,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的兩邊,一撲上去又沒捕到。
她急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她想到了媽媽的`話,做事要有耐心,不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。
她沒有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過去,在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去,然后兩手一合攏,啊!終于捕捉到了!肮薄肮彼襾硪粋(gè)瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀,好像在說:“哼,快放我出去,你的父親沒有教你要愛護(hù)動(dòng)物嗎?”玲玲看見蝴蝶那么可憐,連忙把它放了出來。小蝴蝶出來后,在空中飛了一圈,好像對(duì)玲玲說:“你真有禮貌!比缓箫w走了。
玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠(yuǎn),最后,玲玲高高興興地回家了。
蝴蝶作文300字 篇2
你們肯定見到過美麗的蝴蝶吧!它到處都有:花叢里,草叢里,各種各樣的蝴蝶。今天,老師給我們看了《微觀世界》。
里面有各種各樣的昆蟲:毛毛蟲.螞蟻.蜻蜓……其中我最喜歡的昆蟲是毛毛蟲變成蝴蝶的景象,我就講毛毛蟲變成蝴蝶的故事吧!
樹上有兩條毛毛蟲一條是姐姐,一條是妹妹。
姐姐和妹妹不喜歡吃葉子,但是妹妹卻大口大口地吃起葉子來。
“你怎么吃得下去?”
“姐姐,你忘了嗎?我們吃葉子變成蝴蝶后,翅膀會(huì)變得很漂亮的!
“不會(huì)這樣的'!“姐姐生氣了。
過了好幾天,它們變成了繭。就這樣,它們過了好幾個(gè)月。
幾個(gè)月后,姐姐變成了一只蝴蝶,是全身一種顏色,它后悔極了!但現(xiàn)在已經(jīng)來不及了!妹妹卻是五彩繽紛的翅膀,好看極了!
從這個(gè)故事里,我知道了一個(gè)道理:我們應(yīng)該虛心接受別人的責(zé)備,不應(yīng)該去罵別人。
蝴蝶作文300字 篇3
昨天下午,我同媽媽來到體育館參觀蝴蝶展。
走進(jìn)體育館,四周墻壁上擺滿了蝴蝶標(biāo)本。大大小小、五顏六色的蝴蝶,立刻把我給吸引住了。
這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。在這么多的'蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實(shí),而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時(shí)藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人?捎幸环N蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”,多有氣勢(shì)的名字,它不僅聽起來好聽,看上去更是與眾不同:美麗的花紋布滿全身,再配上艷麗的顏色,漂亮極了。
這次蝴蝶展中,有一種蝴蝶最有趣了,叫“貓頭鷹蝶”,一聽這名字,就可想而知,它長的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋,鑲在蝴蝶翅膀的中間部位,有趣極了。
通過這次蝴蝶展,我懂得了許多知識(shí),我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險(xiǎn),這都是環(huán)境惡化造成的,我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓蝴蝶擁有美麗,恬靜的家園。
蝴蝶作文300字 篇4
今天,我走向公園,看見幾只蝴碟在花叢上飛來飛去,我看見有人想去捉它們,幸好被我阻止了。因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,不管它們兇不兇猛,也能跟我們?nèi)祟惓蔀楹门笥选?/p>
當(dāng)我靠近它們時(shí),就好奇的望著我,我仔細(xì)觀察它們:它們長著一雙美麗的翅膀,我還認(rèn)真地看著它們采花蜜,一起跳舞,它們善良、純潔、美麗,還能想象出它們是美麗無比的。
后來,我聽見有朋友叫我去玩,我說我要看蝴蝶。接著他也過來看,我們慢慢地融入了蝴碟的世界。
我和他都變成了蝴蝶,人們的聲音成了蝴碟說話的聲音,還能想到它們?cè)谧龈鞣N不同的事情:有個(gè)美麗的`歌星正在唱歌,舞伴正在跳舞,還有的在玩秋千,我們一起跟它們?nèi)ゲ擅,一起玩游戲?/p>
之后,我聽見有人叫我,我們就從幻境里出來了,然后我見天黑了,我就回家了。我在家里想著剛才的情景,希望今天晚上睡覺再來一個(gè)這樣的夢(mèng)就好了。就會(huì)使我終生難忘,我會(huì)保護(hù)動(dòng)物的。
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