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【精華】蝴蝶作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的蝴蝶作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
晴晰的記得那只白蝴蝶,出現(xiàn)于我沮喪之時(shí),教我成長(zhǎng)。
——題記
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)像一個(gè)烤爐,烤的地面滾滾發(fā)燙,雖外面是陽(yáng)光明媚,而我的內(nèi)心卻是陰云密布,手里攥著一張?jiān)缫驯荒グ櫟脑嚲恚萄鄣募t色如同一個(gè)怪物,當(dāng)我看一眼時(shí),心中會(huì)被恐懼吞噬,最后,只留下沮喪的我獨(dú)自傷心。
平常幾分鐘的路程我走的卻很慢,我在懼怕什么呢?是父母嚴(yán)厲的批評(píng),以及他們失望的眼神?還是自己對(duì)自己那點(diǎn)成績(jī)的.懺悔,不敢相信?
我不明白現(xiàn)在的自己在做什么,只是往那個(gè)路口走去,漫無(wú)目的的走著,希望時(shí)光可以消磨我的痛苦,可就在這時(shí),我看見(jiàn)了一只白蝴蝶站在地上,我走過(guò)去,俯下身子,這是一只潔白無(wú)瑕的蝴蝶,全身散發(fā)著高貴的氣息,它似乎是撞在那,翅膀折斷了一只,我想:呵,也是遭遇挫折,跟我還真有點(diǎn)像呢!也真倒霉,直接倒在這里,隨便一個(gè)人就可以把它踩死吧!生命真是脆弱,不論人或動(dòng)物,挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走,可是白蝴蝶卻做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng)……
它扇動(dòng)了它的那只翅膀,也扇動(dòng)了它另一只一半的翅膀,它在飛,它在與困難做斗爭(zhēng),當(dāng)它飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我十分興奮,可是,它還是掉了下來(lái),我十分沮喪,它重復(fù)了許多次,可還沒(méi)有一秒鐘,它卻掉了下來(lái),失敗了這么多次,它應(yīng)該不會(huì)去嘗試吧!因?yàn),再去試也是無(wú)用功。果然,它停住了,它停在了哪,我被它吸引,看著它下一步準(zhǔn)備怎么做,一分鐘后,它依舊繼續(xù)起飛,它這一次飛得高了一點(diǎn),它掉了下來(lái)!我閉著眼,不愿看著它死去,可當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在飛著,雖然它有幾次差點(diǎn)掉下來(lái),但它都成功的扇動(dòng)翅膀飛起來(lái),那一刻,那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。
蝴蝶和人都會(huì)經(jīng)歷不幸,但那是短暫的,當(dāng)我經(jīng)歷挫折時(shí),應(yīng)有蝴蝶那樣頑強(qiáng)的生命力和沖破困難的欲望,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,繼續(xù)的努力,向前進(jìn)步,而不應(yīng)該自己自暴自棄,不敢向前。
我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只白蝴蝶,但它依舊是我心靈中的支柱,當(dāng)我想要放棄與困難做斗爭(zhēng)時(shí),它常常出現(xiàn)在我的腦海中,指引著我不斷向前!
蝴蝶作文 篇2
來(lái)到花壇前,見(jiàn)少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分!斑好,沒(méi)有全跑光。”我慶幸的說(shuō)。于是,我展開(kāi)了捉捕工作。我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過(guò)去,大氣也不敢出一聲?墒,終究沒(méi)有套國(guó)蝴蝶的'“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過(guò)去,心里想:這回你肯定會(huì)被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動(dòng)物,我門(mén)應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇3
我聽(tīng)到越來(lái)越被埋沒(méi)的腳步聲,才松了口氣。
看著掛在脖子上的項(xiàng)鏈,我深吸一氣。一口氣地把項(xiàng)鏈塞進(jìn)衣服里。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越捉摸不透我自己,明明還是對(duì)千奈晨有好感的,為什么會(huì)去疏遠(yuǎn)他?
