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      2. 蝴蝶的作文

        時間:2024-02-16 14:36:12 蝴蝶 我要投稿
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        蝴蝶的作文(集合10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        蝴蝶的作文(集合10篇)

        蝴蝶的作文 篇1

          我是一只美麗的藍(lán)蝴蝶,我性格非常自戀,我最討厭白蝴蝶了,因為我覺得白蝴蝶太丑了,一身白色,感覺跟白蝴蝶站在一起太有損我的形象了!

          我最喜歡的食物就是甜甜的花蜜了,我最喜歡花蜜就是玫瑰花的花蜜,我最喜歡喝的`就是清晨的露珠。

          我喜歡我的翅膀!上面有黑色的花紋,翅膀的顏色是從深藍(lán)漸變到淺藍(lán)。

          我在玫瑰花里睡覺,一覺醒來我可以喝一些花瓣上的露珠,可以吃一些甜甜的花蜜。

          吃完花蜜后,我決定去飛一會兒,我剛飛了沒多久,有一個小女孩看到了我滿眼放光的說:“哇嗚!好漂亮的蝴蝶呀!”聽到了她的贊美,我心里想:可不是嗎?我可比白蝴蝶漂亮多了!于是我在空中翩翩起舞,想聽到更多贊美我的話。

          不知什么時候它忽然從書包里拿出一個大大的網(wǎng),我想她一定是想把我抓走,于是我措手不及的飛走了。

          我看到她沒追過來,才松了一口氣,這時我想:哼!她一定是看我長得比她漂亮,所以妒忌我才說出贊美我的話,讓我放松警惕。卑鄙的人類,哼!我才不跟她斤斤計較呢!想完我便飛走了。

          忽然!我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。才恍然大悟,哦!原來是一場夢啊!

        蝴蝶的作文 篇2

          今天,我剛走進(jìn)教室就看見一大堆的同學(xué)在圍著講臺的一處議論,我費了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇!一株紫色的盆栽映入我的眼簾,看到這株花,我的第一個問題就是,它叫什么名字?不知是哪位同學(xué)說了一句,這盆蝴蝶蘭是誰的呢?哦,我恍然大悟,這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶,怪不得它叫蝴蝶蘭。

          靠近它瞧一瞧,這盆栽上面有好幾朵花,有的只張了幾片花瓣,酷似一位嬌羞的.小姑娘,而有的則落落大方,完全盛開了,想從人們那贏得一些美言,有的還是花骨朵,含苞待放,等著在開放之時一鳴驚人。我細(xì)細(xì)地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭,它兩面對稱,兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀,“翅膀”的邊緣還鑲著白邊,中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣,仿佛是蝴蝶的頭,使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。

          一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子,使我的注意力又轉(zhuǎn)向了襯托蝴蝶蘭的綠葉,幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起,似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣,靠在一起呢喃細(xì)語,不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子,又大又扁,肥碩的葉片光滑如玉,像綠色的綢布,上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。

          從同學(xué)那聽說,這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒有人照料了,這時我想到了,這盆蝴蝶蘭不僅美麗,又具有頑強的生命力,真讓我敬佩不已。

        蝴蝶的作文 篇3

          清晨,陽光明媚,明空萬里,我打開窗,一陣微風(fēng)吹來,我心情更加舒暢了。我低頭一看,呀,那是什么?我驚訝極了,立刻洗刷完畢,沖下了樓。

          到了樓下我仔細(xì)一看,哇,居然是一只黑蝴蝶,它得可漂亮了,黑色的翅膀,小小的身體,別致的兩個觸角,身上還有紅色的圓點,黃色的條紋,一顆顆,一條條,令人喜愛無比?墒,它就是飛不起來。我又仔細(xì)查看,原來它的小翅膀斷了,幾乎要垂下來了。

          雖然它傷痕累累,但是它沒有放棄生還的希望,拼命地鼓動著雙翅。幾分鐘過去了,它的體力依然十足。又過了幾分鐘,體力有些不支了。半小時過去了,它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊,半小時,我都堅持不了何況是弱小的它呀!可它仍堅持著,一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼,真沒想到小小的.它,居然如此熱愛自己的生命,即使到生命的最后一刻,也不放棄一絲絲的希望。

          后來,我實在忍不住了,用手小心翼翼地把它捧到了家中,精心地照顧它。后來,它飛走了,但是它那熱愛生命的信念,令我終身難忘,我也要像它那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,因為人只能活一次。

