蝴蝶作文（范例5篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動的圓缺個角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠比舍去的要多得多。
放棄，其實就是另種選擇。
年少的我時常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時厭了學習，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對著如此殘酷的社會現(xiàn)實，我知道“文憑”對于我來說太過重要。在現(xiàn)實的逼迫下，我只能選擇妥協(xié)，放棄眼前的玩樂，追求學業(yè)。
在我決定放棄玩樂去好好學習的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當時閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個選擇會讓我的前程更廣闊。”是啊，如今現(xiàn)實也的確如此。從那時起，雖然我還沒有百分之百的投入到學習生活中，但相對于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時間，選擇了學習，得到了一些我認為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績，讓我初步領悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時的玩樂，就會得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。
避開平庸，發(fā)現(xiàn)挫折之美。
有時候事情進展的太快，取得的成效太好會讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯，但他卻樂觀面對，堅持不懈，堅信自己的目標一定會實現(xiàn)，最終發(fā)明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業(yè)也近乎一帆風順，但導致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。
事實告訴我，一帆風順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉動，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當缺了一角的時候，轉動慢下來，卻有足夠的時間去歆享景物的`美好。有時候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰(zhàn)，甚至是挫折的考驗，你便會在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會變得堅強而偉大，懂得幸�？鞓罚銜l(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。
學會辯證，風物長宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場沒有計劃的旅行中，我們會遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權衡利弊。但要是時刻謹記有時候舍便是得。當你舍棄之后又得到時，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來舍就是得。
舍棄此的同時，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
蝴蝶作文 篇2
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡Γ 毙∶蕾澋�。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜�！毙℃糜行殡y：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的�！闭f著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的'蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶作文 篇3
人生坎坷，想要走向成功，必須從容的面對人生道路上的諸多坎坷，跌倒了，站起來，繼續(xù)向前。
月考結束，忐忑不安的情緒一直籠罩著我，這次成績能殺進前十嗎？我可不想一直被擠在外面。終于，試卷發(fā)下來了，看到成績的我臉色煞白，急切的心情一下子墜了下去，十七名！成績一落千丈，之前的努力全都白費了，沒有一點兒收獲，我盯著自己的成績單，是那樣的無助，現(xiàn)在的我，像抽了線的木偶一樣癱軟下去，我想到了放棄。
放學后，我挪著沉重的雙腿移往家中，星星點點的雨滴打濕了我的雙眼，眼前朦朧一片，不經意間，一個白色的斑點出現(xiàn)在我眼前，是一只白蝴蝶，孤獨地在雨中掙扎著，一顆顆雨滴打在它的翅膀上，失去重心的它，摔到了地上，我嘆了口氣：“我現(xiàn)在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎，是那樣脆弱、無助。”但是，未曾想，那只蝴蝶并沒有就此放棄，用它纖細的小腿支撐起身體，重新站了起來，緊接著雙翅努力地扇動，它又重新飛了起來，無情的雨滴并沒有停止擊打它的翅膀，蝴蝶又一次摔到了地上，但是，它又一次站了起來，向天空中飛去，我的心被震撼了，如此脆弱不堪的一只小蝴蝶，以多大的毅力才能克服這難以戰(zhàn)勝的`困難，小小的生命為何能蘊含如此偉大的力量。
頓時，我幡然醒悟，我難道比不上一只蝴蝶嗎？我不能就此放棄，人生道路上的坎坷還有許多，豈能被一次考試所打�。康沽�，我要再爬起來，更努力地向前跑。我邁開步伐，踱著振奮的步子向家中走去，從這里出發(fā)，抬起頭，憑一顆永不屈服的心繼續(xù)向前！
在今后的學習生活中，我還會受到很多的挫折，但是，一想到這只蝴蝶，再大的困難也壓不垮我，因為它給予我能量，給予我動力！
蝴蝶作文 篇4
蝴蝶花是我最喜愛的花，它雖然一生只開一次花，但它那奇異的花瓣和光鮮的外衣卻深深的吸引著人們的眼球，每從它們身邊走過，都忍不住停下腳步，留戀的多看幾眼。
蝴蝶花生命怒放的季節(jié)在春夏之際，葉子呈橢圓形，嬌嫩的像一顆顆碧玉鑲嵌在主干上，給花瓣映襯的更加美麗。花身由四片花瓣組成的'，與眾不同的是每片花瓣大小不一，花瓣上有著各種形狀的斑紋，四片花瓣拼到一起，微風一吹，就變成了一只只栩栩如生炫彩的蝴蝶了，怪不得人們給它起了個好聽的名字。
蝴蝶花不僅外形奇異，還有一個吸引我的是它有一顆忠實的心，它和太陽花、向日葵一樣都是太陽的保護神。
蝴蝶花的觀賞時間是短暫的，秋天的到來也是它生命的結束和延續(xù)，它的花種將塵埃落地埋在土里，延續(xù)著來年的生命。
蝴蝶作文 篇5
一個人的人生也許有許多不滿，許多坎坷，要流許多汗、許多血、許多淚。一個人的人生如果沒有這些，那就不算完整的人生。一個人的人生也許有許多不滿：平平的相貌，中等的成績，痛苦的遭遇，悲傷的人生，傷感的命運……這全是我們生命中的“繭”，我們也可以選擇：自信，毅力，樂觀，快樂，永不放棄，堅持不懈，勇氣……這全是幫助我們穿破命運之繭，由蛹化蝶，破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍，去穿破一切，穿破繭，讓我們也成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。
在我的成長道路中，鋪滿的不是玫瑰，而是更多的荊刺。曾經，我因一念只差，竟想離開守護我2年的親人們。我和班中的幾位同學想處方法不當，致使我們之間發(fā)生了矛盾。懵懂的我遇到困難時，選擇的是一味的逃避，現(xiàn)在我還是無法相信那是我，畢竟那時的我太過于莽撞，我居然為了逃避而打算轉學，現(xiàn)在看來真是可笑至極。還記得，那時我打起了鬼主意。在家里，一哭、二鬧，父母問我原因，可是我總是不能敞開心扉，內心的那把鎖總是不愿打開。母親沒辦法，只有來個置之不理，讓我自己去辦轉學證。父親語重心長的對我說：“我千心萬苦的`把你從老家轉來，可你……我太失望了” ‘我太失望了’這我一直不理解父親的這句話，開學了，老師知道后，耐心的教導我。我的固執(zhí)，讓老師很是費心，畢竟師生關系兩年了，也產生了許多感情。于是我留下來了�，F(xiàn)在回想起，覺得總有幾分愧疚。還要感謝父母，更要感謝老師，謝那些關心和愛我的人，是他們讓我免入歧途。這件事在我的成長歷史中留下了寶貴的一頁……
人難免會遇到困難，遇到困難并不可怕，可怕的是不敢勇于面對�！霸掠嘘幥鐖A缺”，人也不會十全十美，別人對你造成的傷害，不要留在心中，就像“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!”一樣，通過這些生活瑣事，我也更深的知道了：學校是一個小型社會，遇到困難要勇于面對，都要勇往直前!
讓我們用我們的生命之劍，去穿破一切，穿破繭，讓我們也成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。過去的已經成為過去，過去并不等于未來，未來的路還很長，以后是什么樣子我想很少人能預測得到，我們唯一能做的就是緊緊把握現(xiàn)在，把握今天的一分一秒，用自己的行動去印證你的那片夢，印證屬于你的那一片藍天，印證你的未來……
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