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蝴蝶的作文（精）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
生命，一個高深莫測的詞語，包羅萬象。大自然里的生命多姿多彩，頑強的生命力確實令人嘆服。
“十一”長假，我去花亭湖游玩，偶然看見路邊翠嫩欲滴的草叢里有一抹亮麗的色彩。我走近一看，原來，是一只蝴蝶。
蝴蝶的翅膀上有著藍色與黑色相間的花紋，在清一色的綠草叢里十分顯眼。亮麗的.翅膀微微顫動著，它看上去十分虛弱。
哦，蝴蝶，你是降落地面時被汽車壓壞了翅膀，還是飛了太久，筋疲力盡，無力再飛翔？
蝴蝶還在掙扎著，似乎用盡全力，想重回那片蔚藍的天空。
看著這番景象，我心中不禁百感交集。從前的我，覺得蝴蝶只是擁有美麗的外表，它比不上蜜蜂辛勤奉獻，不計報酬�？墒�，看見草叢里的蝴蝶雖然受傷，但還是用盡全力想重返天空，我又開始尊敬起蝴蝶。
突然，那只蝴蝶扇動起了翅膀。最終，還是落下來了，用盡了最后一絲力氣。
雖然蝴蝶的生命終止了，但它留給我的那份震撼卻沒有隨之而去。我在心里感嘆：多么頑強的生命力！即使只剩最后一絲力量，也要拼盡全力完成重返天空的愿望。
我不禁思忖：一只小小的蝴蝶都是如此，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該這樣呢？有著一個明確的目標，向著那個目標，不斷前進，即使無力再前行，也不能放棄，沒有用完最后一絲力氣，絕不能罷休。
就算摔落，我曾觸碰云朵；就算離場，也要留下回響；就算受傷，是生命的嘉獎。無論成功與否，都不能放棄最初的夢想！
蝴蝶的作文 篇2
聽說蝴蝶小姐要舉辦舞會，松鼠社長派云雀去現(xiàn)場采訪。
云雀飛到天上，見到連綿起伏的山；見到一山綠，一山青、一山濃，一山淡；見到金燦燦的向日葵；還見到火紅火紅的玫瑰花。云雀飛著飛著，見到一大群穿滿花衣服帶發(fā)卡的蝴蝶向舞會的方向飛去。飛過河面時見到蝴蝶把他鏡子來梳妝打扮。
到了現(xiàn)場，只見百花競相開放，五彩斑斕的燈光在那閃閃發(fā)光。場面十分喜氣洋洋。云雀一直等待舞會的開始。
突然，煙花擦亮天空，曲子響起，蝴蝶們飛出來擺出六個字“舞會準備開始”接下來從地下升起了一位蝴蝶先生。噢，原來是國王呀！國王說：“接下來我會請我的小女兒為大家獻上舞�！惫髯吡顺鰜�，并獻上了舞。那舞姿十分優(yōu)美，輕易如燕展翅。舞姿陶醉了觀眾、花兒、星星……三分鐘后的'掌聲、尖叫聲震動了整個舞會。
云雀飛到毛毛蟲面前，云雀問：“你喜歡這場舞會嗎？”毛毛蟲說：“喜歡，非常喜歡。我長大也要像蝴蝶小姐一樣學美麗的舞蹈�！痹迫革w到松鼠爸爸前問：你覺得這場舞跳得怎么樣？”松鼠說：“跳得很好，我們應(yīng)該支持蝴蝶小姐！”云雀又來到蝴蝶小姐面前問：“請問你有什么感想呢？”蝴蝶小姐回答道：“我希望我的舞蹈可以傳遞的美麗和快樂，也可以帶來幸福和愛�！�
蝴蝶的作文 篇3
據(jù)報載，一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴很神秘，他們只點了幾支蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。幾天后，他們回到原地想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了，距洞口竟達400多米。
蝴蝶是個有靈性的生物，覺察到生活環(huán)境異常，遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?
