美麗蝴蝶的作文

[精選]美麗蝴蝶的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文6篇，歡迎大家分享。

美麗蝴蝶的作文 篇1

　　在教室的書架上，擺放著兩盤蝴蝶蘭，她每天都面對著我。對于蝴蝶蘭，我既感到親切又感到陌生，每次我到書柜拿書，都毫不在意，漫不經(jīng)心地走開，而每一次，我都在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了她的美。

　　蝴蝶蘭有幾片湯勺般的葉子，綠綠的，垂著頭，好象非常疲勞，在她的腋下抽出一根約3公分長的'花莖，花有兩片花瓣和三片花萼，一白一紫，白的像被牛奶泡過，優(yōu)雅含蓄，紫的雖無菊花那樣熱情奔放，開闊明朗，卻像一個羞答答的小姑娘，在教室一角獨自含芳，洋蘭王后，豈是浪得虛名。

　　一打開風扇，她就像一個嬌嫩的蝴蝶，翩翩起舞。

　　她啊娜多姿，顏色有潔白、朱紅、淡紫、橙黃，真是美��！

　　她既不比牡丹的花開富貴，也不比蓮花的亭亭玉立，更不比美人蕉的嬌艷嫵媚，卻以她獨特的魅力，贏得世人的喜愛，獲得世人的青睞和贊賞。

　　當我每天放學時，對她點點頭，便消失在人群中。

　　我愛你，蘭花公主——蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文 篇2

　　一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。

　　它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個長長的'觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個像繩子一樣細的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見花朵上還有一只小小的蟲子，我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是毛毛蟲，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長過程”。

　　就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個時候媽媽讓我去睡覺，我就先去睡覺了。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變顏色了。第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不能動了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲吐了一些絲變成了一個小房子，把自己裹了進去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動了一下，我走進一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來。

　　我立刻問了媽媽，媽媽說：“這是蝴蝶的幼蟲，幼蟲長大了會變成一只美麗的蝴蝶�！蔽彝瑫r還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲下面還有很多細細的小腳，可好看了。

　　這就是蝴蝶的演變過程，是不是非常有趣？

美麗蝴蝶的作文 篇3

　　外婆家的后院里有一塊空地，外婆用它來種花。當開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。

　　蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的`身體扁扁的，蝴蝶頭上有一對觸角，是用來辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，白色、黃色、紅色，還有彩色的。

　　有一次，我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來到院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧！

　　我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們人一樣，我們不能因為他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因為最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。

美麗蝴蝶的作文 篇4

　　大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心��！嘻嘻，其實，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個游戲了（有點殘忍）。 我和妹妹一起抓，因為我有點害怕，所以我當指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進瓶子，給它作伴（其實&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的'一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻！��！ 她在瓶中扇動著潔白的翅膀，時不時還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動，好像在對我們說：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉啊轉啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹

美麗蝴蝶的作文 篇5

　　以前的蝴蝶并不像現(xiàn)在這樣美麗，而是十分丑陋，她的.身體又胖又猥瑣。

　　因為蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里沒有一只小動物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說：“螳螂兄妹，請問你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也沒看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問到：“嬋小姐，請問可”話還沒說完就被兩只獨角蟲捉走了。還兇巴巴地說：“上別處去，別來搗亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進入了夢鄉(xiāng)。在夢里小蝴蝶見到一位慈祥的老爺爺，說：“只要有付出，自然會有回報。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時，一位花仙子出來了，說：”蝴蝶，謝謝你照顧我。現(xiàn)在我要給你美貌！“一道金光閃過，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動物都來和她交朋友。

　　我知道有付出，自然就有回報！

美麗蝴蝶的作文 篇6

　　放寒假了。

　　今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒事做了，正當我納悶的時候，就突然有了主意：穿珠珠。

　　我拿來線和珠珠，準備工作做好了。

　　這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。

　　我想，做什么呢?是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。

　　好了，我開始穿珠珠了，當我穿到第15顆的.時候就繞一個圈圈，當我繞好兩圈做蝴蝶的兩個大翅膀，再穿10顆繞一個圓圈，同樣也繞兩個圈做蝴蝶的下面的兩個翅膀，然后穿8個珠珠，穿兩次，用它來做觸角。

　　我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說：美麗的小蝴蝶做好嘍!

　　我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說：你做得不錯，媽媽很滿意。

　　聽到媽媽的表揚，我十分高興。

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