。ㄒ钊眨
“筱悠你知道么,最近學(xué)校舉行高年段和低年段的學(xué)生兩兩搭配學(xué)習(xí)互動(dòng)呢!”婉婷很興奮!班牛抑。”我漫不經(jīng)心地回答!拔腋阏f(shuō),我一定要和千奈哥一組!”她跺著她黑色的.皮鞋!班拧<佑。”我回答。“你怎么了,好像有點(diǎn)不舒服啊!蓖矜妹业念^!皼](méi)有啦。這次活動(dòng)是抽號(hào)的,自己喜歡可不行。我們這個(gè)年段有多少花癡和你一樣的想法啊!蔽覠o(wú)奈。
這次活動(dòng)在抽號(hào)時(shí),老實(shí)說(shuō)我內(nèi)心還是很希望能和他一組的。很可惜的是,他和蘇凈一組了。
說(shuō)到蘇凈,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生敬佩之情,蘇凈家境雖然不很好,但她是學(xué)神,所有男女學(xué)生崇拜的對(duì)象,連老師都讓她三分。這個(gè)人我和她在晚會(huì)上接觸過(guò)幾次,挺犀利的,有什么就說(shuō)什么,標(biāo)準(zhǔn)的直腸子。更重要的是,她的容貌雖不及婉婷,但長(zhǎng)得干凈,給人一種清爽的感覺(jué),就像烈日炎炎里的清風(fēng)一般,怎么看都不膩。
“為什么不是我啊!蓖矜醚鎏扉L(zhǎng)嘯。我扶額:“形象,形象!薄澳莻(gè)女的早看她不爽了,裝清純還一套一套的!”婉婷攢緊拳頭,指甲深陷手心!昂美!蔽野参客矜,其實(shí)心也有不甘。
蝴蝶作文 篇4
我們學(xué)校有一個(gè)蝶趣園。那里是什么樣呢?讓我來(lái)介紹一下吧!
蝶趣園有許多蝴蝶,鮮花盛開(kāi),草木茂盛。先說(shuō)蝴蝶,有的在翩翩起舞,有的正停在花草上休息,還有的蝴蝶一起飛舞游戲……蝴蝶顏色也不少,藍(lán)的、紫的可真漂亮!再說(shuō)花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、白的……春天黃黃的迎春花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的`花瓣全展開(kāi)了,黃黃的花朵在微風(fēng)中舞蹈;有的還只是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……蝴蝶把她們當(dāng)作停機(jī)坪,在上面休息。園中的小草也很可愛(ài),它們嫩綠的身體擠在一起,鋪成了綠地毯。
這就是我們學(xué)校的蝶趣園,可美啦!
蝴蝶作文 篇5
今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的`蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話(huà),那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧!闭f(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家!蔽腋袆(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類(lèi)似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。
蝴蝶作文 篇6
在小記者游牡丹園活動(dòng)中,我進(jìn)入了蝴蝶展內(nèi),探訪蝴蝶這種優(yōu)雅迷人的小生物。
蝴蝶,自古以來(lái)留給人們的印象都是嬌美的、絢麗的、多彩的。但你知不知道,蝴蝶何以多彩?
其實(shí),蝴蝶美麗的顏色都體現(xiàn)在它們的鱗片上。鱗片上的色彩又有兩種來(lái)源:一種是化學(xué)色,即鱗片上存在不同顏色的色素,另一種是結(jié)構(gòu)色。許多雄性閃蝶具有的能閃光的翅便是結(jié)構(gòu)色的一個(gè)例子。在顯微鏡下可以看到,閃蝶鱗片表面有許多平行的脊,能以一種特殊的方式反射光線,使得翅面呈現(xiàn)一種有金屬光澤的藍(lán)色。
說(shuō)起蝴蝶的'鱗片,那就不免提一下出產(chǎn)于印尼蘇拉威島上的愛(ài)神鳳蝶了。這種蝴蝶翅膀上的鱗片,可帶給了人們最難偽造的造幣術(shù)。
這種蝴蝶可以利用鱗片顏色為自己加密,讓同類(lèi)看到的是亮藍(lán)色而捕食者看到的是綠色。這樣一來(lái),它就可以在充滿(mǎn)綠色的熱帶雨林中躲避捕食者的同時(shí)又讓同伴看到自己的身影。我們可以復(fù)制出同樣結(jié)構(gòu)的蝴蝶鱗片,在反射光線時(shí)變成不同的色彩。這些結(jié)構(gòu)可用于紙幣光學(xué)識(shí)別標(biāo)志或者其它貴重物品以打擊偽造行為。
小小的蝴蝶鱗片,居然蘊(yùn)藏著如此多的奧秘!浩渺無(wú)邊的科學(xué)世界等待我們來(lái)探索。
蝴蝶作文 篇7
一只蝴蝶,拒絕花的愛(ài)戀,陽(yáng)光的輕撫,露的關(guān)切,無(wú)端地,愛(ài)上了秋風(fēng)。她在佛前祈禱,期待一個(gè)浪漫的相逢。
于是風(fēng)來(lái)了,帶來(lái)了云,云帶來(lái)了雨。
這是一個(gè)狂歡的派對(duì),電閃雷鳴,花謝花飛,蝴蝶在紛飛的花瓣間舞蹈,幸福得眩暈,她的舞步,卻有點(diǎn)力不從心。
風(fēng)飲干了露,云席卷了陽(yáng)光,雨摧折了花。
風(fēng)雨過(guò)后,落英繽紛,枝頭沒(méi)有一朵花。
沒(méi)有了花,蝴蝶的家在哪里?