蔡桓公有病不聽扁鵲勸告，自己一意孤行，以至于小恙入侵膏盲，最終無法醫(yī)治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政，民眾載聲怨道，以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病，能夠聽勸告及時醫(yī)治防患于未然，也許能及時恢復(fù)了健康，不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細微處體察民情，愛護江山社稷，不至于走上不歸路。
再看看一些官員墮落的軌跡，他們大多是交友不慎，誤入被設(shè)計的圈套，陷入了犯罪深淵。開發(fā)商為給自己辦事開通“綠色”通道，他們往往會選中那些位高權(quán)重的官員，不惜一切代價與這些官員套近乎。起初，僅吃一頓便飯、贈一個小禮品，天長日久竟成了“朋友”，就像溫水煮青蛙一般，這些官員被慢慢侵蝕，坦然笑納各種禮金，商人違規(guī)搞開發(fā)、藥企高價售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了，損國家利益肥個人腰包。最終東窗事發(fā)，官員鋃鐺入獄。
試想這些官員若有警覺，“朋友”會拉你下水嗎?世上沒有免費的午餐，第一次請宴請就應(yīng)該像蝴蝶那樣，警惕到這些人并非真正的朋友，而是有求于自己手中的權(quán)力。想起鄒忌納諫時，提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美，他實際調(diào)查后，自己并沒有徐公美，但三人為何還要奉承他呢?是因為妻子愛他、妾怕他、臣有求與他，分別都說了假話。鄒忌立刻識破真相，警惕自己保持清醒，官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒，警覺那些朋友親近你的真正用意后，就會遠離這些類似于朋友的“朋友”，不給他們?nèi)魏斡H近你的'機會，堅守自己做人做官的底線，也就不會有今天的下場：面對鐵窗，仰望自由。
我們應(yīng)該比蝴蝶更有靈性，時刻警惕細微處的變化，遠離潛藏危險的各種環(huán)境，不要作繭自縛，給自己釀下苦果。
蝴蝶的作文 篇4
瑩兒帶我來到彩蝶公主的七彩樓，我看到一位美麗大方的姑娘坐在王座上，想必她就是彩蝶公主了，我條件反射地半蹲著行了個禮，然后跑到公主旁邊，叫了聲姐姐，心想“完了，怎么能這么冒失呢，她可是公主啊，這樣會不會惹她生氣呢？另外，我為什么會行禮，并沒有人教過我，好像是本能反應(yīng)，我到底怎么了？”“姍姍，發(fā)什么呆呢？”公主問道�！皧檴櫴钦l？我不是叫紫蝶嗎？管它的，先答應(yīng)著吧！”我想著。
“哦，我突然想起一件事沒去辦，紫蝶先告退了�！闭f罷便飛遠了
“她這是怎么了？神神秘秘的，平常冷酷的紫蝶怎么會撒嬌了？”公主問剛要告退的瑩兒。
“回公主，紫蝶大人被襲擊了，醒來就這樣了，好像是失憶了……”瑩兒說。
“她既然會行禮，那應(yīng)該只是喪失了一段時間的記憶，這樣也好，從一個冷酷的的'紫蝶姍姍變成一位溫柔的小姑娘了，她才十三歲，不應(yīng)該讓她承受這么大的壓力，變了也許會快樂些……”公主說
“那瑩兒先告退了�！闭f罷便跟隨我一起走了。
公主和瑩兒的談話被我偷聽到了，我的內(nèi)心深處一直有一個想法——我要變回冷酷，沒有原因，也沒有理由！
我快步走向紫薇閣，直覺告訴我，哪里是我的住所，不知為什么，對第一次來到的地方感到如此熟悉，仿佛清楚這兒的一草一木……
這一樁樁，一件件，讓我崩潰，我飛向半空中的紫薇閣，讓小仙晶兒幫我梳洗完畢，便休息了，可是我一閉上眼睛，那些想不明白的問題就像一個個問號圍著我轉(zhuǎn)——我到底是誰？這是什么地方？現(xiàn)在是夢嗎？還是，還是我在人類世界的經(jīng)歷只是個夢？為什么這么真實？而那個大祭司又是誰？
已經(jīng)深夜了，可我還是睡不著，于是到天臺吹吹風，夜晚好幽靜，好美啊……
蝴蝶的作文 篇5