        蝴蝶的作文 篇4

          他一個人無助的走在操操場上,不愿接觸任何人,任何人也不愿與他交談。強烈的自卑感使他拘束在一個狹小的空間里,精神障礙使他失去信心。

          由于對新環(huán)境的不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí),使他對周圍產(chǎn)生恐懼,甚至對整個世界充滿仇視。比如,老師說哪里哪里發(fā)生了慘案,他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡,如此怪事,多不勝數(shù)。以此,我總想躲避他,不愿和他交談!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看見他一個人蹲在草叢邊,救護(hù)一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了!驚奇的發(fā)現(xiàn)他對生靈還有著這樣愛心!難道他對世界不是只有仇視嗎?我情不自禁,跑上去,幫他一起拯救蝴蝶,放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼,主動地對我說了一聲“謝謝你!”此時此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 覺!

          我感覺到,他也是一只受傷的'“蝴蝶”,他須要我們大家去拯救他,去放飛他的心靈啊!

        蝴蝶的作文 篇5

          星期天,我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫,湖水很清很亮,就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船,一個漁夫正在撒網(wǎng)捕魚,湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起來:“姐姐,你看,這兒有花蝴蝶!” 我轉(zhuǎn)眼一看,果然,岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶:有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上,一動也不動。這時,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了,弟弟看見蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了,我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著,弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動,好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來晃去,一副得意的樣子。 我輕聲對弟弟說:“弟弟,小蝴蝶好可憐,放它去找媽媽吧!你看,它翅膀上的粉都抖沒了,這樣它會死的!笨傻艿艽舐曊f:“不,我要玩,是我抓到的'。”我沒辦法只好騙他說:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,還是一只花蝴蝶呢!你真厲害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好?”沒想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起來。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫:“你賠,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里卻很高興,因為,我放了一只蝴蝶,救了一條生命。

        蝴蝶的作文 篇6

          我有兩個媽媽,一個是生我的媽媽,另一個,就是我的班主任兼語文老師——賈老師!雖說是老師,但是和我們的媽媽沒什么兩樣,她的網(wǎng)名叫“玉蝴蝶”,因此,我們都親切地叫她蝴蝶媽媽。

          蝴蝶媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā)非常漂亮,紅潤的臉蛋下面長著一張能說會道的嘴巴。蝴蝶媽媽每次穿衣服都很好看,而且她每天都笑著上課,笑著與我們交流,她真是一位讓我可親可敬的好老師!

          說起賈老師像媽媽,你可不要以為我在吹牛,前一段時間發(fā)生的那件事,實在令我難忘!令我感動!五一節(jié)時,我們幾個同學(xué)和賈老師一起去紅旗渠游玩兒,一上午,我們玩兒得都很高興。導(dǎo)游說,我們還要去游覽青年洞,同學(xué)們都很興奮。我、孫智程、曹林兮、李一凡心急得忘乎所以,一路上跑著、跳著,一會兒,就脫離了大部隊。到了分岔口,也不知道走的路對不對,就一直往前跑。賈老師生怕我們出了危險,在后面緊追不舍。等我們師生五人走了一段路之后,才發(fā)現(xiàn)我們的路線走錯了,又拐回停車的地方了。大部隊在青年洞、一線天玩兒得如醉如癡,可我們一個個卻心急如焚,我們還夢想著玩兒那盼望已久的`滑道呀!這可怎么辦呢?正在這時,蝴蝶老師挺身而出——她為我們毫不猶豫地拿出了自己的錢,讓我們坐索道上山去,再爬一段路,就可以玩兒到我們夢寐以求的索道啦!賈老師對我們說:“不要緊,咱們坐索道上去,到了“步云橋”,再等一會兒,我們就可以和大部隊重逢了!”賈老師的這句話就像給我們吃了一顆定心丸兒,使我們不再那樣著急了。一位多么善解人意的老師!一位多么寬容、無私的老師!到頭來,我們親愛的蝴蝶媽媽最終沒能去青年洞、一線天看看,都怪我們不過啊。后來,蝴蝶老師又語重心長地教育了我們,自從那次,旅游時我再也不亂跑了。

          看吧!這就是我的老師,一位媽媽般的好老師!您為我們付出的一切,我真的不知道該怎樣回報。現(xiàn)在,我們能做的,就是向您交上一份滿意的答卷,再對您深情地、發(fā)自內(nèi)心地說一句:“蝴蝶媽媽,我愛您!”