她的舞蹈沒(méi)有了花的`布景,沒(méi)有了太陽(yáng)的燈光,沒(méi)有了露珠的欣賞,頓時(shí)黯然失色。
樹(shù)葉的掌聲中充滿(mǎn)了嘲諷。
她驀然看到自己昔日艷麗的羽衣,原來(lái)只有一種顏色,她只是一只蒼白的蝴蝶。
是他們的愛(ài),給了她斑斕的色彩!
蝴蝶此刻才明白,玫瑰尖刺下的溫柔,驕陽(yáng)嚴(yán)苛中的寬容,露珠冰冷后的關(guān)切……
可是失去的,再找不回。
于是,她用悔恨織了一個(gè)厚厚的繭,層層捆縛起自己,
等待下一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)……
其實(shí)你我,就是那只無(wú)知的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇8
每周六我都會(huì)去湖州練琴,這周也不例外。走在人頭攢動(dòng)的街頭,我興奮得像一只歡快的小鹿。
可惜天公不作美,剛走一段路,天空霎時(shí)烏云密布,刮起大風(fēng),眼看著就要下雨了。
左右望望,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)公交車(chē)站臺(tái),趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺(tái),豆大的雨滴就落了下來(lái)。就在此刻,一個(gè)清脆的聲音從站臺(tái)廣告背后傳來(lái):“奶奶,我來(lái)了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看去,原來(lái)站臺(tái)背后有一位坐著輪椅的老奶奶,她兩鬢花白的頭發(fā)上已閃著幾顆晶瑩的雨滴,她皺紋滿(mǎn)布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽(tīng)到這喊聲,好象知道是誰(shuí)來(lái)了,臉上頓時(shí)露出笑容。
只見(jiàn)走來(lái)的是一個(gè)十三四歲的小姑娘,長(zhǎng)得挺清秀的,一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)扎成馬尾辮,一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋,猶如一只美麗的粉色蝴蝶,落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”,這樣稱(chēng)呼她挺合適。
“粉色蝴蝶”來(lái)到老奶奶跟前,氣喘吁吁地說(shuō):“奶奶,您怎么又一個(gè)人出來(lái)了呀?我不是跟您說(shuō)好的,要是您想出門(mén)就打電話(huà)給我,讓我陪著您!薄胺凵边呎f(shuō)邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)這祖孫倆長(zhǎng)得真像。
真沒(méi)想到“粉色蝴蝶”挺孝順,老奶奶一定是孤單單一個(gè)人住的……我正想著,雨愈下愈大,濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜,不得以,我也退到了那家老大房超市里。于是,我趕巧聽(tīng)到了祖孫倆的談話(huà)——
“奶奶,以后可不許您一個(gè)人出來(lái)!您看,如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了。”
“可是總這樣麻煩你,我也不好意思。再說(shuō)你上了初中,學(xué)習(xí)就更忙了。”
“有什么不好意思呀,叔叔阿姨都不在身邊,咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應(yīng)該的'呀,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!
“可是,你每個(gè)周末都陪我去醫(yī)院,耽誤了你不少鋼琴課,F(xiàn)在你們又搬了家,離我也不近了啊,你常常這樣趕來(lái)照顧我,你的父母知道嗎?”
“您就放心吧”,粉色蝴蝶笑了笑,說(shuō):“怎么不知道呀,爸爸媽媽非常支持我,今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的!”
聽(tīng)她們兩人說(shuō)著說(shuō)著,雨很快就停了。
躲雨的人個(gè)個(gè)行色匆匆,他們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),又幾乎同時(shí)離開(kāi)。其間,粉色蝴蝶也推著老奶奶有說(shuō)有笑地走出老大房超市。
望著祖孫倆遠(yuǎn)去的身影,一種敬佩之情油然而生,要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的,可是長(zhǎng)年累月卻是萬(wàn)分不易的,更何況是非親非故的舊鄰居。
粉色蝴蝶,真是一個(gè)美麗善良的好女孩!
蝴蝶作文 篇9
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。
科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的'道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
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