有花兒伴著蝴蝶，孤雁可以雙飛。
每每聽到周傳雄唱到這句時，心里總感覺像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛，好柔軟。
仿佛是前世今生。仿佛在一個遙遠的夢境里。
有這樣美麗的場景。
只是美麗的十里桃林里，沒有了男主角，多了些傷感。
空落落的間隔，落花紛紛揚揚地飄落。有一種恍若隔世的感覺。
我就站在桃林中央，像一個活了千年的老婆婆，站在高處，俯瞰著這個世界。
同時，享受著自己身上一直未減的千年的`孤獨。
白色的衣袍隨風擺動，像是在前生，像是伴著那曲青花懸想的舞步，像是忘記了什么。
可又不是徹底忘記，又隱隱約約記得寫什么。
蝴蝶的作文 篇6
在那豐收的秋季里，幾只“金蝴蝶”飛進了我的視線里。它們翩翩而至，裊裊婷婷，非常美麗。它們飛過樹林、飛過小溪、飛過高山、飛過那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田，也為美麗的秋天畫上了一筆絢麗的色彩。
它們還有一個伙伴——紅蝴蝶，紅蝴蝶是楓樹媽媽的孩子。等到了秋天，紅蝴蝶和金蝴蝶兩個好伙伴一起去環(huán)游世界，把歡樂送給那些在地震中悲傷的孩子；把啟迪送給那些聰明的孩子；再把溫暖送給那賣火柴的小女孩。
到了春天，它們的旅程也結(jié)束了。那時它們已經(jīng)長大了，還給樹媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來，它們也變成了綠蝴蝶，回到了大樹媽媽身邊。
身邊的金蝴蝶不僅是秋天的'色彩，也是地球媽媽精彩的一部分。
蝴蝶的作文 篇7
大自然中飛舞的蝴蝶，在花叢上面輕飄飄的飛來飛去，可是當你在花上面捉到一只時，你的'手上會粘滿粉末呀！媽媽對我說：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像魚鱗一樣，它可以吸收和散發(fā)熱量來維持蝴蝶的體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網(wǎng)，脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網(wǎng)上黏液的糾纏。所以，這些粉末（鱗片）對蝴蝶來說是非常重要的��！
我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法，很有趣。
蝴蝶的作文 篇8
“下課休息”張老師一揮手，教室里便亂成了一鍋粥。
我連忙準備好下節(jié)課的課本，同學們呢！像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都沖出了教室，吵鬧的教室一下子變得安靜了下來。
我想：同學們現(xiàn)在在干什么呢？我便打開窗戶，哇！同學們在操場上玩的不亦樂乎。可正當我準備關(guān)上窗戶時，一只小蝴蝶“撲嗒嗒，撲嗒嗒”地飛進了教室。
這是小蝴蝶可真漂亮，一對有綠色的“河”，紅色的“河岸”和金黃的“人”。我急忙把窗戶關(guān)上，因為我太喜歡蝴蝶了，我不想讓它飛出去。
教室飛進一只蝴蝶的消息很快便傳開了，我們班的`同學們飛快的沖回教室，有的同學站在課桌上準備逮撲這只小蝴蝶，有的同學大喊大叫，像是要把耳朵震聾似的，有的同學嚇得連連后退。
小蝴蝶好像嚇壞了，一邊上竄下跳，一邊到處尋找出口。
我想：嗚嗚，小蝴蝶，你怎么辦？我不想讓你死，我該怎么辦？
這時我突然想起老師講過，蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去，于是我像箭一樣沖到窗戶邊，打開窗子，陽光照耀進來，小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒，撲嗒嗒”的聲音回蕩在我的耳旁。
一只小蝴蝶，給我們課間帶來了無限的樂趣，那“撲嗒嗒”的聲音會永遠回蕩在我耳邊。
蝴蝶的作文 篇9
今天，我和爸爸、媽媽還有我的兩個好朋友——周仁昊、潘秋佳來到了我的家鄉(xiāng)——陸郎。