        蝴蝶的作文 篇7

          星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。

          他們一到公園就被眼前的美景驚呆了,鳥語花香,百花盛開。蝴蝶有白色,藍(lán)色,黃色等,各種各樣,五顏六色的'讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的,結(jié)果一只也沒有做到。后來,他去捕蟲子的店里買了一個捕蟲網(wǎng)。

          他們又回到公園捉蝴蝶,他們有的拿捕蟲網(wǎng),有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里,他們看著瓶子里全部裝的害蟲,就在想:怎么處理它們呢?

          小紅說:“把它們放在瓶子里悶死吧!毙∶鞑毁澩f:“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣?”小紅說:“同意!”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本,他們說:“我們是為民除害。”他們開心地說。

          老師點評:你觀察敏銳,想象豐富,敘事具體,前因后果寫的一清二楚。

        蝴蝶的作文 篇8

          閑來無事,看看以前的日志,或美好,或憂傷~ 在這個鮮花爛漫的六月,輕輕拾起一抹美好的記憶,來悄悄地紀(jì)念。日子輕柔緩慢的流淌,流露出多少無奈中略帶凄涼的氣息,但美好的日子還是被我們悄悄地收藏于心底。翻開往日的空間記錄,又細(xì)細(xì)品味著家人朋友們的留言,多少關(guān)愛表露流淌在字里行間~似乎那些輕柔細(xì)碎的話語又響在耳邊。很多日子里,我們也許低落,也許傷感,也許身體欠安,是一聲聲的溫暖話語,一句句的鼓勵的言詞,陪伴我們度過那些黯淡。心底頓升一股熱流,流入心底,不輕易的翻閱,又品味出多少酸甜苦辣~

          葉子綠的透亮,花兒開的嬌艷,天空還是展現(xiàn)著那一片蔚藍(lán),白云幾朵,輕輕飄過,被不經(jīng)意的微風(fēng)一吹,轉(zhuǎn)眼,已無影無蹤,沒有似白絮的溫柔,只留下一抹痕跡,徒留在空曠的天空,似乎顯得有些許的寂寞,沒有云彩,缺少了一絲點綴的美麗。六月的陽光強烈,沒有了五月的溫柔,不敢仰視那太刺眼的光芒,怕被它芍熱的光刺傷。還是躲在有樹蔭的陰涼處清涼,能看到陽光,也能被溫暖覆蓋,心靜安寧,獨獨牽絆著歲月,和流年一起數(shù)著年輪的記憶,一天一天,一季一季。雖平淡,但也沒有波瀾。

          時光總是不能倒流的,花兒也是開過了鮮艷,就凋零謝去了令人喜愛的嬌艷。蝴蝶自是逃不過命運的捉弄,雖然美麗,但也只是短暫的綻放飛舞,只是那么一季。千辛萬苦的破繭成蝶,也不會演繹出永世的美,當(dāng)落葉滿地的秋季到來的`時候,它自是獨舞蒼穹,盡量釋放一生的美麗,只因,那個傷感的秋天是它最后的凄涼。只是,蝴蝶的悲哀又有誰能體會?舞盡生命,舞盡蒼涼!一直喜歡蝴蝶,因為它的美麗,也因為它的哀傷。夢幻中的自己,猶如那只飛舞的蝶,獨自起舞,獨自品嘗,或美,或傷~

          在微風(fēng)細(xì)雨的日子,有一種近乎浪漫的空氣彌漫,輕輕飄落在被雨淋濕的花草之間,一顆顆的細(xì)雨珠露,晶瑩閃亮,猶如顆顆珍珠迷人,,惹人喜不自禁的想去觸摸,只是輕觸之間,變失去生命的光芒,更加不想在露珠上跳躍飛舞,只怕打擾那一絲清雅,一絲晶瑩。

          記憶似乎飄飛的很遠(yuǎn),零零散散,點點滴滴。只是,那些溫暖的話語還是記錄了家人朋友的牽掛和溫暖,感動那些問候和牽掛,每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏,不管是久遠(yuǎn)的,還是身邊的,默默的祝福,有你們陪伴的每個起伏跌蕩日子。輕輕地問候一聲,各位親人,朋友,一切安好!

