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蝴蝶的作文(匯總3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文3篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
在我家木頭柜子里,有一個(gè)蝴蝶結(jié)靜靜地躺在那,這個(gè)蝴蝶結(jié)雖小,但它見證著一段美好的回憶。
表姐比我大兩歲,是姨媽家的女兒,因?yàn)橐虌屢ッ绹,所以表姐暫時(shí)住在我家,這一住就是兩年。表姐在我家住的`期間,我們在一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。有時(shí),我們一鬧別扭,爸爸媽媽就不管誰對(duì)誰錯(cuò),張口就吵我、罵我、打我。因此,我希望表姐早點(diǎn)回到美國去。
一天,姨媽打電話,說要把表姐接到美國去,聽到這個(gè)消息,我高興極了,這樣一來,我就再也不用被爸爸媽媽無緣無故吵我打我了,可是我也很不舍得。記得表姐快走時(shí),爸爸媽媽說要帶我們兩個(gè)去公園玩,因?yàn)楸斫阋ッ绹,所以就讓我們痛痛快快地玩最后一次。這一天,雖然公園很好玩,但我玩的一點(diǎn)也不開心,表姐去了美國以后,再也不能和我玩了,再也不能問表姐題了,想到這里,我就很不開心。所以,這一天,我一直在苦笑,我知道表姐也不開心,因?yàn)樗埠苌岵坏梦摇?/p>
轉(zhuǎn)眼間,到了表姐該回美國的那一天了,在車站,我非常傷心。我和表姐哭得兩個(gè)小淚人,她擦了擦眼淚,把她頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)卡取了下來,告訴我:“今天是你的生日,我沒來得及給你準(zhǔn)備禮物,這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡我就作為生日禮物送給你,你一定要好好保存這個(gè)蝴蝶發(fā)卡,想我的時(shí)候拿出來看一看。”這時(shí)我才想起今天是我的生日。
現(xiàn)在,我和表姐兩年才能見一次,所以,我常常想念我的表姐,我每次想念她時(shí),我都會(huì)看看這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,每當(dāng)我看見這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡時(shí),我都會(huì)想起和表姐一起玩娃娃、買小食品等開心事,我一定要好好保存這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。
蝴蝶的作文 篇2
今天,我躺在草地上,我閉上眼睛,仿佛自己已變成了一只百靈,隨著蝴蝶使者的邀請,我答應(yīng)去參觀蝴蝶的村落。
我即刻出發(fā),乘著毛毛蟲列車,來到了蝴蝶村落。哇!這里真是美麗:茂盛的森林,清涼的山泉,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵。我還聞到了夾雜著花蜜的空氣,嗯,真清新!一路上,我也遇到許多蝴蝶,它們熱情地跟我打著招呼,我也想多和它們一起說說話,可惜我不懂它們的語言。
我看得出蝴蝶的村落哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,許多蝴蝶商戶在賣著它們這兒獨(dú)有的特產(chǎn)——一種用花蜜和花瓣制作成的小點(diǎn)心,十分健康哦!突然,、有位蝴蝶紳士不小心把一位商戶攤子上的玻璃瓶摔破了,地上全是碎片。那位老板不但沒讓賠錢,反而還很關(guān)心地問玻璃有沒有劃破衣服(我是從隨行的翻譯口中所知道的)。你看哪,這是多么和諧的村民生活!
我的目光被一家餐廳所吸引。我一走進(jìn)去,便有兩位身著艷麗服裝的迎賓小姐來迎接我。我這才仔仔細(xì)細(xì)地打量這家餐廳起來,發(fā)現(xiàn)這里的氣氛古色古香,裝修十分典雅?諝庵芯谷粖A雜著桂花的清香,我決定今晚的晚餐就在這里吃了。
晚上,因?yàn)槲胰サ臅r(shí)候剛好是蝴蝶村落一年一度的舞蹈比賽,它們要從中選出一名蝴蝶仙子做形象代言人。所以我有幸欣賞到了這美麗的舞蹈。看哪!一號(hào)選手已變身成一名花仙子,那是多么有氣質(zhì)!它一邊扇動(dòng)著它那美麗的'翅膀,一邊用足尖跳出優(yōu)美的舞蹈,奪得評(píng)委的肯定,臺(tái)下也爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。接著,什么華爾茲,倫巴,恰恰,探戈等等……蝴蝶選手們都為我們淋漓盡致地展示出來。最后,代言人被一號(hào)選手奪得。
我還看見了許多許多…………
我恍恍惚惚地漫游了一天,看到了許多平?床坏降摹
我愿意帶著你一起去拜訪蝴蝶的村落,你說好嗎。
蝴蝶的作文 篇3
20xx年11月17日星期五,放學(xué)一進(jìn)門,閔睿就迫不及待地說:“媽媽,你猜猜我給妹帶了什么禮物?”看著他神秘又得意的表情,我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營,航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物,閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物,而不是先想到他自己,挺讓我感動(dòng)的,盡管他首先也沒有想到我……
毫無頭緒的我面露難色,善解我意的閔睿馬上說:“是頭上戴的。”“發(fā)卡嗎?”“是個(gè)蝴蝶結(jié)!”說著,閔睿把背在身后的`手伸出來,“看,漂亮吧!”我連連肯定,但心存疑惑,接著問道:
“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢?”
“我問女同學(xué)要的!
“哈哈,說明你很疼愛妹,但媽媽覺得問別人要東西不太好,那也是同學(xué)媽媽給花錢買的!
“不是,是同學(xué)手工興趣課上做的,做了好多,我想要是妹妹戴上肯定很好看,就和她說想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢!薄
放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上,給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳,又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的,但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她,又感覺畫面好溫馨。瞬間,覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié),趕緊后退兩步,欣賞地看著“成果”,說:“這才像個(gè)小姑娘!哎呀!閔婕好漂漂呀!”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”,開心地咯咯地笑著,圍著哥哥爬來爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短,禁不起折騰來折騰去的,不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來,我伸手想把它摘下來,重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí),閔睿擔(dān)心地提醒我說:“媽媽,你要慢點(diǎn),那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的!彼查g心生感動(dòng),因?yàn)椴粌H僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子,閔睿說:“媽媽,我的肩膀好酸,書包太重了,幫我使勁揉兩下好嗎?”閔睿趴在沙發(fā)上,我給他揉肩膀,不一會(huì)兒,旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥,給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈!
其實(shí),無論是送給閔婕的刀叉,還是蝴蝶結(jié),不僅充滿著閔睿對(duì)妹妹的“愛”,更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛,有責(zé)任心,開始成長為小男子漢的標(biāo)志……
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