連續(xù)下了幾天的雨，天空終于放晴了，瞧！藍天綻開了微笑，泥土散發(fā)著淡雅的氣息。草兒睡醒了，花兒開得更艷了，小河蕩起了笑的漣漪，鳥兒在快樂地翱翔，蝴蝶忙著在花朵上吮吸著甜甜的蜂蜜。我們?nèi)齻�好朋友異口同聲的說道：“我們?nèi)プ胶�！”于是我們帶著一個瓶子和一個撈魚的網(wǎng)出發(fā)了。
我們蹦蹦跳跳地來到了麥田里，青草、花兒和停在花上的蝴蝶吸引了我們的眼球，麥田里不時的回蕩著潺潺的河水聲和牛羊的叫聲。
開始捉蝴蝶了，周仁昊用網(wǎng)一撲，蝴蝶就被“四面包圍”了，我用手伸進網(wǎng)里，輕輕地捏住了蝴蝶的雙翅，那邊正忙著找蝴蝶的潘秋佳急忙打開瓶蓋，正當我準備把蝴蝶姑娘放進瓶子里的`時候，意想不到的一幕發(fā)生了，蝴蝶從我手中一滑，她又在空中飛舞了，好像在說：“哈哈……抓不到我吧！”低下頭來一看，手指上只留下了白白的粉末。
我們沒有泄氣，繼續(xù)尋找下一個目標，蝴蝶狡猾的很，明明在我們眼前晃悠著，可還沒等網(wǎng)罩上去，蝴蝶就跑走了�！凹居钔�，快來��！我捉到了�！敝苋赎淮舐暤慕泻爸Ｎ矣糜沂衷诰W(wǎng)的外面輕輕地把蝴蝶按住，然后，用左手伸進網(wǎng)內(nèi)捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教訓，緊緊的捏著雙翅，快到瓶口邊了，我的手開始隱隱約約的發(fā)抖，3厘米，2厘米……愈來愈進，我的手也抖得更厲害了，我輕輕地把蝴蝶放進瓶子里，耶！我成功了！漸漸地，我的手不再抖了，我們?nèi)齻�人配合的也越來越默契，我還放了一朵妖艷的月季花在瓶子里，一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飛舞著。
我們要回城了，看著瓶里的蝴蝶，我們準備放生。打開瓶蓋，蝴蝶就迫不及待的飛走了，黃昏下，蝴蝶姑娘們翩翩起舞，她們終究是屬于大自然的！
蝴蝶的作文 篇10
在一個陽光明媚的日子，我和爸爸來到了電大，下了車后爸爸說：“我要去開會，你在這里呆著，哪兒也別去，別出校門�！蔽襾淼搅诵@的花壇，發(fā)現(xiàn)這里鮮花盛開，我暗暗想這里真好，沒有人打擾，安安靜靜，我要是小花就不用寫這么多作業(yè)了，不過這也只是白日做夢。過了一會兒太陽出來了，我來到了一個小椅子上坐著，可是不知從何而來的小蝴蝶飛了出來，他在花叢中轉(zhuǎn)了一個小圈，好像在伸懶腰，我把手指放在空中，有一群小蝴蝶飛了過來，我一把掐住他，他在我的手上拼了命的掙扎，可是他仍然沒有逃脫我的`魔爪，正當我玩得不亦樂乎的時候，突然一個老爺爺走了過來說，小朋友把它放了吧，你想想如果你被壞人抓走了，你見不到爸爸媽媽，你不就會很難過了嗎？我聽完把那只蝴蝶放了，老爺爺向我舉起了大拇指，我高興極了，我的心像小兔子，我繼續(xù)觀察小蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不僅大小不同，顏色也大有不同，有紅橙黃綠青藍紫，一種比一種美，一種比一種好看，我看得津津有味，看清楚了這只又錯過了那只，看見了那只另一只又飛了出來，我慢慢走進蝴蝶最多的地方，蝴蝶一個接一個，居然轉(zhuǎn)了起來，我真是太喜歡這些可愛的蝴蝶了。
我又來到了一個小花園里，發(fā)現(xiàn)到處都是蝴蝶，到處都是花蜜，我像一朵小花走去，發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小蝴蝶，它在采著蜜，似乎還唱著歡快的樂曲，突然有一只蝴蝶摔倒了，直接從花叢中摔了下來，我剛想把他扶起來，就在這時一只蜜蜂飛了過來，把蝴蝶扶了起來，蜜蜂向我一類以來一下子又飛走了，我說你為什么要搶我的風頭？我用大大的聲音說，可是蜜蜂早都沒影了，這時我看見一只蝴蝶不知道在干什么，我正看著入迷呢，有人一下子拍了拍，我打斷了我在入迷的場景，我回頭一看，原來爸爸開完會了……
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