        蝴蝶的作文 篇9

          夢想如同蝴蝶的翅膀,每一次輕盈的撲閃,都離實現(xiàn)更進(jìn)一步!}記

          小時候,我總是托著腮幫,喜歡望著眼前的蟲子每天從我窗臺爬過。呆呆的,卻又那么努力地蠕動,他是那么膽怯,那么丑陋。我想,成為蝴蝶,飛向渴望已久的藍(lán)天,便是他唯一的夢。后來的后來,他便開始了痛苦的歷練。卻還一如它原來的那樣堅定,從未忘記。也一如我一樣,因為追夢的過程中總會有困難,相信每一個人都已在心中種下一個屬于自己的夢,在實現(xiàn)它的道路上,并非有人總是會一切順利,波瀾不驚。

          在朦朧的歲月里,我曾去別的地方看看,去采摘不一樣的風(fēng)景,把它們記錄在相冊里,因為再難忘的事情,難免會被時間沖淡。所以我選擇更長久的保存,待它在時間里發(fā)酵,也不改當(dāng)年模樣。這,便是夢。

          可是,事與愿違。并非所有人都贊成我這種行為,我的夢還未曾開始就被否定,可是蝴蝶生來就是條蟲,在蛻變的過程中,不曾理睬過那些閑言碎語,努力變成那個它想要的模樣是嗎?成長并非是一朝一夕完成的,所以夢就變成了一只只飛舞的蝴蝶,飛入了我的生活,成為我生命中重要的一部分。

          我想,夢,應(yīng)該是生命存在的意義,要不怎會讓一個人那么義無反顧。

          我開始計劃,不顧那些流言蜚語,抽絲剝繭無疑是最難熬的時候,我曾目睹在蝴蝶蛻變,有多少由于的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭,與自己的夢失之交臂,遺憾地告別世界,所以,我的夢必定是那只堅定的蝴蝶,勇敢飛出繭,不畏外面的天敵,我會細(xì)心一次一次地整理那些剪影,不厭其煩地對焦,因為知道完成后,離自己想要的又進(jìn)了一步。有一次在公園,我靜靜地為一株風(fēng)信子對焦時,看到細(xì)小的葉片下,有一個打開的繭,隨風(fēng)飄動,輕輕的,沒有一絲重量,又一只成功的蝴蝶,手中的單反不由得變沉了。

          你是否想到過翻閱自己記錄的那一張張瞬間,是有多么開心,就好像一陣清風(fēng)刮過,在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪,從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點一滴,從那時就變得一發(fā)不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃,好不容易跑到幾公里外,臉被紫外線曬得紅撲撲的,晶瑩的汗珠在臉龐劃過一道完美的弧線,滴落。我開心地在花圃里一陣狂奔,引來漫天蝴蝶的`飛舞,整片整片的,充滿了眼眶,是一種別樣的美,我不由得用單反拍下這心動的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過,又是一片寧靜。

          平凡的花朵和蝴蝶,編織成一個不平凡的夢。就像蝴蝶,就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑,現(xiàn)在擁有華麗,也不曾驕傲。

          一個夢,雖然渺小,如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰,但是,我堅信,少了一份星光,再漂亮的夜空,也會少一份點綴。蝴蝶一個不起眼的動作卻能引起一連串巨大的反應(yīng)。誰又不會悄悄的在人生的沿途種下夢,我相信,夢一定在某處悄然萌發(fā)。

        蝴蝶的作文 篇10

          星期天,我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中,我發(fā)現(xiàn)了一只布滿翠綠色金粉斑點的鳳蝶。

          我踮起腳尖,躡手躡腳地走近它,伸出右手:翹起三個手指頭,食指和大拇指相對,悄無聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上,兩只翅膀一張一合,渾然不知。

          我對準(zhǔn)它的翅膀,猛地一捏。奇怪了,它的背上似乎長了眼睛,撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已,注視著它在空中翩翩起舞。陽光下,它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊,后尾細(xì)長,就像一位華麗高貴、光彩照人的.“王后”,又像一個快樂的精靈!

          我尾隨著它,來到開闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠(yuǎn)。我的心快要激動地跳出來啦!我鼓起勇氣,掏出一把折扇,靠攏蝴蝶,伸長手臂,對準(zhǔn)它把扇子往下一罩。只見蝴蝶從扇子邊兒騰空而起,向樹林飛去了。

          我失神地望著天空,心里閃現(xiàn)出幾句話來:花的精靈是屬于花的。美麗的鳳蝶,你還是在天地間自由飛舞吧!我一下子覺得眼前明朗起來:美,在于共享。

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